2.1创新改变生活 导学案

2.1《创新改变生活》导学案

班级_____________ 姓名____________ 【学习目标】

1、通过感受创新，提高对创新的认识，提高创新能力，尽自己的力量推动创新发展。 2、通过小组合作理解创新的重要性。 【学习重点】创新的重要性 【学习难点】全面认识创新。 【学习过程】

（一）自主学习：

1.怎样正确认识创新？ 2.创新的重大意义是什么？

3.为什么要坚持创新发展？(为什么说创新是引擎？） 4.创新的种类及其作用

5.改革和创新的关系 （二）合作学习 合作探究一：

材料一、在生活中，我们经常使用一些袖珍物品，如随身听、袖珍小电筒、折叠雨伞、液晶小彩电等，它们都是通过“缩一缩”的技法研制出来的。缩小后的东西体积小，便于搬动、携带，给人们的生活带来了很多便利。

材料二、互联网改变世界，生活因互联网而更美好，市民出门不用带钱包，手机支付更方便每到逢年过节、小长假，“复兴号”在老百姓的出行、旅游中发挥着越来越重要的作用。 请结合“创新改变生活”的知识，分析两则材料说明了什么？

合作探究二：

材料一、回顾人类文明史，创新始终贯穿其间。蒸汽机的改良、电力的应用和计算机的出现，推动了生产力的飞跃发展。

材料二、2016年党，提出到2050年建成世界科技创新强国。美国总统奥巴马总统上台后，连续三次推出国家创新战略；日本韩国以及俄罗斯、巴西、印度等新兴经济体，都在积极部署出台国家创新发展战略。 请谈一谈你对以上材料的理解。

（三）课堂小结：（完成下面的问题，同学代表展示）

【达标检测】

一、单项选择题 :

1、被誉为“以色列科技创业之父”的尤西.瓦尔迪博士，在一次主题演讲时提出，创新是一种生活方式。下列变化反映上述观点的是

1

三垛镇三垛初级中学 2019-2020九年级道德与法治新授导学案

①从现金交易到扫码付款， ②从“中国制造 ”到“ 中国创造”

③从住房形态各异到楼房整齐划一 ④从食堂就餐到网络点餐送餐到家 A.①② B.①④ C.②③ D.③④

2.回顾人类文明史，创新始终贯穿其间。蒸汽机的发明、电力的应用和计算机的出现，推动时代的车轮从农业文明走向工业文明、信息文明。这说明( )

A.创新是推动人类社会向前发展的重要力量B.创新已经成为世界主要国家发展战略的重心 C.时代发展呼唤创新 D.创新发展是中华民族复兴的国运所系

3.我国改革开放事业进入攻坚克难的关键时期，更加呼唤 的时代精神。（ ） A．爱国主义 B．集体主义 C．改革创新 D．自强不息 4.关于改革和创新的关系，下列说法正确的是（ ） ①改革创新推动中国走向富强

②国家用改革之手激活创新引擎，释放更多创新活力，让广大人民群众通过创新更好地分享发展成果

③创新通过改革渗透到社会生活的方方面面 ④改革在不断创新中提升发展品质 A．②③④ B．①②③④ C．①③④ D．①②④

5.2018年是我国改革开放40周年。40年来，中国人民坚持改革开放，找到了一条国家强盛、人民富裕的正确道路，中国发生了翻天覆地的变化。40年的实践启示我们，改革开放的生命是（ ） A. 法治 B. 创新 C. 和平发展 D. 自主 二、非选择题

6. 创新来源于生活，生活处处有创新，创新让我们体验别样的精彩人生。如互联网技术的迅猛发展，与医疗、消费、公益活动等领域相融合，深刻地改变人们的生活，人们的生活更快捷、方便、美好。

创新始终贯穿人类文明史，蒸汽机的改良，电力的应用和计算机的出现，推动时代的车轮从农业文明走向工量文明、信息文明。当前，在激烈的国际竟争中，唯创新者进，唯句新者强，唯创新者胜。2012年，我制定创新驱动发展战略，2013年德国提出工业“4.0”战略，2014年印度推出“印度制造”战略，2015年美国发布国家创新战略……创新已经成为世界主要国家发展战略的重心。

根据材料，概括创新的重大作用。

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