六年级上名著导读单

《鲁滨逊漂流记》

故事梗概： 问题设置

1、鲁滨逊的父亲并不同意鲁滨逊出海冒险，他是如何劝说鲁滨逊的？

2、鲁滨逊为何暗下决心不再谈出国的事情？最后结果如何？

3、鲁滨逊第一次出海是如何做到的？

4、出海后的第一天，情况如何？

5、鲁滨逊他们最终在才得以靠岸？

6、朋友的父亲听了鲁滨逊的情况后，对于鲁滨逊要在此出海，持有怎样的态度？为什么？

《骑鹅旅行记》

故事梗概： 问题设置

1. 尼尔斯和莫顿在旅程之初遭遇了哪些挫折？他们是怎么一一克服的呢？尼尔斯和莫顿之间的情感，经历了什么样的转变？

2. 在对待动物和看待自然方面，尼尔斯有着什么样的改变？你是如何看待尼尔斯的观点的？

3. 在救助高尔果时，尼尔斯还一起救出了“老对头”斯密尔，这是为什么呢？斯密尔身上的哪一点，打动了尼尔斯？

4. 尼尔斯在旅行中，都遇到了哪些动物？他们各自有着什么样的特点？与我们生活中所了解的这些动物有什么相似之处？

5. 找出一张瑞典的地图，依据书中出现的地名，跟随尼尔斯的脚步绘制一条飞行路线，看看尼尔斯都去到了哪些地方，这些地方有着什么样的历史和传说。将相关故事简略地标注在地名旁边，组合成一张完整的地图版“尼尔斯骑鹅旅行记”。