年级：八年级 学科：物理 主编人： 审核人：陶五龙 批准人：雷隆运 编制时间：2012年10月 使用时间： 年 月 日 班级： 小组： 姓名： 组内评价： 教师评价：
第四节 升华和凝华
【学习目标】1、知道升华和凝华的概念，知道升华要吸热，凝华要放热。
2、了解生活中的升华和凝华现象，并能用物理的语言进行解释。
【重点】：通过碘的升华和凝华实验培养学生的观察实验能力。通过日常生活中实例的解
释，培养学生用物理知识解决实际问题的能力。
【难点】：通过识别生活中常见的物态变化现象，培养学生运用物理知识解决实际问题的能
力。
【学法指导】
1.先利用10分钟时间精读一遍教材P—P65用红色笔进行勾画；再针对预习案二次阅读教材，解答预习案中的问题；疑惑随时记录我的疑惑栏内，准备课上讨论质疑；
2.利用25分钟观察实验和讨论了解升华和凝华现象，再通过学习活动可以解释自然和生活中的升华和凝华的一些现象，找出自己的疑惑和需要讨论的问题，用红笔做好标记； 3.通过预习，A、B层同学能够熟练掌握升华和凝华的特点，完成探究案中所有题目，C层同学注重对基础知识的理解，学会应用.
一 【自主学习】
1、物质由_____________直接变为____________的现象叫升华,需要____________热. 2、物质由_____________直接变为____________的现象叫凝华,需要____________热.
3．实验室常用固态二氧化碳（干冰）来获得低温，这是因为二氧化碳在______时______热的缘故。
【预习自测】
1．在箱子里放卫生球用来防虫蛀，过几个月后，卫生球变小或消失了，这一物理现象是：（ ）
A升华 B.汽化 C.蒸发 D.熔化 2．在物态变化过程中，放出热的是 [ ]
A．凝华、凝固、汽化 B．熔化、凝华、液化 C．液化、凝固、凝华 D．汽化、升华、熔化 3．下列物态变化过程属凝华现象的是 [ ]
A．草地上露水的形成 B．夏天冰雹的形成 C．清晨大雾的形成 D．以上都不是
【我的疑惑】
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二 【课内探究】——合作与探究
【知识点1】：升华和凝华
1. 提出问题：物质吸热后能不能从固态直接变为气态呢？固态和气态之间可不可以相互转化呢？
2.实验探究： 实验器材：圆底烧瓶、酒精灯、碘、铁夹 按下面的方法实验
（1 ）在圆底烧瓶中放入少许碘，在靠近碘粒上方悬 挂一段棉线，用酒精灯微微加热，观察现象（碘的状态改变）
（2）冷却，再观察碘的状态变化，观察棉线上析出的物质及其外观情况，想一想 碘发生了怎样的物态变化？有没有液态的碘出现？
3. 观察物理现象:
加热前：碘是（ ）态的物体
加热时：碘由（ ）态直接变成（ ）态，条件是（ ）热。 冷却时：碘由（ ）态直接变成（ ）态，条件是（ ）热。 结论 一、升华：
1、定义: 物质从__________直接变成__________叫升华。 2、条件: 升华__________ 作用:升华______________。 二、凝华：
1、定义：物质从________态直接变成________态叫凝华。 2、条件: 凝华________ 作用:凝华________热。
【知识点2】：在生活中的升华和凝华现象
你还知道有哪些升华和凝华现象及其应用吗? 1烧黑的灯泡
通电钨丝_________热,___________成钨蒸气,灯丝变细; 断电钨蒸气_________热,_________成钨颗粒,灯泡变黑 2.冰冻衣服变干
严寒的冬天，一直冰冻的衣服也能晾干。 3.樟脑丸变小
放在衣厨中的樟脑丸会越变越小，最后消失 4.冰花
在寒冷的冬天，在玻璃窗的内表面会有冰花。
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5.干冰
固态的二氧化碳（干冰），它是将二氧化碳气体进行压缩、冷却而成的，温度可达零下78。5℃，如果将它放在空气中，会长出如图的冰状胡须。请解释原因。
【知识点3】干冰应用 1):人工降雨 人工降雨中的物态变化：
2)舞台的 “烟雾”:广泛用于舞台,剧场,影视,婚庆,晚会等效果制作. 3)制冷防腐:
（ ）
（ ）
冰晶 下落（ ） 干冰
（ ）热
二氧化
碳气体
空气中的水蒸气
小水珠
【当堂检测】
1、下列现象与物态变化过程相对应的是（ ）
A.灯泡用久了，灯丝会变细----熔化 B.晒在太阳下的湿衣服变干----液化 C.擦在皮肤上的酒精马上干了---汽化 D.水正在慢慢地结冰----凝华 2、下列物态变化过程中都放热的是( ).
A、液华和升华 B、升华和凝华
C、凝固、凝华和液化 D、凝华、凝固和汽化 3．用久了的电灯泡壁会发黑，这是因为灯泡内的钨丝______和______而形成的。 4、在插有小树枝的封闭烧瓶中，放入一些卫生球碾碎后的粉未，然后放在酒精灯火焰上微微加热烧瓶，停止加热后，烧瓶内树枝上会出现洁白、玲珑的人造“雪景”，这是因为 。 5、写出下列物态变化的名称：
（1）水蒸气变成雪花 ；（2）冰吸热变成成水 ； （3）向玻璃上呵气，玻璃上会出现水珠 ；（4）水吸热变成水蒸气 。 （5）“雾凇”和霜的形成
【课后提升】
1、冬天的早晨，在有人居住的室内窗户上往往会出现冰花，下面说法正确的是( ) A、出现在窗户的内侧，由大量水蒸气凝华而成 B、出现在窗户的内侧，由水凝华而成 C、出现在窗的外侧，由大量水蒸气凝华而成 D、出现在窗户外侧，由水凝华而成
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2．在舞台上喷洒干冰可以产生白雾，形成所需的效果。这种雾气是 ( ) A．二氧化碳气体迅速液化而形成的小液滴。 B．干冰迅速熔化后再蒸发形成的气体。 C．干冰迅速升华变成的气体。
D．干冰使空气中的水蒸气液化形成的小水珠及小水珠凝固形成的小冰晶。 3、下列现象发生的过程中，吸收热量的一组是（ ）
① 春天，冰雪融化汇成溪流 ②夏天，从冰箱里拿出来的饮料罐“出汗” ③秋天，清晨的雾在太阳出来后散去 ④冬天，室外地面上出现了霜 A、（1）（2）； B、（2）（4）； C、(1)(3)； D、（3）（4）
4、冬天气温虽然低于00C，但在阳光不能直接照射的地方雪也是会慢慢消失，这是一种 （ ）
A、汽化现象 B、熔化现象 C、凝华现象 D、升华现象 5、关于热现象下列说法正确的是 （ ）
A．用久了的白炽灯灯丝因熔化而变细 B．加在饮料中的冰块化为水是放热过程
C．洒在地上的水变干了是吸热过程 D．冬天，教室窗户的玻璃外表面经常会“出汗” 6、一辆运输液态氨的罐车在途中侧翻，发生泄漏。短时间内，车周围出现“白雾”，这是由于液氨 ___________导致空气中的水蒸汽 ____________形成的；消防队员赶到后，冒着生命危险，用湿棉纱堵塞漏口，惊现湿棉纱很快结冰将漏口堵住。分析其原因是 __________________。
7.随着科技的发展，过去“呼风唤雨”的神话已成为现实。人工降雨是用飞机在空中喷洒干冰（固态二氧化碳），干冰在空气中迅速吸热_______，使空气温度急剧下降，空气中的水蒸气遇冷_______成小冰粒，冰粒逐渐变大而下落，下落过程中_______成水滴，水滴降落就形成了雨。（填物态变化的名称）
8．指出下面的物理现象属于物态变化的哪种方式。
(1)萘球过一段时间后会变小。______ (2 )冰冻湿衣服在0℃以下也会干。______ (3)沥青马路在太阳照射下熔化。______ (4)洒在地上的水很快干了。______
(5)戴眼睛的人从 寒冷的室外进入暖和的室内时，镜片上会出现一层小水珠。______ (6)寒冷的早晨，窗玻璃上凝结着冰花。______ 9.图ll是水循环示意图。图中过程①发生的物态变化是______，同时伴随着______热；过程②发生的物态变化是______和______，同时伴随着______热．
10.雨、雪、霜、露都是水的不同状态，从物态变化的角度来看，属于凝华的是________.由于液化形成的是________
11.医学上针对外伤的疼痛常用“冷疗法”治疗，其原理是医生用一种叫做氯乙烷的气态有机物，对准人的伤口处喷射，它在加压下________(填物态变化名称)，又在皮肤上迅速________ (填物态变化名称)，同时________大量的热，使人体受伤部位的内能________，温度降低，皮肤血管收缩，神经纤维传导速度变慢，类似局部麻醉，人的伤痛很快消失，同时防止伤口处形成淤血。
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