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(文末附解析)八年级数学上册分式重点题型及重要知识点的整理

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(文末附解析)八年级数学上册分式重点题型及重要知识点的整理

单选题

1、已知某新型感冒病毒的直径约为0.000000823米,将0.000000823用科学记数法表示为( ) A.8.23×10B.8.23×10C.8.23×10D.8.23×10 2、关于x的分式方程

2𝑥−𝑎𝑥+1

﹣6

﹣7

6

7

=1的解为正数,则字母a的取值范围为( )

A.a≥﹣1B.a>﹣1C.a≤﹣1D.a<﹣1

3、已知一个三角形三边的长分别为6,8,a,且关于y的分式方程的所有整数a的和为( ) A.20B.18C.17D.15

4、一只船顺流航行90千米与逆流航行60千米所用的时间相等,若水流的速度是2千米/时,求船在静水中的速度.如果设船在静水中的速度为x千米/时,可列出的方程是( )

90

𝑦+3𝑎𝑦−3

+

4𝑎3−𝑦

=2的解是非负数,则符合条件

A.

𝑥+2

=

60

𝑥−2

B.

90

𝑥−2

=

60

𝑥+2

C.

90𝑥

+3=

60𝑥

D.

60𝑥

+3=

90𝑥

5、下列运算中,错误的是( )

A.𝑏=𝑏𝑐(𝑐≠0)B.𝑎+𝑏=−1C.0.2𝑎−0.3𝑏=6、分式𝑎2−1−1−𝑎化简后的结果为( ) A.𝑎−1B.𝑎−1C.−𝑎−1D.−𝑎2−1 7、计算(𝑥−2)𝑥=1,则x的值是( ) A.3B.1C.0D.3或0

8、化简(a﹣1)÷(𝑎﹣1)•a的结果是( ) A.﹣aB.1C.aD.﹣1

2

2

𝑎𝑎𝑐−𝑎−𝑏0.5𝑎+𝑏5𝑎+10𝑏

D.𝑥+𝑦=𝑦+𝑥 2𝑎−3𝑏

𝑥−𝑦𝑦−𝑥

2𝑎+2𝑎+1

𝑎+1𝑎+3𝑎

𝑎2+3

1

1

填空题

9、全民齐心协力共建共享文明城区建设.某服装加工厂计划为环卫工人生产1200套冬季工作服,在加工完480套后,工厂引进了新设备,结果工作效率比原计划提高了20%,结果共用54天完成了全部生产任务.若设该加工厂原计划每天加工x套冬季工作服,则根据题意列方程为_____.

3

10、方程

𝑥−1

+1=0的解为__________.

1

11、若代数式𝑥−7有意义,则实数𝑥的取值范围是_____. 12、计算:(𝑎+𝑏+𝑎+𝑏)⋅𝑎+2𝑏=_____. 13、如果分式解答题 14、解方程: (1)

𝑥

2𝑎

2𝑏

𝑎

𝑥+1

有意义,那么x的取值范围是 _____.

𝑥+1

=

2𝑥3𝑥+3

+1

(2)𝑥−1+1−𝑥=3

2|𝑎2−16|+√(𝑎−𝑏)2

√4−𝑎122𝑥+2

15、已知

=0,求实数a,b的平方和的倒数.

2

(文末附解析)八年级数学上册分式_00C参

1、答案:B 解析:

绝对值小于1的正数也可以利用科学记数法表示,一般形式为a×10,与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负指数幂,指数由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定. 解:0.000000823=8.23×10. 故选B. 小提示:

本题考查用科学记数法表示较小的数,一般形式为a×10,其中1≤|a|<10,n为由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定. 2、答案:B 解析:

解:分式方程去分母得:2x-a=x+1,解得:x=a+1. 根据题意得:a+1>0且a+1+1≠0,解得:a>-1且a≠-2. 即字母a的取值范围为a>-1.故选B.

点睛:本题考查了分式方程的解,本题需注意在任何时候都要考虑分母不为0. 3、答案:D 解析:

根据三边关系,即可求出a的取值范围,再求出分式方程的解,利用分式方程的解为非负数建立不等式,即可求出a的范围,注意分母不能为0.最后综合比较即可求解. 解:∵一个三角形三边的长分别为6,8,a,

3

-n

-7

-n

∴8−6<a<8+6.即:2<a<14, ∵

𝑦+3𝑎𝑦−3

+

4𝑎3−𝑦

=2,

∴y=6−a,

∵解是非负数,且y≠3, ∴6−a≥0,且6−a≠3, ∴a≤6且a≠3, ∴2<a≤6且a≠3,

∴符合条件的所有整数a为:4或5或6. ∴符合条件的所有整数a的和为:4+5+6=15. 故选:D. 小提示:

本题考查了三角形三边关系、求解分式方程、一元一次不等式等知识,关键在于利用分式方程的解为非负数,建立不等式,同时一定要注意分母不为0的条件.属于中考填空或者选择的常考题. 4、答案:A 解析:

未知量是速度,有路程,一定是根据时间来列等量关系的.关键描述语是:顺流航行90千米与逆流航行60千米所用的时间相等,等量关系为:顺流航行90千米时间=逆流航行60千米所用的时间. 顺流所用的时间为:𝑥+2;逆流所用的时间为:𝑥−2.所列方程为:𝑥+2=𝑥−2.故选A 小提示:

本题考查由实际问题抽象出分式方程,解题的关键是读懂题意,得到分式方程.

4

90

60

90

60

5、答案:D 解析:

分式的基本性质是分式的分子、分母同时乘以或除以同一个非0的数或式子,分式的值不变.据此作答. 解:A、分式的分子、分母同时乘以同一个非0的数c,分式的值不变,故A正确; B、分式的分子、分母同时除以同一个非0的式子(a+b),分式的值不变,故B正确; C、分式的分子、分母同时乘以10,分式的值不变,故C正确;

𝑥−𝑦

−(𝑦−𝑥)𝑦+𝑥

D、𝑥+𝑦=故选D. 小提示:

,故D错误.

本题考查了分式的基本性质.无论是把分式的分子和分母扩大还是缩小相同的倍数,都不要漏乘(除)分子、分母中的任何一项,且扩大(缩小)的倍数不能为0. 6、答案:B 解析:

根据异分母分式相加减的运算法则计算即可.异分母分式相加减,先通分,再根据同分母分式相加减的法则计算.

解:𝑎2−1−1−𝑎 (𝑎+1)22𝑎+2

=− (𝑎+1)(𝑎−1)(1−𝑎)(𝑎+1)2𝑎+2+(𝑎+1)2= (𝑎+1)(𝑎−1)2𝑎+2+𝑎2+2𝑎+1= (𝑎+1)(𝑎−1)5

2𝑎+2

𝑎+1

(𝑎+3)(𝑎+1)= (𝑎+1)(𝑎−1)=𝑎+3

𝑎−1故选:B. 小提示:

本题主要考查了分式的加减,熟练掌握分式通分的方法是解答本题的关键. 7、答案:D 解析:

根据实数的性质分类讨论即可求解. 当x=0,x-2≠0时,(𝑥−2)𝑥=1, 即x=0;

当x-2=1时,(𝑥−2)𝑥=1, 即x=3, 故选D. 小提示:

此题主要考查实数的性质,解题的关键是熟知负指数幂的运算法则. 8、答案:A 解析:

分析:根据分式的混合运算顺序和运算法则计算可得.

1−𝑎𝑎

详解:原式=(a﹣1)÷

•a

6

=(a﹣1)•

2

𝑎

•a

−(𝑎−1)

=﹣a, 故选A.

点睛:本题主要考查分式的混合运算,解题的关键是掌握分式的混合运算顺序和运算法则.

480𝑥

9、答案:+

1200−480(1+20%)𝑥

=54.

解析:

设该加工厂原计划每天加工x套冬季工作服,则实际每天加工(1+20%)𝑥套,则按原计划的效率加工提高后的工作效率加工

1200−480(1+20%)𝑥

480𝑥

天,按天,从而可得答案.

解:设该加工厂原计划每天加工x套冬季工作服,则提高效率后每天加工(1+20%)𝑥套,

480𝑥

+

1200−480(1+20%)𝑥

=54,

480𝑥

1200−480(1+20%)𝑥

所以答案是:+=54.

小提示:

本题考查的是分式方程的应用,掌握利用分式方程解决工作量问题是解题的关键. 10、答案:𝑥=−2 解析:

先通分,再根据分式有意义的条件即分母不为0,分式为0即分式的分子为0解题即可. 解:𝑥−1+1=0

3𝑥−1

+=0 𝑥−1𝑥−1𝑥+2

=0 𝑥−17

3

𝑥+2=0 { 𝑥−1≠0∴𝑥=−2

所以答案是:𝑥=−2. 小提示:

本题考查解分式方程,涉及分式有意义的条件、分式的值为0等知识,是重要考点,难度较易,掌握相关知识是解题关键. 11、答案:𝑥≠7 解析:

根据分式有意义的条件列出不等式,解不等式即可. ∵代数式

1

𝑥−7

有意义,分母不能为0,可得𝑥−7≠0,即𝑥≠7,

所以答案是:𝑥≠7. 小提示:

本题考查的是分式有意义的条件,掌握分式分母不为0是解题的关键. 12、答案:解析:

先计算括号里的同分母的分式,再利用分式的乘法法则、分式的基本性质化简计算即可.

𝑎+2𝑏𝑎+𝑏

𝑎

𝑎+𝑏

原式=

⋅𝑎+2𝑏=𝑎+𝑏,

𝑎

𝑎𝑎

所以答案是:𝑎+𝑏. 小提示:

8

本题考查分式的混合运算,涉及同分母的分式加法、分式的乘法、分式的基本性质等知识,熟练掌握分式的运算顺序和运算法则是解答的关键. 13、答案:x≠﹣1 解析:

根据分式有意义的条件分母不为0,即可解答. 若分式有意义,则𝑥+1≠0, 解得:𝑥≠−1. 所以答案是:𝑥≠−1. 小提示:

本题考查使分式有意义的条件.掌握分式的分母不能为0是解题关键. 14、答案:(1)x=−;(2)x=

2

4

3

3

解析:

各分式方程去分母转化为整式方程,求出整式方程的解得到x的值,经检验即可得到分式方程的解. 解:(1)𝑥+1=3𝑥+3+1, 去分母,得3x=2x+3(x+1), 解得:x=−,

233𝑥

2𝑥

经检验,x=−2是原分式方程的解. (2)𝑥−1+1−𝑥=3,

去分母,得2-(x+2)=3(x-1),

2

𝑥+2

9

解得:x=,

43

3

经检验,x=4是原分式方程的解. 小提示:

此题考查了解分式方程,解分式方程的基本思想是“转化思想”,把分式方程转化为整式方程求解.解分式方程一定注意要验根.

1

15、答案: 80

解析:

根据非负数的性质和分式的性质,可得a-16=0,a−𝑏=0,a≠4,求出a,b,然后再求a,b的平方和的倒数

2

2

1

即可.

解:根据题意得:a-16=0,a−𝑏=0,a≠4,

2

2

1

所以 a=-4,b=-8.

1𝑎2+𝑏2=(−4)2+(−8)2=16+=80 .

111

小提示:

本题考查了绝对值、二次根式和分式的性质,根据题意求出a,b的值是解题关键.

10

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