您好,欢迎来到九壹网。
搜索
您的当前位置:首页2022年上海市高考数学试卷和答案解析

2022年上海市高考数学试卷和答案解析

来源:九壹网


2022年上海市高考数学试卷和答案解析

一、填空题(本大题共有12题,满分54分,第1~6题每题4分,第7~12题每题5分)

1.(4分)已知z=1+i(其中i为虚数单位),则2= .

2.(4分)双曲线﹣y2=1的实轴长为 .

3.(4分)函数f(x)=cos2x﹣sin2x+1的周期为 .

4.(4分)已知a∈R,行列式的值与行列式的值相等,则a= .

5.(4分)已知圆柱的高为4,底面积为9π,则圆柱的侧面积为 .

6.(4分)x﹣y≤0,x+y﹣1≥0,求z=x+2y的最小值 .

n的展开式中,7.(5分)二项式(3+x)x2项的系数是常数项的5倍,则n= .

8.(5分)若函数f(x)=,为奇函数,求参数a的值为 .

9.(5分)为了检测学生的身体素质指标,从游泳类1项,球类3项,田径类4项共项目中随机抽取4项进行检测,则每一类都被抽到的概率为 .

10.(5分)已知等差数列{an}的公差不为零,Sn为其前n项和,若S5=0,则Si(i=0,1,2,⋯,100)中不同的数值有 个.

11.(5分)若平面向量||=||=||=λ,且满足•=0,•=2,•=1,则λ= .

12.(5分)设函数f(x)满足f(x)=f(),定义域为D=[0,+∞),值域为A,

若集合{y|y=f(x),x∈[0,a]}可取得A中所有值,则参数a的取值范围为 .

二、选择题(本题共有4题,满分20分,每题5分)每题有且只有一个正确选项.

13.(5分)若集合A=[﹣1,2),B=Z,则A∩B=( )

A.{﹣2,﹣1,0,1} B.{﹣1,0,1} C.{﹣1,0} D.{﹣1}

14.(5分)若实数a、b满足a>b>0,下列不等式中恒成立的是( )

A.a+b>22

B.a+b<2 C.+2b>2 D.+2b<

15.(5分)如图正方体ABCD﹣AB1C1D1中,P、Q、R、S分别为棱AB、BC、BB1、CD的中点,联结A1S,B1D.空间任意两点M、N,若线段MN上不存在点在线段A1S、B1D上,则称MN两点可视,则下列选项中与点D1可视的为( )

A.点P

B.点B

C.点R

D.点Q

16.(5分)设集合Ω={(x,y)|(x﹣k)2+(y﹣k2)2=4|k|,k∈Z}

①存在直线l,使得集合Ω中不存在点在l上,而存在点在l两侧;

②存在直线l,使得集合Ω中存在无数点在l上;( )

A.①成立②成立 B.①成立②不成立

C.①不成立②成立 D.①不成立②不成立

三、参题(本大题共有5题,满分76分).

17.(14分)如图所示三棱锥,底面为等边△ABC,O为AC边中点,且PO⊥底面ABC,AP=AC=2.

(1)求三棱锥体积VP﹣ABC;

(2)若M为BC中点,求PM与面PAC所成角大小.

18.(14分)f(x)=log3(a+x)+log3(6﹣x).

(1)若将函数f(x)图像向下移m(m>0)后,图像经过(3,0),(5,0),求实数a,m的值.

(2)若a>﹣3且a≠0,求解不等式f(x)≤f(6﹣x).

19.(14分)在如图所示的五边形中,AD=BC=6,AB=20,O为AB中点,曲线CD上任一点到O距离相等,角∠DAB=∠ABC=120°,P,Q关于OM对称;

(1)若点P与点C重合,求∠POB的大小;

(2)P在何位置,求五边形面积S的最大值.

20.(16分)设有椭圆方程Γ:+=1(a>b>0),直线l:x+y﹣4

,0)、F2(

,0).

=0,Γ下

端点为A,M在l上,左、右焦点分别为F1(﹣

(1)a=2,AM中点在x轴上,求点M的坐标;

(2)直线l与y轴交于B,直线AM经过右焦点F2,在△ABM中有一内角余弦值为,求b;

(3)在椭圆Γ上存在一点P到l距离为d,使|PF1|+|PF2|+d=6,随a的变化,求d的最小值.

21.(18分)数列{an}对任意n∈N*且n≥2,均存在正整数i∈[1,n﹣1],满足an+1

=2an﹣ai,a1=1,a2=3.

(1)求a4可能值;

(2)命题p:若a1,a2,⋯,a8成等差数列,则a9<30,证明p为真,同时写出p逆命题q,并判断命题q是真是假,说明理由;

(3)若a2m=3m,(m∈N*)成立,求数列{an}的通项公式.

参与解析

一、填空题(本大题共有12题,满分54分,第1~6题每题4分,第7~12题每题5分)

1.【参】解:z=1+i,则=1﹣i,所以2=2﹣2i.

故答案为:2﹣2i.

【解析】本题考查了共轭复数的概念,是基础题.

2.【参】解:由双曲线﹣y2=1,可知:a=3,

所以双曲线的实轴长2a=6.

故答案为:6.

【解析】本题考查双曲线的性质,是基础题.

3.【参】解:f(x)=cos2x﹣sin2x+1

=cos2x﹣sin2x+cos2x+sin2x

=2cos2x

=cos2x+1,

T==π.

故答案为:π.

【解析】本题主要考查了三角函数的恒等变换,三角函数的周期性及其求法,倍角公式的应用,属于基础题.

4.【参】解:因为=2a﹣3,=a,

所以2a﹣3=a,解得a=3.

故答案为:3.

【解析】本题考查了行列式表示的值,属于基础题.

5.【参】解:因为圆柱的底面积为9π,即πR2=9π,

所以R=3,

所以S侧=2πRh=24π.

故答案为:24π.

【解析】本题考查了圆柱的侧面积公式,属于基础题.

6.【参】解:如图所示:

由x﹣y≤0,x+y﹣1≥0,可知行域为直线x﹣y=0的左上方和x+y﹣1=0的右上方的公共部分,

联立,可得,即图中点A(,),

当目标函数z=x+2y沿着与正方向向量=(1,2)的相反向量平移时,离开区间时取最小值,

即目标函数z=x+2y过点A(,)时,取最小值:+2×=.

故答案为:.

【解析】本题考查了线性规划知识,难点在于找到目标函数取最小值的位置,属于中档题.

7.【参】解:∵二项式(3+x)n的展开式中,x2项的系数是常数项的5倍,

即×3n﹣2=5×3n,即 =5×9,

∴n=10,

故答案为:10.

【解析】本题主要考查二项式定理的应用,二项式展开式的通项公式,属于基础题.

8.【参】解:∵函数f(x)=,为奇函数,∴f(﹣x)=﹣f(x),

∴f(﹣1)=﹣f(1),∴﹣a2﹣1=﹣(a+1),即 a(a﹣1)=0,求得a=0或a=1.

当a=0时,f(x)=,不是奇函数,故a≠0;

当a=1时,f(x)=,是奇函数,故满足条件,

综上,a=1,

故答案为:1.

【解析】本题主要考查函数的奇偶性的定义和性质,属于中档题.

9.【参】解:从游泳类1项,球类3项,田径类4项共项目中随机抽取4项进行检测,

则每一类都被抽到的方法共有+ 种,

而所有的抽取方法共有种,

故每一类都被抽到的概率为==,

故答案为:.

【解析】本题主要考查古典概率及其计算公式的应用,属于基础题.

10.【参】解:∵等差数列{an}的公差不为零,Sn为其前n项和,S5=0,

∴=0,解得a1=﹣2d,

∴Sn=na1+=﹣2nd+=(n2﹣5n),

∵d≠0,∴Si(i=0,1,2⋯,100)中S0=S5=0,

S2=S3=﹣3d,S1=S4=﹣2d,

其余各项均不相等,

∴Si(i=0,1,2⋯,100)中不同的数值有:101﹣3=98.

故答案为:98.

【解析】本题考查等差数列的前n项和公式、通项公式等基础知识,考查运算求解能力,是中档题.

11.【参】解:由题意,有•=0,则,设<>=θ,

则得,tanθ=,

由同角三角函数的基本关系得:cosθ=,

则=||||cosθ==2,

λ2=,

则.

故答案为:.

【解析】本题考查平面向量的数量积,考查学生的运算能力,属于中档题.

12.【参】解:令x=得,

x=或x=(舍去);

当x≥时,

≤=,

故对任意x≥,

都存在x0∈[0,],=x0,

故f(x)=f(x0),

而当0≤x<时,

>=,

故A={y|y=f(x),x∈[0,]},

故当A={y|y=f(x),x∈[0,a]}时,

[0,]⊆[0,a],

故参数a的最小值为,

故参数a的取值范围为[,+∞),

故答案为:[,+∞).

【解析】本题考查了抽象函数的性质的应用,同时考查了集合的应用,属于中档题.

二、选择题(本题共有4题,满分20分,每题5分)每题有且只有一个正确选项.

13.【参】解:∵A=[﹣1,2),B=Z,

∴A∩B={﹣1,0,1},

故选:B.

【解析】本题考查了集合的交集的运算,是基础题.

14.【参】解:因为a>b>0,所以a+b≥2,当且仅当a=b时取等号,

又a>b>0,所以a+b,故A正确,B错误,

=2,当且仅当,即a=4b时取等号,故CD错误,

故选:A.

【解析】本题考查了基本不等式的应用,考查了学生的理解能力,属于基础题.

15.【参】解:线段MN上不存在点在线段A1S、B1D上,即直线MN与线段A1S、B1D不相交,

因此所求与D1可视的点,即求哪条线段不与线段A1S、B1D相交,

对A选项,如图,连接A1P、PS、D1S,因为P、S分别为AB、CD的中点,

∴易证A1D1∥PS,故A1、D1、P、S四点共面,∴D1P与A1S相交,∴A错误;

对B、C选项,如图,连接D1B、DB,易证D1、B1、B、D四点共面,

故D1B、D1R都与B1D相交,∴B、C错误;

对D选项,连接D1Q,由A选项分析知A1、D1、P、S四点共面记为平面A1D1PS,

∵D1∈平面A1D1PS,Q∉平面A1D1PS,且A1S⊂平面A1D1PS,点D1∉A1S,

∴D1Q与A1S为异面直线,

同理由B,C选项的分析知D1、B1、B、D四点共面记为平面D1B1BD,

∵D1∈平面D1B1BD,Q∉平面D1B1BD,且B1D⊂平面D1B1BD,点D1∉B1D,

∴D1Q与B1D为异面直线,

故D1Q与A1S,B1D都没有公共点,∴D选项正确.

故选:D.

【解析】本题考查新定义,共面定理的应用,异面直线的判定定理,属中档题.

16.【参】解:当k=0时,集合Ω={(x,y)|(x﹣k)2+(y﹣k2)2=4|k|,k∈Z}={(0,0)},

当k>0时,集合Ω={(x,y)|(x﹣k)2+(y﹣k2)2=4|k|,k∈Z},

表示圆心为(k,k2),半径为r=2的圆,

圆的圆心在直线y=x2上,半径r=f(k)=2单调递增,

相邻两个圆的圆心距d=之和为l=2

+2

=,相邻两个圆的半径

因为d>l有解,故相邻两个圆之间的位置关系可能相离,

当k<0时,同k>0的情况,故存在直线l,使得集合Ω中不存在点在l上,而存在点在l两侧,故①正确,

若直线l斜率不存在,显然不成立,

设直线l:y=mx+n,若考虑直线l与圆(x﹣k)2+(y﹣k2)2=4|k|的焦点个数,

d=,r=,

给定m,n,当k足够大时,均有d>r,

故直线l只与有限个圆相交,②错误.

故选:B.

【解析】本题考查了动点的轨迹、直线与圆的位置关系,属于中档题.

三、参题(本大题共有5题,满分76分).

17.【参】解:(1)在三棱锥P﹣ABC中,因为PO⊥底面ABC,所以PO⊥AC,

又O为AC边中点,所以△PAC为等腰三角形,

又AP=AC=2.所以△PAC是边长为2的为等边三角形,

∴PO=,三棱锥体积VP﹣ABC===1,

(2)以O为坐标原点,OB为x轴,OC为y轴,OP为z轴,建立空间直角坐标系,

则P(0,0,),B(,0,0),C(0,1,0),M(,,0),

=(,,﹣),

平面PAC的法向量=(,0,0),

设直线PM与平面PAC所成角为θ,

则直线PM与平面PAC所成角的正弦值为sinθ=||==,

所以PM与面PAC所成角大小为arcsin.

【解析】本题考查线面垂直的证明,考查线面角的求法,考查空间中线线、线面间的位置关系等基础知识,考查运算求解能力,是中档题.

18.【参】解:(1)因为函数f(x)=log3(a+x)+log3(6﹣x),

将函数f(x)图像向下移m(m>0)后,得y=f(x)﹣m=log3(a+x)+log3(6﹣x)﹣m的图像,

由函数图像经过点(3,0)和(5,0),

所以,

解得a=﹣2,m=1.

(2)a>﹣3且a≠0时,不等式f(x)≤f(6﹣x)可化为log3(a+x)+log3(6﹣x)≤log3(a+6﹣x)+log3x,

等价于,

解得,

当﹣3<a<0时,0<﹣a<3,3<a+6<6,解不等式得﹣a<x≤3,

当a>0时,﹣a<0,a+6>6,解不等式得3≤x<6;

综上知,﹣3<a<0时,不等式f(x)≤f(6﹣x)的解集是(﹣a,3],

a>0时,不等式f(x)≤f(6﹣x)的解集是[3,6).

【解析】本题考查了函数的性质与应用问题,也考查了含有字母系数的不等式解法与应用问题,是中档题.

19.【参】解:(1)点P与点C重合,由题意可得OB=10,BC=6,∠ABC=120°,

由余弦定理可得OP2=OB2+BC2﹣2OB•BCcos∠ABC=36+100﹣2×6×10×(﹣)=196,

所以OP=14,在△OBP中,由正弦定理得=,

所以=,解得sin∠POB=,

所以∠POB的大小为arcsin;

(2)如图,设CD与MO相交于点N,由题意知五边形CDQMP关于MN对称,

所以S五边形CDQMP=2S四边形CPMN=2(S四边形OCPM﹣S△ONC),

设∠COM=θ,结合(1)可知cosθ=,所以sinθ=,且θ为锐角,

因为OC=OP=OM=14,所以CM2=OC2+OM2﹣2OC•OM•cosθ=

故,

显然,△CMP的底边CM为定值,则P在劣弧CM中点位置时,CM边上的高最大,

此时OP⊥CM,故S四边形OCPM===,

而S△ONC===,

故S的最大值为=,

同理,当P在劣弧DM中点时,S也取得相同的最大值,

故P点在劣弧CM中点或劣弧DM的中点位置时,五边形CDQMP的面积最大,且为

【解析】本题考查了扇形的性质、正、余弦定理和面积公式在解三角形问题中的应用,同时考查了学生的逻辑推理能力、运算能力等,属于中档题.

20.【参】解:(1)由题意可得,

∵AM的中点在x轴上,

∴M的纵坐标为,

代入得.

(2)由直线方程可知,

①若,则,即,

∴,

∴.

②若,则,

∵,∴,

∴,∴tan∠BAM=7.

即tan∠OAF2=7,∴,∴,

综上或.

(3)设P(acosθ,bsinθ),

由点到直线距离公式可得,

很明显椭圆在直线的左下方,则,

即,

∵a2=b2+2,∴,

据此可得,,

整理可得(a﹣1)(3a﹣5)≤0,即,

从而.

即d的最小值为.

【解析】本题主要考查椭圆方程的求解,点到直线距离公式及其应用,椭圆中的最值与范围问题等知识,属于中等题.

21.【参】解:(1)a3=2a2﹣a1=5,a4=2a3﹣a2=7或a4=2a3﹣a1=9.

(2)∵a1,a2,a3,a4,a5,a6,a7,a8为等差数列,∴,

a9=2a8﹣ai=30﹣ai<30.

逆命题q:若a9<30,则a1,a2,a3,a4,a5,a6,a7,a8为等差数列是假命题,举例:

a1=1,a2=3,a3=5,a4=7,a5=9,a6=11,a7=13,a8=2a7﹣a5=17,a9=2a8﹣a7=21.

(3)因为,

∴,a2m+1=2a2m﹣aj(j≤2m﹣1),

∴a2m+2=4a2m﹣2aj﹣ai,

∴,

以下用数学归纳法证明数列单调递增,即证明an+1>an恒成立:

当n=1,a2>a1明显成立,

假设n=k时命题成立,即ak>ak﹣1>ak﹣1⋯>>a2>a1>0,

则ak+1﹣ak=2ak﹣ai﹣ak=ak﹣ai>0,则ak+1>ak,命题得证.

回到原题,分类讨论求解数列的通项公式:

1.若 j=2 m﹣1,则a2m=2aj+ai=2a2m﹣1+ai>a2m﹣1﹣ai矛盾,

2.若 j=2 m﹣2,则,∴,∴i=2m﹣2,

此时,

∴,

3.若 j<2 m﹣2,则,

∴,∴j=2m﹣1,

∴a2m+2=2a2m+1﹣a2m﹣1(由(2)知对任意m成立),

a6=2a5﹣a3,

事实上:a6=2a5﹣a2矛盾.

综上可得.

【解析】本题主要考查数列中的递推关系式,数列中的推理问题,数列通项公式的求解等知识,属于难题.

因篇幅问题不能全部显示,请点此查看更多更全内容

Copyright © 2019- 91gzw.com 版权所有 湘ICP备2023023988号-2

违法及侵权请联系:TEL:199 18 7713 E-MAIL:2724546146@qq.com

本站由北京市万商天勤律师事务所王兴未律师提供法律服务