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组合练13 语言文字运用＋古诗文默写＋文言文阅读＋作文立意
(分值：52分 时间：50分钟)
一、语言文字运用(20分)
1.(2018·浙江十二校联盟联考)下列各句中，没有错别字且加点字的注音全都正确的一项是( )(3分)
A.留在上海，日本人不会把他怎么样；可在日本人占领的沦陷地区演出，无异于与侵略者合作，为民族的敌人(píng)。梅兰芳必须做出抉择。面对日本．人彬彬(bīn bīn)有理的拜访，梅兰芳屡屡谢绝。 ．．
B.是不是我的身影已被上天定格于你生命的长廊，所以哪怕我远离你的视线你也能想象我所有静默和嫣(yān)然的模样？是不是前世我们情根深种，所以哪怕惊．鸿一瞥(piě)只如昙花一现，旧年盛景只化烟花往事，我们还是会穿越千里烟波重．新相聚在一起？
C.是谁遮住了星辰璀璨，月儿弯弯，苍穹的脸；是谁蒙住了大山伟岸，绿州的期盼。欲望变得无止境，攀比变得无边际，膨胀了虚荣，庞大了伪(wèi)装，真善．渐行渐远，本真消失不见。灰暗莫要遮了光明，污浊莫要混淆(hùn xiáo)视听，．．彼此多一些阳光，少一些暗淡，生活的天空才会如海蔚蓝。
D.在一块糕点里，在一方酥糖里，那突如其来的一阵风送来的桂花香啊，就是那些故去的亲人！它们依然以各种方式，缠绕着我们的鼻息，温暖着我们的味蕾．(lěi)。便将嗑(kè)瓜子这类“粗活儿”搁在了一边，像开了和尚赐的斋佛果盒，．却拈出一炷香来，揣摩着个中意思。
解析 A项，“彬彬有理”应为“彬彬有礼”。B项，“瞥”应读piē。C项，“伪”应读wěi，“绿州”应为“绿洲”。 答案 D
(2018·浙江绍兴期末)阅读下面的文字，完成2～3题。
[甲]郝淑雯，一副班干部的派头，对了，她是舍长。(我们那会儿叫“寝室长”)她对何小萍太过苛刻，组织团友对弱者实施霸凌(照片事件、内衣事件……)，谁给她的权力随便审问人？
但她直言直语，敢说真话，自从知道陈灿也是子弟时，立马给自己规划．．好了婚恋对象，一百八十度地转变。全剧唯一一句脏话(因气急而变调)也是她骂
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的，是为落魄的刘峰挺身而出，仗义执言，她对生活掌控得清清楚楚，规划得明．．明白白，知道该干嘛干嘛。她和陈灿暂算兵家吧，还门当户对。[乙]他们的恋爱，一会儿比法，一会儿比手风琴，互相奚落，也完全符合爱情兵法，当真是，“兵者，诡道也”。
她是最见过世面的人，不动声色就把她和陈灿、萧穗子之间的三角关系处理．．．．好了，让萧穗子主动撕了写给陈灿的情书，可谓四两拨千斤啊，萧穗子的金项链，．．．．．该给陈灿做假牙就做假牙，该是闺蜜还是闺蜜。[丙]想起赵薇的中年版“致青春”里的许开阳(本来是追求郑微的)和曾毓(本来是追求陈孝正的)，最后也因为门当户对，结婚生子。非门当户对的，要么不结婚，要么离婚，想说明啥呢？ 2.文段中的加点词，运用不正确的一项是( )(3分) A.规划
B.掌控
C.不动声色
D.四两拨千斤
解析 A项，规划，意思就是个人或组织制定的比较全面长远的发展计划，是对未来整体性、长期性、基本性问题的思考和考量，设计未来整套行动的方案。使用正确。B项，掌握，控制。后面不能跟“清清楚楚”，可改为“洞察”。C项，不动声色，不说话，不流露感情；形容神态镇静；形容轻易，不费气力。句中指轻易、不费气力。使用正确。D项，四两拨千斤，是以小力胜大力之意，泛指以巧胜拙的各种技法。使用正确。 答案 B
3.文段中画线的甲、乙、丙句，标点有误的一项是( )(2分) A.甲
B.乙
C.丙
解析 甲句，“她是舍长”后的句号放到括号的后面。 答案 A
4.(2018·浙江金华十校模拟)下列各句中，没有语病的一项是( )(3分) A.因为所爱的出轨和离世而患上重度抑郁的夏洛特，在生死离别中得到的经验放诸于作品里不是大开大合的悲喜，而是不动声色，是从容，是无所畏惧。 B.根据统计数据显示，2017年全国商品房销售总量是16.9亿平方米，而土地共成交17.3亿平方米，房地产新增加的土地面积大于销售面积，库存不减反增。 C.三位女演员的共同特质可能不仅是银幕上的活色生香，而是在自己演艺事业中的主动性，跳脱了工业链中演员身份被选择的窘境，将主动权抓回自己的手中。 D.狭义相对论的一个重要推论是能量和质量相等同。在该理论中，时间和空间被
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合并成平坦的四维时空，而物体的尺度、同时性、时间间隔都丧失了绝对性。 解析 A项，“放诸于”成分赘余，删去“于”。B项，“根据……显示”句式杂糅，去掉“根据”。C项，“不仅是……而是”，关联词语搭配不当。 答案 D
5.分析下面的材料，写出两条解决问题的做法。(3分)
我们公司的这款化妆品质量上乘，产品检验和用户反映都很好。然而去年销量比前年减少了约一半。经过市场营销部门调查发现，去年与前年相比，最大的不同是价格上涨了20%。其次的不同之处是这款化妆品前年是首次上市，我们给购买该商品的顾客都附赠了一个小礼品。所以，为了解决该商品销售下滑的问题，我们要做的是：
① ； ② 。 解析 作答时我们先要从材料中找出问题所在，“最大的不同是价格上涨了20%”；“其次的不同之处是……我们给购买该商品的顾客都附赠了一个小礼品”，这些提示销量下滑的原因。据此可以分别从买家和卖家的角度考虑解决办法。
答案 (示例) ①根据实际情况，商品价格根据季节浮动 ②搞一些“买一赠一”促销活动，增强该商品的吸引力 ③利用多种媒体加强广告宣传，以增加产品的品牌效应 ④严把质量关，稳定已有的客户群(两条即可)
6.(2018·浙江模拟)运用“梅花、矮墙边、祖孙”等词语，写一段描述冬日温暖场景的文字。要求有细节描写，富有文采，不超过100字。(6分)
答： 解析 此题属于词语扩展，注意写出意境。可将景物作为人物活动的背景，细节描写可以是人物神态、动作等描写。适当使用修辞手法以增加文采。
答案 (示例)阳光暖暖的，矮墙边奶奶正拉着孙子学步。孩子裹着厚厚的棉衣，像一只小熊，扶着墙走得摇摇摆摆，不停发出“咿咿呀呀”的笑声，眸子中满是天真与执着；老奶奶始终弯腰护着孩子，脸上漾着慈祥的微笑。墙头的一枝梅花似乎被这场景吸引，偷偷探出身来，娇嫩的花朵缀在枝头，星星点点，散发出阵阵清香。
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二、古诗文默写(6分)
7.(2018·浙江诸暨牌头中学期中)补写出下列名篇名句的空缺部分。(只选3小题) (1)西当太白有鸟道，__________________。地崩山摧壮士死，_________________。(李白《蜀道难》)
(2)____________________，到黄昏、点点滴滴。这次第，____________________！(李清照《声声慢》)
(3)故国神游，____________________，早生华发。人间如梦，__________________。(苏轼《念奴娇·赤壁怀古》)
(4)_________________，百年多病独登台。艰难苦恨繁霜鬓，__________________。(杜甫《登高》)
(5)四围山色中，____________________。____________________，量这些大小车儿如何载得起。(王实甫《长亭送别》)
答案 (1)可以横绝峨眉巅 然后天梯石栈相钩连 (2)梧桐更兼细雨 怎一个愁字了得 (3)多情应笑我 一尊还酹江月 (4)万里悲秋常作客 潦倒新停浊酒杯 (5)一鞭残照里 遍人间烦恼填胸臆 三、文言文阅读(20分)
(2018·浙江湖州适应性测试)阅读下面的文言文，完成8～12题。
涉 务 颜之推
士君子之处世，贵能有益于物耳，不徒高谈虚论，左琴右书，以费人君禄位也。
国之用材，大较不过六事：一则朝廷之臣，取其鉴达治体，经纶博雅；二则．文史之臣，取其著述宪章，不忘前古；三则军旅之臣，取其断决有谋，强干习事；四则藩屏之臣，取其明练风俗，清白爱民；五则使命之臣，取其识变从宜，不辱君命；六则兴造之臣，取其程功节费，开略有术。此则皆勤学守行者所能办也。人性有长短，岂责具美于六涂哉？但当皆晓指趣，能守一职，便无愧耳。 ．
吾见世中文学之士，品藻古今，若指诸掌，及有试用，多无所堪。居承平之．世，不知有丧乱之祸；处庙堂之上，不知有战陈之急；保俸禄之资，不知有耕稼之苦；肆吏民之上，不知有劳役之勤：故难可以应世经务也。晋朝南渡，优借士．族，故江南冠带，有才干者，擢为令仆已下，尚书郎、中书舍人已上，典掌机要。
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其余文义之士，多迂诞浮华，不涉世务，纤微过失，又惜行捶楚，所以处于清高，．．盖护其短也。至于台阁令史，主办监帅，诸王签省，并晓习吏用，济办时须，纵有小人之态皆可鞭杖肃督故多见委使盖用其长也人每不自量举世怨梁武帝父子爱小人而疏士大夫此亦眼不能见其睫耳。
梁世士大夫，皆尚褒衣博带，大冠高履，出则车舆，入则扶持，郊郭之内，无乘马者。周弘正为宣城王所爱，给一果下马，常服御之，举朝以为放达。至乃尚书郎乘马，则纠劾之。及侯景之乱，肤脆骨柔，不堪行步，体羸气弱，不耐寒暑，坐死仓猝者，往往而然。建康令王复，性既儒雅，未尝乘骑，见马嘶喷陆梁，．莫不震慑，乃谓人曰：“正是虎，何故名为马乎？”其风俗至此。 ．
古人欲知稼穑之艰难，斯盖贵谷务本之道也。夫食为民天，民非食不生矣。三日不粒，父子不能相存。耕种之，茠鉏之，刈获之，载积之，打拂之，簸扬之，凡几涉手，而入仓廪，安可轻农事而贵末业哉？江南朝士，因晋中兴，南渡江，卒为羁旅，至今世，未有力田，悉资俸禄而食耳。
假令有者，皆信僮仆为之，未尝目观起一垄土，耕一株苗；不知几月当下，．几月当收，安识世间余务乎？故治官则不了，营家则不办，皆优闲之过也。 8.对下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是( )(3分) A.岂责具美于六涂哉 ．B.及有试用，多无所堪 ．C.肆吏民之上 ．
责：责备。 堪：胜任。 肆：放纵。 信：任凭。
D.皆信僮仆为之 ．解析 A项，责：要求。 答案 A
9.下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是( )(3分) 用材国之．A.
畜，无失其时鸡豚狗彘之．处于清高所以．．
B.
传道受业解惑也师者，所以．．坐死仓猝者．
C.
，未得求人可使报秦者．
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谓人曰莫不震慑，乃．
D. 今其智乃反不能及．
解析 A项，主谓之间，取消句子性；结构助词，的。B项，……的原因；用来……的。C项，……的人(的情况)；定语后置的标志。D项，副词，竟。 答案 D
10.下列对原文的赏析，不正确的一项是( )(3分)
A.文章先从正面详列国家所需的六种人才作务实的典范，再从反面列举各种“文学之士”的种种空谈表现，揭示出空谈的弊病和危害，反衬务实的重要性。 B.晋朝南渡之初，士族尚受优待；但其后对士族的监管日趋严厉，稍有小人之貌，就严厉惩戒，社会风气得以好转，出现城里城外无人骑马的场景。 C.作者强调务实的根本是重视农事，只有了解农事的艰辛，才能做好其他事务。结尾再次指出过于优闲的生活是空谈的根源，揭示时弊及其危害。
D.本文运用语言既讲究句式整齐，或对偶，或排比，又间用长短参差的散体句，使得文章既有形式之美、气势之强，又自然流畅，气韵生动。
解析 B项，江南士族所受的待遇，前后并无变化，“城里城外无人骑马”也并非社会风气好转的表现。 答案 B
11.用“/”给文中画波浪线的部分断句。(3分)
纵有小人之态皆可鞭杖肃督故多见委使盖用其长也人每不自量举世怨梁武帝父子爱小人而疏士大夫此亦眼不能见其睫耳
解析 “有小人之态”主谓语完整；“故”可作断句标志，前断；“盖”发语词，前断；“也”句末语气词，后断；“不自量”语意清晰，后断；“怨”的宾语为“梁武帝父子爱小人而疏士大夫”，故中间不可断，且“此亦”为句首标志，故“此”前断。
答案 纵有小人之态/皆可鞭杖肃督/故多见委使/盖用其长也/人每不自量/举世怨梁武帝父子爱小人而疏士大夫/此亦眼不能见其睫耳 12.把文中画线的句子译成现代汉语。(8分) (1)六则兴造之臣，取其程功节费，开略有术。(4分)
译文：
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(2)凡几涉手，而入仓廪，安可轻农事而贵末业哉？(4分)
译文： 解析 (1)程功，进度和效率；节费，节约经费；开略，谋划；术，方法。(2)凡，共；安可，怎么能；轻，形容词作动词，轻视；贵，形容词作动词，重视。末业，指商业。
答案 (1)六是主管土木建筑的，用他能估量工程的效率和进度，节约经费开支，谋划有方。
(2)(粮食)总共要经过几道工序，而后才能放存粮仓，怎么可以轻视农业而重视商业呢？ 【参考译文】
士君子的处世，贵在能够有益于事物，不能光是高谈阔论，左琴右书，耗费君主的俸禄官位啊！
国家使用人材，大体不外六个方面：一是朝廷的臣子，取其明白通达治理国家的基本原则，取其治国的谋略，取其品学的博大雅正；二是文史的臣子，用他能撰写典章，不忘先古；三是军旅的臣子，用他能决断有谋，强力能干熟悉军事；四是地方，用他能熟悉风土人情，廉洁爱民；五是从事外交活动的，用他能掌握形势的变化予以恰当的处置，不辱君命；六是主管土木建筑的，用他能估量工程的效率和进度，节约经费开支，谋划有方。这都是勤奋学习认真工作的人所能办到的。只是人的秉性各有短长，怎可以要求这六个方面全都做好呢？只要对这些都通晓宗旨和要领，而做好其中的一个方面，也就无所惭愧了。
我见到世上的文学之士，评议古今，好似指掌一般非常熟悉，等有所试用，多数不能胜任。处在累代太平之世，不知道有丧乱之祸；身在朝廷之上，不知道有战阵之急；保有俸禄供给，不知道有耕稼之苦；盘踞在吏民头上，不知道有劳役之勤：这样就很难适应社会和处理政务了。晋朝南渡，对士族优待宽容，因此江南士族中有才干的，就擢升到尚书令、仆射以下，尚书郎、中书舍人以上，管理机密要事。其余闲散的文职，多数言行迂腐荒诞，虚浮不实，不会处理世务；有了点小过错，又舍不得杖责，把他们放在清高的位置上的原因，是给他们护短。至于那些台阁令史、主办监帅、诸王签省，都通晓熟悉官吏的职责，能按时完成当时应该处理好的事情，纵使流露出小人的情态，还可以用鞭杖严厉地监
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督他们，所以多被委任使用，这是在用他们的长处。人往往不能自量，世上都在抱怨梁武帝父子喜欢小人而疏远士大夫，这也就像眼睛不能看到眼睫毛了。
梁朝的士大夫，都崇尚著宽衣，系阔腰带，戴大帽子，穿高跟木屐，出门就乘车代步，进门就有人伺候，城里城外，见不着骑马的士大夫。宣城王很喜欢周弘正，送给他一匹果下马，他常骑着这匹马，朝廷上下都认为他行为不检点，不约束，率性而为。如果是尚书郎骑马，就会遭到。到了侯景之乱的时候，士大夫们一个个都是细皮嫩肉的，不能承受步行的辛苦，体质虚弱，又不能经受寒冷或酷热，在突然发生的事变中坐以待毙，往往是由于这个原因。建康令王复，性情温文尔雅，从未骑过马，一看见马嘶鸣跳跃，就惊慌害怕，他对人说道：“这是老虎，为什么叫马呢？”当时的风气竟然颓废到这种程度。
古人想要知道农业劳动的艰辛，这大概是使人珍惜粮食、致力于农业劳动的途径吧。民以食为天，没有食物，人们就无法生存。三天不吃饭的话，父子之间就不能相互保全对方。耕种、锄草、收割、储存、舂打、扬场，粮食总共要经过几道工序，而后才能放存粮仓，怎么可以轻视农业而重视商业呢？江南朝廷里的，随着晋朝的复兴，南渡过江，流落他乡，到现在也经历了代了，这些从来没有人从事农业生产，而是完全依靠俸禄供养。
如果他们有田产，也是随意交给年轻的仆役耕种，从没见过别人挖一块泥土，插一次秧，不知何时播种，何时收获，又怎能懂得其他事务呢？因此，主持官府工作就不能胜任，治理家事也办不好，这都是优游闲散带来的危害。 四、作文立意(6分)
13.(2018·浙江温州六校协作体期末联考)阅读下面的文字，根据要求审题立意。
(1)胡润研究院日前发布《2017胡润社会大学英雄榜》，列出了“胡润富豪榜”上前100名没有全日制本科及以上学历的企业家；另外，登上“胡润富豪榜”的资产超20亿元的两千多位企业家中，半数企业家没有全日制本科及以上学历。
(2)2016年中国大学杰出校友排行榜中，清华造富能力最强，136名校友先后登上1999—2015年福布斯、胡润和新财富等中国三大富豪榜；北大位居第二，130人上榜；复旦排名第三，62人上榜。统计发现，富豪数在20～100名的学校，基本上是在中国五星级以上大学。
综合上面两则材料，你有什么思考？请就一篇论述类文章确定立意。
我的立意：
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【立意提示】 两则材料的内容都是关于学历和富豪之间关系的。从材料(1)富豪大多无高学历这一点立意：①学历不等于能力，因为学历仅代表知识，不代表远见、胸怀和创新思维等；②英雄莫问出处。从材料(2)富豪多出自名校立意：①名校造就英才；②是金子在哪里都发光。综合两则材料立意：①读书不是为了谋名利，而是为了更好地成长；②不以财富多寡来衡量成功与失败。
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