三年级英语上册Unit6-7质量调研 2020.12 号 听 力 部 分(50分) 请小朋友们认书写分（5分） 真书写哦，否则一、听录音，选出你所听到的内容，听两遍。（10分） 你会失去我的！ ( ) 1.A. shirt B. skirt C. jacket ( ) 2.A. my B.I C. she
( ) 3.A. father B. mother C. sister 线 学 名 姓 订 级 班 装 校 学( ) 4.A. R B. I C. H
( ) 5.A. morning B. afternoon C. evening ( ) 6. A. This is Tim. B. This is Tom. C.This is Tina. ( ) 7. A. GDP B. JPG C. PRC ( ) 8.A. see B. sweet C. meet ( ) 9. A. now B. new C. you ( ) 10. A. ER B. VR C. UR
二、听录音，用数字给下列图片标上正确的序号，听两遍。(16分)
A.
B. C. D.
( ) ( ) ( ) ( )
E. F. G. H.
( ) ( ) ( ) ( )
三、听录音，根据你所听到的句子，选出正确的应答，听两遍。（10分） ( )1.A.Hello, Miss Li. B.I’m Miss Li. ( )2.A.This is Tim. B.Hello, Tim.
( )3.A.Good morning, Sam. B.Good morning, Bobby. ( )4.A.Yes, I am. B.No,I’m Wang Bing. ( )5.A.Goodbye. B.Hello.
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四、听录音，根据你所听到的句子,选出相应的中文意思，听两遍。（10分） （ ）1.A.我是王兵。 B.你是王兵吗？
（ ）2.A.是的，我是苏海。 B.不是，我是苏海。 （ ）3.A.早上好，迈克。 B.你好，我是迈克。 （ ）4.A.这是我的祖父 。 B.这是我的祖母。 （ ）5.A.同学们，下午好 。 B.同学们，再见。
五、听录音，写出你所听到的字母大写和小写，听两遍。（4分） 1. 2. 3. 4.
笔试部分 (50分)
六、写出下列字母的邻居，注意大小写。（7分）
1. 2.
h R
3. 4.
Ww Ll
七、找出下列不同类的词，将其序号填入题前括号内。（5分） ( ) 1. A. mother B. brother C. teacher ( ) 2. A. jacket B. blue C. T-shirt ( ) 3. A. nice B. look C. great ( ) 4. A. me B. she C. he ( ) 5. A. no B. yes C. new 八、单项选择，将序号填在提前括号内。（10分） ( )1.--Look at my shirt.-- .
A. Hello! B. It’s nice. C. Thank you. ( )2. -- is it? --It’s red.
A. What B. What colour C. What’s colour ( )3. She’s Alice. She’s friend. A. I B. my C. a ( )4. My jacket is yellow black.
A.and B. or C./
( )5. This is green egg.Would you like it? A. a B. an C. /
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( )6.-- you like a jacket,Tim?--No,.thanks. A. Are B. would C. Would
( )7. --This is my father. -- .
A. Nice to meet you. B. Great. C. Thank you. ( )8.This is Mr Zhang. He’s my . A. a; brother B. /; father C.my; mother ( ) 9.-- you Paul ?-- No. .
A. Is ; I’m not B. Are ; I am. C. Are ; I’m Tom ( )10. This is new T-shirt. It’s brown.
A. a ; an B. an ; a C. a ; / 九、根据情境，选择合适的句子。(4分）
( ) ( ) ( ) ( ) A. I am Helen. I can run and jump. B. He is Mike. He’s my friend. C. Hi, Sam. This is my sister, Tina.
D.This is Joe. He has a magic hat.
十、根据情境选择相应的句子，把序号填在题前括号内。（5分） ( )1 你想问对方是不是Su Hai, 如果对方是，她可以说： A. Are you Su Hai? B. Yes，I am. ( )2. 向同学介绍自己，应该说：
A. Hello, I’m Mike. B. Hello, Mike.
( )3.当你向新认识的朋友做自我介绍时，你说：
A. Nice to meet you, Helen . B. Hello, I’m Helen. ( )4.别人想知道你的新T恤衫是什么颜色的，你会说：
A.It’s red. B. What colour is your new T-shirt?
( )5.当别人赞赏你的夹克衫好看时，你可以说： A. How nice! B. Thank you. 十一、选用适当的句子，将其序号写在横线上。（5分） A. She’s my sister. B. Hello C. Good morning.
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D. Nice to meet you ,too. E. I’m Sam: Good morning, Bobby. Bobby: , Sam. This is Tina. . Sam: , Sam. Tina: Hello, Sam. Nice to meet you. Sam: .
十二、将下列句子重新排列，组成一段完整的对话。（4分） A.Good morning, Mike.
B.Hello, Wang Bing. This is Yang Ling. She’s my friend. C.No, I’m not. I’m Wang Bing. D.Good morning, are you Liu Tao? E.Hi, Yang Ling.
十三、阅读短文,判断正误，正确的写T，错误的写F.（5分） Yang Ling: Hello, Helen. Come in,please (请进）。 Helen:Thank you.
Yang Ling:This is my father. This is my mother.
Helen:Good afternoon, Mr Yang. Good afternoon, Mrs Yang. Father&Mother: Good afternoon, Helen.
Mother:Sit down,please (请坐）。Helen,would you like some milk (牛奶）？ Helen:No,thanks.
Father:What about some juice (果汁）？ Helen:Yes,please. Thank you. What's that?
Yang Ling:It's a VCD. It's my birthday present. Would you like to watch (看）the
cartoon?
Helen:Great! Let's go!
( )1. Yang Ling is at Helen's home (家）。
( )2. Helen would like some milk. ( )3. Helen would like some juice.
( )4. The VCD is Helen's birthday present.
( ) 5. Helen and Yang Ling would like to watch the cartoon.
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D
三年级英语听力材料
一、听录音，选出你所听到的内容。（听两遍）(12分) 1. skirt 2. she 3. father 4. R 5. afternoon 6. This is Tom 7.JPG
8.meet 9. new 10.UR
二、听录音，用数字给下列图片标上正确的序号，听两遍。(8分) 1. This is my grandpa. 2. ---Hello, Miss li. ---Hello, Mike.
3.--- Goodbye, YangLing. ---Goodbye, Mike. 4.---Hi,I’m Bobby. ---Hi, I’m Sam. 5. This is my family. 6. ---Good morning. ---Good morning.
7.---Dad, she’s YangLing. She’s my friend. 8. Hi, I’m Helen.
三、听录音，根据你所听到的句子，选出正确的应答。听两遍（10分） 1、Hello, I’m Miss Li. 2、This is Tim.
3、Good morning, Sam. 4、Are you Wang Bing? 5、Goodbye, Miss Li.
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四、听录音，根据你所听到的句子。选出相应的中文意思。听两遍（5分） 1.Are you WangBing? 2.No,I am Su Hai. 3. Good morning,Mike. 4. This is my grandpa. 5.Goodbye, class.
五、听录音，写出你所听到的字母大写和小写，听两遍。（5分） 1. Uu 2.Jj 3.Ii 4.Xx
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