电子电器应用与维修专业
项目指导教师： 年 季学期
项目教学教案
课程 《电热电动器具原理与维修》 名称 课程性质 必修课（\\/ ） 选修课（ ）基础课（ ）技能课（ ）实训课（ \\/ ） 任课教 师 授课对 电子电器应用与维修专业 年级 班 象 项目 普通型洗衣机电路的连接与检测 名称 课时 教材分析 学生分析 5个课时 本节课选自教材《电热电动器具原理与维修》第十章第五节普通型洗衣机电路的连接与检测，是在前面学习内容的基础上进行的，为后面学习全自动洗衣机作好铺垫。 学生的前面基础不是很好,所以在进行教学时要讲慢些，分析透点，适当照顾大多数学生。 通过对洗衣机电路安装使同学们对企业环境中的工作纪律和协作精神有初步的了解，并转知识目标 化为内在心里活动，进而支配以后的实践行为。 能力目标 使学生掌握洗衣机各个零部件的测量，整机线路的连接，故障的排除。 学习养成企业环境中的安全意识，守纪习 惯以及团队合作精神。 教学 目标 情感目标 生涯目标 要养成良好的操作习惯,为将来就业打下基础. 洗衣机各个零部件的测量，整机线路的连接。养成企业环境中的安全意识，教学重守纪习惯以及团队合作精 点 神。 和难点 教学方项目教学法。 法和手 段 主要参《电热电动器具维修实训》高等教育出版社 2002年7月第1版 考资料 教学过程 教学环节
教法设计 （教师活动） 1
学法设计 （学生活动） 设计意图 1、管理制度：安全，守纪，清洁，协作，素养 2、任务：洗衣机电路安装 3、操作步骤：(1)电路分析(2)清点器件(3)器件测量a、电机公共端，启动端，运行端的 判别。b、定时器各根线 的功能判别。c、选择开关各端 子功能判别。(4)线路连接(5)检查线路报告结果(6)经老师同意后通电试车 学生齐读 安排班长领读 车间设计，情景教学 了解线路连接 讲解任务和要求 组长组员协作清点 了解任务和要求 利用多媒体课件讲解电路工作原理 指导有些什么器件 巡视指导 讲解正确线路的测量结果 强调安全 相互协作对器件进行测量与记录 根据测量结果和电路原理进行接线 实践操作，多媒检查和测量整机线路，得出结果 体辅助 观察运行结果 2
利用多媒体课件讲解电路工作原理 (7)未完成者继续，由其他组员提供帮助，直到完成为止。 指导有些什么器件 巡视指导 讲解正确线路的测量结果 强调安全 相互协作对器件进行测量与记录 根据测量结果和电路原理进行接线 检查和测量整机线路，得出结果 观察运行结果 互帮互助，团队协作 实践操作，多媒体辅助 3
4、评价（1）有安全意识，工 具摆放整齐有序。 （2） 讲究职业素养， 遵守实习纪律。 （3） 同学之间互相 帮助，有团队协作精神。 （4） 接线正确，线路 整洁，美观。 （5） 通电试车，工作 正常。 5、布置作业写实验报告。 教师从过程性评价和结果性评价两方面入手，对完成的项目进行总结，对完成较好的组员给以肯定和表扬，对集中的问题统一解决。 每组派一名成员讲解本次项目完成中的困难，交流协作，实习心得 学生主导，教师点评 布置作业 完成实验报告。 巩固所学内容 6、整理实验器 指导整理和清洁 材，清洁实验室。 整理实验台，清洁实验室。 养成良好习惯 4
通过本项目的实践操作后，学生基本能够对普通型洗衣机进行电路安装，只是团队协作意识有待加强。
7、教学后记 自我小结 教学反馈 5
