南宁市天桃实验学校2014-2015学年上七年级段考数学试卷
一-选择题(本大题共12小题,每小题3分) 1. -3的绝对值等于(   )   A。3          B。
11        C。        D。-3 33解析:根据绝对值的性质;负数的绝对值是它的相反数,正数的绝对值是它本身,所以答案
选A
2.数字258000用科学计数法表示为(    )
A。258103   B。25.8104    C。2.58105     D。2.58106
解析:科学记数法是把一个大于10(或者小于1)的整数记为a×10^n的形式(其中| 1| ≤| a| <| 10| )的记数法。所以选C
3.下列说法中正确的有(     )
①-3和+3互为相反数;②符号不同的两个数互为相反数;③互为相反数的两个数必定一个是正数,一个是负数;④的相反数是-3.14;⑤一个数和它的相反数不可能相等   A。0个        B。1个         C。2个       D。3个或更多
解析:①正确;-2和3符号不同但是它们不互为相反数所以②错误;0的相反数还是0所以③错误;是约等于3.14不是精确值所以④错误;0的相反数还是0所以⑤错误。综上所述选B
4.下列计算正确的是
A。3ab3ab    B.3aa3    C.2a23a25a5  D.a2b2a2ba2b
222 解析:A3a与b不是同类项不能合并,B3aa2a,C2a3a5a,D正确
选D
5.若关于x的方程2xa40的解是x=-2,则a的值等于(    )   A。-8              B。0           C。2           D。8  解析:将x=-2代入2xa40得a=8,所以选D 6.如果
1a23xy与3x3y2b1是同类项,那么a,b的值分别是(    ) 3  A.a=1,b=2         B.a=0,b=2     C.a=2,b=-1    D.a=1,b=1
解析:字母相同并且字母的指数也要相同,所以a+2=3,2b-1=3,解得a=1,b=2.        选A
7.下列各式中去括号正确的是(     )
A。-2(a+b)=-2a+b      B.-2(a+b)=-2a-b   C.-2(a+b)=-2a-2b        D.-2(a+b)=-2a+2b  解析:-2(a+b)=-2a-2b所以选C
228.多项式3xx是(    )
A。四次二项式     B。二次二项式    C。一次一项式   D。五次二项式
解析:字母部分的指数和作为单项式的指数,最高次项的单项式指数作为多项式的指数,  以单项式的个数作为多项式的项式个数,所以选B
9.下列各组数中,互为倒数的是(    )   A。-2与2         B。-2与 解析:-2的倒数是
11         C。-2与   D。-2与2 221,2=2,所以选C
210.用四舍五入法按要求对0.05019分别取近似值,其中错误的是(  )   A。0.1(精确到0.1)    B。0.05(精确到千分位)   C。0.05(精确到百分位) D。0.0502(精确到0.0001)  解析:B。 0.050(精确到千分位),选B
11.某商店在甲批发市场以每包m元的价格进了40包茶叶,又在乙批发市场以每包n元(mn)的价格进了同样的60包茶叶,如果以每包
mn元的价格全部卖出这种茶叶,2那么这家商店(    )
A。盈利了     B。亏损了     C。不盈不亏     D.盈亏不能确定
解析:总销售金额为50(mn),总成本为40m+60n,总销售金额-总成本=10m-10n
10(mn)0,所以选A
12.a、b、c在数轴上表示的点如图所示,则化简babac(   )   A。2bc     B。2ac    C。2a2bc    D。-c
ac0b
解析:由数轴可知;b0,ab0,ac0,       所以babacb-a-b+a-c=-c.     选D
二、填空题(本大题共6小题,每空3分,共21分) 13.比较大小:2_-3;(用“”或“”或“=”)  解析:正数大于任意负数,填
xy214.单项式的系数是_,次数是_
3 解析:字母部分的指数和作为单项式的指数,除去字母部分的其他部分为单项式的系数,    所以系数是
1,次数为3 31的点表示的有理数是_ 2111 解析:与数轴上距离为3,可能是3也有可能是-3
22215.数轴上与原点的距离等于3
16.某种品牌的彩电降价30%以后,每台售价为a元,则该品牌彩电每台原价为__  解析:设原价为x,则x(130%)a,所以x1010aa 7,717.已知多项式4y22y5的值为7,则多项式2y2y1的值等于_  解析:由题意可知4y22y5=7,解得2y2y1,所以2y2y1=2
n18.已知3m1210,则m+n=_
2 解析:由题意得3m12=0,三、计算题
(5分)19。82解析:原式=4          =1
(5分)20. 122n1=0,解得m=4,n=-2,所以m+n=2 21 41 43813.7524 3 解析:原式=
11715242424 834           =33+56-90
=-1
4(5分)21.110.51212 3 解析:原式=1           =-1+
113 231 2           =-0.5
(6分)22。先化简,再求值:2xyxy3xyxy4xy,其中x1,y1  解析:原式=2xy2xy3xy3xy4xy            =234xy23xy
2222222
=5x2y5xy
将x1,y1,代入原式得:原式=5121511=0
(6分)23.多项式(x2ax2y7)bx22x9y1的值与x的取值无关,求a+b的值
解析:原式=x2ax2y7bx22x9y1            =1bx2a2x29y8
因为与x取值无关,所以1-b=0,a+2=0.解得a=-2,b=1.所以a+b=-1
2x1x11 352x1x11511515  解析:去分母35          10x5153x3
(8分)24.
13x=13             X=1
(8分)25.把一批图书分给某班学生阅读,如果每人分3本,则剩余20本,如果每人分4本,则还缺25本,这个班有多少名学生?   解析:设这个班有x名学生,则      3x204x25       -x=-45        X=45
答:这个班有45名学生
(10分)26.已知a,b互为相反数,x,y互为倒数,m的绝对值是2,n是最大的负整数,
1nab2014的值 m  解析:由题意得:a+b=0,xy=1,m2,n=-1
2           求mxy      当m=2时,则        原式=2121020141 2           =4           =
11 29 22       当m=-2时,则         原式=21            =4            =
1020141 231 27 2
111 221111                         
23231111                         
3434(10分)27.观察下列各式1(1) 你能探索出什么规律?(用文字或表达式表示)
(2) 试运用你发现的规律计算下列式子的结果:
1111111111
223342012201320132014
解析:(1)       (2)
1111111111
223342012201320132014=1111111111 2233420122013201320141 2014=1=
2013 2014