基于智能手机的英语辅助学习系统设计

碎片化学习的特点对系统功能进行设计#该系统包括：单词学习模块、听力学习模块、阅读和写作模块、考试指南和学霸秘籍 模块M及寓教于乐模块#通过应用效果调查，该系统的实现为大学英语学习提供了帮助，实现了英语移动学习和碎片化学习

相结合的目的#关键词：英语学习系统；微信公众号平台；智能手机；服务器接口中图分类号：GI 文献标志码：ADesign of English Assisted Learning System Based on SmartphoneZHAO Tao(Research Center for Higher Education，Shanxi University of Chinese Medicine，Xianyang 712046)

Abstract: With the development of smart phone platform functions, more and more development will implant traditional learn- ng me2hods in2o smar2mobile pla2form2o achieve mobilelearning.Basedon Wecha2publicnumber，2hispaperdevelopsan

English-assis2edlearningsys2emforCET-4andCET-6.Thispaperanalyzes2hecurren2siuaionof2hemarke2Englishlearn- ng sys2ems, and makes ful use of2he charac2eris ics of fragmen2a2ion learning2o design2he func ions of2he sys2em. The sys- emincludes: vocabularylearningmodule,lis2eninglearningmodule,readingandwriingmodule,examinaionguideandlearn-

ngsecre2booksmodule,aswelas2eachingandenjoying module. Through2he applica ion e fec2survey,2he sys2em provides helpforcolegeEnglishlearningandachieves2hepurposeofmobilelearningandfragmen2aionlearning.Key words: English learning system； Wechat public number plaform； Smartphones; Server interface0引言推送功能&这些英语学习类公众平台系统提供的信息或资 料通常不是免费的，或者为了推广付费的四六级学习课程,

随着移动通信设备的发展以及学生对英语学习欲望的 实际上并未对大学生英语学习产生多大帮助&笔者经过调查发现，移动学习与传统的英语学习方式相

结合，具有新颖的学习方式、能够有效提高学习兴趣、能够充

增强，大学生对移动学习的需求逐渐增多。移动终端的技术

发展迅速、功能强大、更新换代快，成为除网络宽带、无线通

讯技术以及互联网之外，移动学习的重要物质保障。微信是

分利用碎片时间，更加适合当代大学生的四六级知识学习&

大学生之间、学生与老师之间沟通必不可少的通讯工具，在 大学校园中非常普及。微信公众平台可作为信息发布、交流

工具的同时，还是促进用户利用移动工具进行学习和合理的 安排碎片化时间&这种优势对大学生的英语学习非常适用，

因此，开发英语辅助学习系统具有重要意义&2系统的总体设计本系统是搭载微信公众平台的英语辅助学习系统，与通 常的英语学习App不同的是本系统不需要下载单独App,只 需要微信App中的微信公众平台即可完成应用接入，节省

对培养学生良好的英语学习习惯意义非常&1英语学习系统应用现状目前，关于大学生英语学习特别是四六级英语学习类微 信 众 的 , 能不 、质 不 、统性和全面性、内容比较混乱，这些设计往往只关注大学生 英语学习中的某些问题&笔者经过对30个关于大学英语学 习的微信公众平台系统调查，按照功能可分为两类：一类是

了用户流量和手机空间，为用户提供了更加友好的体验和便

捷的访问&本系统功能设计分为英语辅助学习系统设计和 微信公众号平台设计&其中，公众号平台已经具有一定的辅

助学习功能，笔者将公众平台作为应用端口，可实现系统访

问。系统框架如图1所示&3主要功能设计与实现图文消息推动类，包括四六级查分网址、历年四六级考试真

题、考试时间、报名信息、考试大纲等功能；另一类是级联菜 单类，包括学习成绩查询、单词量测试、高频词汇讲解、资料

该英语辅助学习系统开发过程中应用了多种技术，如表

1所示&共享与交流等功能，还包括英语歌曲、视频、美文以及例句的 与公众号接入可首先进入微信公众号平台后台，打开作者简介：赵陶(1978-),女，甘肃天水人，硕士，讲师，研究方向：英语信息系统教学&・126・Microcomputer Applications Vol. 35,No. 6,2019|英语学习者|教育探索微型电用2019年第35 )第6期|［■菜单| |自动回复| |订阅廳可链接语言/文 本消息一第三方应用一

词汇听 阅 翻力读 译读听作文记读译背学 霸 秘 籍寓 有

英 教 道 于 语 词 乐吧典链接图1系统框架表1系统开发技术开发环境Microsott Visual Studio 2012Css层叠样式表文件.HTML语言、PSJavaScript 语言、C 井 语言、Asp. net图3背单词功能程序流程图界面处理考试的听力真题进行测试和学习。测试完成后用户可查看

听力测试结果以及每道题的详细解析。该模块的学习方式

能开发数据存储Oracle 12. 0B/S更加适合传统的英语学习方式,将英语学习和移动平台紧密

的结合到一起&(3) 阅读和写作模块体系框架“基本配置”可进行服务器配置，填写服务器令牌和地址&其

中，令牌生成数字签名，地址为微信服务器数据接口 &阅读模块中主要从解题方法、常考题型、逻辑考点、选项 特征和阅读方法等方面介绍与四六级考试中阅读理解的相

微信公众平台主要实现推送和接口，笔者重点阐述英语

关内容&写作模块主要是针对四六级考试列岀了常用的写

辅助学习系统的主要功能，如图2所示&作思路和万能模板&(4) 考试指南和学霸秘籍模块笔者认为考试和学习秘籍具有很大的关联性，因此将这

两个模块设计到了一个界面中。考试指南模块中，主要从评 分标准、时间安排和考试说明几个方面介绍大学英语四六级

考试内容&学霸秘籍模块从考前冲刺、答题技巧、经验分享、

真题妙用和题型解析等方面提供可得高分经验&(5) 寓教于乐图2英语辅助学习系统功能模块英语学习最终的目的是应用，寓教于乐模块的开发能够 使用户在娱乐的同时学习到英语在实际中的应用。该模块

(1) 单词学习模块包括TED演讲、美剧学习、欧美电影和听歌学英语四个单

该模块设计主要依据为艾宾浩斯遗忘曲线规律，主要包

元。用户选择某个单元后，界面自动跳转至相应界面，通过

点击即可完成视频、歌曲的播放&括背单词、单词本和排行榜功能&背单词功能：该功能提供用户进行自由的配置当次需要

记忆的单词数量。结合艾宾浩斯遗忘曲线，系统能够从数据 库中根据用户的单词记忆数据(如记忆速度、记忆效果等)来

提取需要推送的单词，按照用户记忆效果增加或减少推送次 数。此外，为了方便该系统还提供了单词含义的选择功能,

4英语辅助学习系统应用效果及展望(1) 应用效果笔者通过80名使用该系统的学生为期10天的调查，结 果显示，用于学生使用微信的习惯，在学习过程中往往会被

如果用选择错误，系统会跳转至单词含析界面，有助于

外界打断,该系统直接搭载了微信公众号平台，对大学生四

用对单词印象的加深&程序流程如图3所示&排行榜功能：为了提高大学生对英语的学习积极性，本

系统加入了排行榜功能。该功能能够根据用户对单词的历

六级学习提供了一定帮助，有效的利用了碎片化时间进行学

习，实现了学生不离手的智能手机平台上的英语学习&调查

显示，大多数学生认可该系统的学习效果和方式，会继续

史记忆效果进行排名。所有利用该微信公众号平台的用户

使用。(2) 展望均可看到排行榜和自己的排名，以此来激发用户的学习兴趣 和动力&阅读和写作 的设 是 学生 的单词本功能：用户可将学习过程中容易岀错的单词和不

熟悉的单词加入单词本中，以便后续的复习&(2) 听力学习模块并没有针对该模块的内容提供对应的习题。随着英语辅助

学习系统开发的深入，用户群体的扩大，会呈现岀多种多样

的学习习惯。在今后的开发中，笔者会通过微信公众号平台

用户通过该模块可以根据题型、时间来选择历年四六级的投票功能给系统功能进行打分，从用户角度筛选岀最适合

・127Microcomputer Applications Vol. 35,No. 6,2019阅读和写作模块的功能，来完善系统&教育探索微型电用2019年第35 )第6期教文汇(下旬刊)，2018(12) ： 159160.

在开发过程中由于订阅号的权限，英语辅助学习系 统只能通过图文推送下方的查看原文来实现链接，使用上不

冯伟.基于移动云平台的大学英语测试与评价构想

[J).湖北开放职业学院学报,2018,31(24):141-142.郑佳.基于计算机的英语辅助学习系统设计与实现

太方便&在今后的开发中笔者会进行微博认证或升级企业

的方式，来实现从微信公众号子菜单直接跳转至该系 统的功能&[J).微型电脑应用,2018,34(12):99-101.(4) 王禾传.大数据时代高职院校大学生英语自主学习研

究[J).九江职业技术学院学报,2018(4) ：44-46.5总结本文开发的英语辅助学习系统搭载了微信公众号平台, 用户无需下载单独的App只通过微信客户端即可完成使

(5) 李望秀，李华新.基于情境感知的移动英语学习系统的

设计与应用[J).软件导刊(教育技术)，2018,17(10)：

67-69用。和其他的英语学习类App相比，该系统具有节省手机空 间、开发成本低、使用便捷等特点。在功能上，该系统将单词

(6) 马玉红.现代化技术下的英语听说自主学习软件设计

[J).微型电脑应用，2018,34(10):9193.记忆、听力学习、考试、学习秘籍和寓教于乐与一体，使学生 在学习四六级知识的同时能够掌握更多的高分秘籍、克服学

(7) 李培平.Android平台下移动英语学习软件的开发应用

[J).微型电脑应用,2018,34(9):55-57.习难点，轻松愉快地进行英语学习&() 王慧.面向J2EE的英语词汇学习移动平台的研究[J).

微型电脑应用，2018,34(9) ： 110111.参考文献(1) 张惠.基于微信平台的高职英语教学策略浅析[J).科 (上接第112页)将一个运动循环划分为快进步(由M 2. 1表示)、工进步、快 退步(由M2.3表示)，辅以一个初始步(由M2.0表示)，通过

(收稿日期：2019.02. 12)M2.0、M2.1分别对Q1.1、Q1.3以及Q1.5完成快进控制,

碰到行程开关(由1. 5表示)后转换为工进步(由M2. 2表

示)，对Q1. 1及Q1.5进行控制，高速计数器同步开始计数，

HSC3计数满时M0. 7进入M2.3,对Q1. 2进行控制，进入

另一个循环的标志为快退碰到行程开关1. 7后，具体的顺

图5抑制电路结合在一起进行，PLC控制程序通过在Delphi开发环境下

序控制功能在此过程中为将当前状态信息显示在上位机 上⑸，如图4所示&进行编写，实现了友好的人机交互，通过强大且灵活的数据 库功能，显著提高了控制系统的通用性和实用性。4总结在对液压动力滑台运动特性进行分析的基础上，本文主 要对动力滑台液压PLC控制系统进行了研究，完成了液压

滑台自动控制系统的设计，针对工控机与下位机的PLC通

过使用Spcomm控件在Delphi语言中实现串行通信编程

(Windows环境下)，重点介绍了动力滑台液压PLC控制系

统功能的实现过程，提高了对液压滑台的常规运动的控制和

监测效率,使液压滑台控制的灵活度和自动化程度得到进一 步提高，为动力滑台液压PLC控制系统的设计提供参考&参考文献3.2 PLC抑制电路为使PLC控制系统的可靠性及安全性得到进一步提 升，需提高PLC接口的输入、输岀的可靠性，具体可通过将 续流二极管或阻容电路并联在PLC输岀端口，从而实现对

(1) 刘暑平.采用PLC为核心的液压自动攻牙机的设计

[J).电子世界,2018(5):136-137.() 孙琴.基于PLC的钻床液压动力滑台控制系统设计

[J).河南科技,2017(1):67-68.电路断开所导致的电弧产生的抑制，有效降低对PLC的影 响，电阻取值范围可在51 0〜120 0间，电容取值范围在0. 1

() 浦金标.基于PLC的液压动力滑台控制系统的改进

[J).产业与科技论坛,2016(18):-65.pF〜0.47 pF间，抑制电路如图5所示试验效果表明本文设计的系统在确保功能的基础上实

(4) 石金艳.组合机床YT4543型液压滑台液压系统液压

泵的故障分析[J).科技广场，2017(4):96-99.现了操作过程的简化，工控机同PLC在液压滑台上完成了 相互间的高效率通讯，具有较高的灵活性和准确性，结合使

(5) 郝屏.张慧俐.基于PLC的动力滑台液压系统设计[J).

广东化工，2017(22):129130.用Delphi语言，将监控和管理过程通过面向对象的编程方式(收稿日期：2018. 05. 21)・128