【精品初中语文试卷】2018-2019学年湖南沙市九年级(上)期末语文试卷+答案

一、选择题（共5小题，每小题2分，满分10分）

1．（2分）下列各组词语中字形和加点字的注音完全正确的一项是（ ） ．．．．A．舵手（duò） 婉惜掂量（diàn） 不屑置辩 ．．B．盘桓（huán） 侦缉契合（qiè） 千均之力 ．．C．拘泥（nì） 练达呕吐（ǒu） 无精打采 ．．D．诘难（jié） 要决顷刻（qīng） 哗众取宠 ．．2．（2分）下列加点词语运用不正确的一项是（ ） ．．．

傍晚的炊烟，最具诗情与画意，也最能令人心旷神怡。霞光满天，涓涓细流。鸟．．．．．．儿唧唧喳喳，衔着橘霞归巢；晚归的乡亲，挽着裤角，荷锄披晖；鬓插野花的村姑们，轻唱着心歌，抖落了一天的疲劳，在铺满霞光的小河边洗手、净脸；路过的小伙子，瞬时被绊住了脚步，呆呆地注视着这夕阳下的美丽剪影；牛羊也招架不住炊烟的引诱，“咩．．咩”“哞哞”地叫着，争先恐后地涌进巷口……接着，各家各户的碗筷声，声声入耳；有收音机的人家里，传出了刘兰芳那栩栩如生、扣人心弦的《杨家将》…… ．．．．A．心旷神怡

B．涓涓

C．招架

D．栩栩如生

3．（2分）下列语句中没有语病的一项是（ ） ．．

A．2018年12月22日发生的印尼巽他海峡海啸死亡人数已超过429人左右。 B．姆努钦财长的直接推进并发起，中美将在1月7日左右举行关于贸易摩擦的副部级对话。

C．“国际油价暴跌主要是因为美联储加息、美股下跌、全球经济增长预测低迷以及全球石油市场超供等因素造成的。”卓创资讯成品油分析师贾婷婷说。

D．伴随与地方文化旅游系统相继正式挂牌，“诗和远方”从口号走向实际。 4．（2分）下列句子顺序排列正确的一项是（ ）

①对经典最好的保护是发展，是创造，是让我们文化典藏的宝库越来越丰富。 ②这样才能使我们文化和文学的参天大树更加根深叶茂，蓬勃生长。 ③既自觉地守护民族文化的精髓，又关照时代，引领社会。

④仅仅有保护和传承终归是被动的，应该积极开拓创造，为人类贡献更多更好的作品。 ⑤这就需要我们不为积习所蔽，不为时尚所惑。 A．①④⑤③②

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B．④⑤③②① C．①⑤④③② D．⑤③②①④

5．（2分）下列传统文化知识表述正确的一项是（ ） ．．

A．二十四节气中的“处暑”，标志着炎热的暑天即将开始，气温开始逐渐上升。

B．“及笄”指古代女子一般16岁以后，就把头发盘起来并用簪子绾住，表示已经成年。

C．朋友出生于戌狗年，他的妹妹比他小3岁，即寅虎年。 D．用干支纪年法2018属戊戌年，那么2019年即己亥年。 二、解答题（共1小题，满分6分） 6．（6分）综合运用

“轻轻地我走了，正如我轻轻地来。”三年的时光已悄悄过去。相聚犹在昨天，分别即在眼前。回首逝去的日子里，留下我们很多欢乐，而今心头不免涌起缕缕怅惘。在初中的最后一个学期，班委会组织编写一本班史，你将完成下面的任务：

（1）【标题拟定】班史编写已经着手，作为主编的你请为班级史册设计一个标题。 （2）【师恩难忘】班级史册设计了“师恩难忘”专栏，请为这个板块写一段话，表达你对老师的感激之情。（要求至少使用一种修辞，50字左右）

（3）【同窗情深】近段时间，你可能在写或想写毕业留言，下列诗句不宜放在留言册中作临别赠言的一句是 （只填序号）

①桃花潭水深千尺，不及好友送我情。②莫愁前路无知己，天下谁人不识君。 ③洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。④人生自古谁无死，留取丹心照汗青。 ⑤我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。 三、填空题（共1小题，每小题5分，满分5分） 7．（5分）古诗词默写填空

（1）“饮酒”常见于古代诗词，无论是苏轼的“ ，鬓微霜，又何妨？”还是范仲淹的“ ，燕然未勒归无计”，抑或是辛弃疾的“ ，梦回吹角连营”，诗人都借助“酒”抒发了自己丰富的内心情感。

（2）诸葛亮在《出师表》中用“ ， ”写出了自己在刘备“三顾茅庐”前躬耕南阳时的心态。 一、名著阅读（共5分）

8．（2分）下列说法不正确的一项是（ ） ．．．

A．《西游记》中唐僧分别在五行山救悟空，高老庄收悟净，鹰愁涧收白龙马，流沙河收沙悟能。

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B．《简爱》这一故事主要发生在劳沃德学校、桑菲尔德庄园、圣。约翰家三个地方，其中桑菲尔德庄园最重要。

C．《儒林外史》具体描写的四位“奇人”是在寺院里安身的李遐年写得一笔好字，卖纸火筒的王太下得一手好棋、开小茶馆的盖宽画得一幅好画、做裁缝的荆元弹得一手好琴。

D．《西游记》中通过“大闹天宫”这一段精彩描写，我们不难发现，作品的象征意味是很深浓的。天宫是人间朝廷的代称；玉帝是封建皇帝的化身；孙悟空是人愿的化身和民主主义思想的代表。

五、解答题（共1小题，满分3分）

9．（3分）“你以为我贫穷，相貌平平就没有感情吗？我向你起誓，如果上帝赋予我财富和美貌，我会让你难于离开我，就象我现在难于离开你一样。可是上帝没有这样安排。但我们的精神是平等的。就如你我走过坟墓，平等的站在上帝面前。”

这是英国作家 写的小说《简•爱》中简爱与罗彻斯特对话中精彩的一部分，从中你能看出简爱怎样的性格和追求？ 二、阅读（共54分） 10．（8分）古诗文阅读

登古邺城 唐代 岑参

下马登邺城，城空复何见。 东风吹野火，暮入飞云殿。 城隅南对望陵台，漳水东流不复回。 武帝宫中人去尽，年年春色为谁来。

【注释】邺（yè）城：春秋齐邑，战国魏都，三国时魏置邺都，与长安、洛阳等合称五都，北周大象二年（580）遭战火焚毁，民众南徙，隋开皇十年（590）复为邺县。故址在今河北省临漳县。

飞云殿：无考，当为邺城宫殿一陈迹。城隅（yú）：城墙角上作为屏障的女墙。望陵台：即铜雀台，曹操筑。武帝：曹操死后被追尊为魏武帝。 （1）下列的理解或赏析，不正确的两项是 ．．．

A．东风，在古诗中尤为常见，如李商隐《无题》：“东风无力百花残，”如李煜《虞美人》“小楼昨夜又东风”等等，与本诗的“东风”一样都在暗示春天已到来，并呼应结句“春

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色”。

B．飞云殿，从名称上可以使作者想见当年的气势。而今，在春风的吹拂下依然彰显其当年的兴盛。

C．诗的最后两句用“人去尽”总承上四句，春色依然，人事俱非，这两句既是对春色的感叹，又是对古人不常在，事业不常在的感叹。

D．这首诗通过记叙、描写、议论三种表达方式，写出古都邺城的“四空”，凭吊古迹，惋叹人生，寓情于景。

E．开头说“复何见”，结尾说“为谁来”，两处问句呼应，加深了这种感叹的分量，全诗遂在不尽的感叹中结束。 （2）试赏析次句的“空”字。

11．（12分）阅读下面的文言文，完成下列各题。

欧阳修传

欧阳修，幼敏悟过人，读书辄成诵。及冠，嶷然有声①．得唐韩愈遗稿于废书簏．中，读而心慕焉。

修始在滁州，号醉翁，晚更号六一居士。天资刚劲，见义勇为，虽机阱在前，触．．发之不顾。放逐流离，至于再三，志气自若也。方贬夷陵时，无以自遣，因取旧案反覆观之，见其枉直乖错不可胜数，于是仰天叹曰：“以荒远小邑，且如此，天下固可知。”自尔，遇事不敢忽也。

学者求见，所与言，未尝及文章，惟谈吏事，谓文章止于润身，政事可以及物。凡历数郡，不见治迹，不求声誉，宽简而不扰，故所至民便之。或问：“为政宽简，而事．不弛废，何也？”曰：“以纵为宽，以略为简，则政事弛废，而民受其弊。吾所谓宽者，不为苛急；简者，不为繁碎耳。”

（节选自《宋史•欧阳修传》）

【注释】①嶷（yí）然有声：人品超群而享有声誉。②机阱：陷阱。③宽简：宽松简易。④便：安逸、安适。

（1）下列各组句子中，加点词语意义相同的一项是 ．．A．读书辄成诵/饮少辄醉，而年又最高（《醉翁亭记》） ．．B．晚更号六一居士/湖中焉得更有此人（《湖心亭看雪》） ．．C．虽机阱在前/故余虽愚，卒获有所闻（《送东阳马生序》） ．．

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D．或问”为政宽简，而事不弛废，何也？”/或异二者之为，何哉？（《岳阳楼记》） ．．（2）下列选项中加点文言虚词的含义和用法与例句相同的一项是 ．．例句：见其枉直乖错不可胜数 ．

A．曾不能毁山之一毛，其如土石何？（《愚公移山》） ．B．俟其欣悦，则又请焉。（《送东阳马生序》） ．C．其真不知马也！（《马说》） ．D．其一犬坐于前。（《狼》） ．

（3）用现代汉语翻译文中画线的句子。 得唐韩愈遗稿于废书簏中，读而心慕焉。

（4）①当有文人来访，欧阳修为什么不与他们谈论文章？请用文中语句回答。 ②阅读选文第三段，结合下面的链接文字，具体说说欧阳修具有怎样的从政思想。 【链接】已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。 （节选自欧阳修《醉翁亭记》） 12．（12分）说明文阅读

移动支付

①移动支付（Mobile Payment），是指交易双方为了某种货物或者服务，使用移动终端设备为载体，通过移动通信网络实现的商业交易。移动支付所使用的移动终端可以是手机、PDA、移动PC等。移动支付属于电子支付方式的一种，但因其与移动通信技术、无线射频技术、互联网技术相互融合，所以有自己的特色。

②移动支付首先体现在移动上。这种支付方式使用移动终端设备作为载体，而用户除了睡眠时间，移动设备一般伴随在身边，其使用时间远高于PC，载体随身携带的移动性，消除了距离和地域的。用户只要申请了移动支付功能，便可足不出户随时随地地完成整个支付与结算过程。交易时间成本低，减少往返银行的交通时间和支付处理时间。除了支付过程很方便外，移动支付区别于传统的银行卡支付很重要的一点就是在个人账户管理上也很方便。现在，智能手机已经成为业界的主流，用户可以方便地通过手机使用移动互联网，在准备付钱时打开手机中的支付宝钱包或微信钱包给收银员扫一下就完成交易了，不用找零，不用签字，资金实时到账。用户还随时随地查询账户余额、交易

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记录、修改密码等，管理自己的移动支付账户，还可以通过手机客户端或者UTK菜单对离线钱包进行空中充值，减少了去营业厅或者充值点的麻烦，充分体现移动支付方便的特点。

③移动支付作为电子商务最为重要的支付环节，直接涉及用户和运营商的资金安全，所以，支付安全是移动支付的核心问题之一。在互联网上，PC用户信息是可以被搜集的；而移动设备用户显然不需要让他人知道甚至共享自己设备上的信息，移动设备的隐私性保障了支付的安全。移动支付采用的高安全级别的智能卡芯片，和目前的银行磁条卡相比，具有更高的安全性。

④当然，移动支付不能说没有一点风险。手机仅仅作为通讯工具时，密码保护并不是特别重要，但作为支付工具时，丢失手机、密码被攻破、病毒木马等问题都有可能造成损失。诈骗短信、骚扰电话也造成了一定的手机支付风险。另外，由于移动支付涉及的当事人多，法律关系复杂，再加上移动支付使用计算机及通信等先进技术，因此在移动过程中可能产生一些法律纠纷。一旦发生纠纷，银行、电信、客户将处于尴尬境地。 （1）下列说法与原文意思不相符合的一项是 ．．．．

A．移动支付是电子支付方式的一种，它有自己的特色，主要是因为其与移动通信技术、无线射频技术、互联网技术相互融合。

B．手机支付用户可以通过手机客户端或者UTK菜单对离线钱包进行空中充值，减少了去营业厅或者充值点的麻烦，充分体现移动支付方便的特点。

C．移动支付作为电子商务最为重要的支付环节，最核心的问题就是支付安全问题，也就是用户和运营商的资金安全问题。

D．移动支付使用便捷但是不能说没有一点风险，由此还可能会产生一些法律纠纷问题。 （2）下列说法不正确的一项是 ．．．

A．本文以移动支付为说明对象，主要介绍了移动支付的支付安全和存在的风险。 B．第②段“这种支付方式使用移动终端设备作为载体，而用户除了睡眠时间，移动设备一般伴随在身边”一句中的“一般”不能删除，否则会改变原文的意思。

C．第③段“移动支付采用的高安全级别的智能卡芯片，和目前的银行磁条卡相比，具有更高的安全性。”一句采用了作比较的说明方法。

D．本文先总的介绍移动支付，然后分别介绍移动支付的便利特点、支付安全以及支付风险的问题。

（3）结合下面的链接材料，回答问题。

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【链接材料】近日，中国支付清算协会移动支付和网络支付应用工作委员会最新发布了《2018年移动支付用户调研报告》，报告显示：有80.1%的用户每天使用移动支付，比2017年上升1.4个百分点。值得注意的是，报告显示：2018年，男性用户占全部移动支付用户的60.6%，女性用户占全部移动支付用户的比例为39.4%；而2017年男性用户占全部移动支付用户的52.3%，女性用户占全部移动支付用户的比例为47.7%．两年调查结果相似，男性用户多于女性用户，2018年女性用户占比略有下降。 ①请概括链接材料所提报告中所出现的现象？

②结合本文谈谈链接材料中为什么有那么多人选择每天使用移动支付，可是仍然有少部分人不太使用？ 13．（8分）议论文阅读

稳中求胜

①梁山智有吴用，道有公孙，武更是好汉如云。英雄如雨，却以宋江为首。蜀国谋赖孔明，勇让关张，却以刘备为王，东木西金，南水北火，却以戍土居中。何也？

②宋公明为人沉稳，刘备做事敦厚，戍土谦稳厚实，终脱颖而出，施展风采，各得其所，故曰：为人沉稳，稳中求胜。

③沉稳从志而来。一个人若没有远大的志向，只沉迷于现实的花花世界之中，自然无法拥有沉稳的性格。班超投笔从戎，志在报国，在对匈奴一战中从容不迫，沉稳冷静，终弘扬国威，不教胡马度阴山。林则徐斩钉截铁，志在禁烟，在与洋人交涉中不卑不亢，稳中含刚，终虎门销烟，让洋人胆战心寒。有远大的志向，眼光便放得远，心胸便沉稳下来，故曰：非有志者不能稳也。

④沉稳从难而来。一个人若没有经历无数的挫折与磨难，身陷蜜水与襁褓之中，自然无法拥有沉稳的性格，一遇困境，便心浮气躁，岂能成所谓大事者哉。君不见文王拘而演《周易》，仲尼厄而作《春秋》，左丘失明厥有《国语》，孙子膑脚《兵法》修列。没有经历磨难，便无法形成沉稳的性格，也就无法取得辉煌的成就。始皇建秦以来，不居安思危，身陷声色犬马，终心浮气躁，毫无沉稳。一夫作难而七庙隳，身死人手，为天下笑。倘若秦王不念纷奢，经历磨难，以求沉稳，则可递三世以至万世而为君。

⑤沉稳从无欲而来。无欲就是没有私欲，作大事者，不能因蝇头私利而毁坏全局，只有这样才能练就出沉稳的性格，赢得最终的胜利。_____．有了私欲，心中自然无法沉稳下来，遇事则慌，处事则乱。霸王以一己私欲，赶走亚父，气走韩信，终被困垓下，遗憾千古，长使英雄泪满襟。霸王之败，后人哀之。后人哀之而不鉴之，则必使后人而复哀

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后人矣。

⑥宋公明以沉稳之心赢得了好汉的拥护，刘备以沉稳之心赢得了半壁江山，而自然界的大山以沉稳的性格也在四季中变化出不同的色彩来。 （1）下面对文章的理解不正确的一项是 ．．．

A．本文开篇由宋江、刘备的例子引出话题，并亮出中心观点“为人沉稳，稳中求胜”。 B．第③④⑤段“沉稳从志而来”“沉稳从难而来”“沉稳从无欲而来”三个分论点并非从一平面展开，而是层层深入。

C．第④段主要运用了举例论证的方法，从正面列举了周文王、孔子、秦始皇等例子论证“沉稳从难而来”这个分论点。

D．第⑥段呼应开头再次引出宋江、刘备的例子，并重申自己的观点，使全文结构显得更加紧凑。

（2）如果要在第⑥段的横线上加上一句话，下面不恰当的一项是 ．．．A．如来佛祖抛除私欲，性格沉稳，终修成正果，普渡众生。 B．孟子曰：“无欲者，可王矣。”

C．诸葛孔明淡泊明志，宁静致远，终运筹帷幄，功成名就。

D．袁世凯为了一己私欲出卖了戊戌变法，才有了光绪帝泣血瀛台，戊戌七君子北京菜市口的悲壮。

（3）请简要分析第③段的论证思路。 14．（14分）记叙文阅读

捷径，是更漫长的道路

①他从小就过两个生日，一个是八月底，另一个是九月中。等他长大后问起，妈妈总有各种理由。不知道几时起，一直疑惑不解的他知道了答案：为了让他早一年上学，爸妈想办法改了他的出生日期。他们说：“凡事赶早不赶晚，宁抢一秒，不等三分。” ②但有些事，注定是“起个大早赶个晚集”。他向来是全班最矮的那个，每年达标运动会都是噩梦，他费尽全力，总离及格有一线之遥。学习成绩一直掉车尾，听老师讲课总是云里雾里，一放学就去补习班，在车上吃晚饭，补习班下课后都很晚了，他经常抱着书包就在爸妈车上呼呼睡着了。他心有反感，但也实在无奈。睡眠不足影响身高，他长得又矮又瘦，有一年医生直接判了营养不良，吓得他爸妈拖着他就去看儿童发展科。 ③他开玩笑：“我改出生证赚回来的一年时间，都花在去补习班的路上了。”

④好不容易跌跌撞撞到了高中，家里想办法送他去了本城最好的学校，他成绩不好不坏，

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老师下的结论是：发挥正常，就是普通一本，985可以考虑冲一下。爸妈可不这么想，拍着他的肩膀：“清北人师，你选哪个？”是他想选就能选的吗？爸妈给他安排的捷径是：自主招生。

⑤获得名校“自主招生入选资格”的时候，他松了一大口气，他可以比其他同学少考二三十分了。勤奋的所有敌人里，心猿意马最难抵挡。临考前夕，他却忍不住隔一会儿就刷一下手机，他一边自责一边安慰自己：反正，名校已经十拿九稳。九稳？还有一不稳呢。

⑥高考第一科，他下笔就不顺﹣﹣会不会直接就用掉那二三十分？越惊慌越答不出来，铃响的时候，他脑海一片空白。心态垮得像扑倒的积木，后面几科，全军覆没。 ⑦捷径的尽头，雾气散去，他看见了“此路不通”的路牌﹣﹣是安心读一所双非的普通二本，还是狠狠心去复读？他不甘心何以至此？他不懂。

⑧我说：我也不懂。但我有一个朋友，有一年知道我在学开车，教我金科玉律：摆你面前的如果有两条路，一条缓慢行驶的大路，一条畅通无阻的小路，那么﹣﹣选大路。 ⑨我大惊：为什么？难道不应该走少有人走的道路吗？

⑩他说：很简单。大路是不会真正被堵死的，不管出了什么事，会有交警来指挥、会有各种措施保证主干道的顺畅。但小路一旦发生交通事故，有车追尾，临时路障，就可能毫不客气地直接堵死。你叫天不应叫地不语，只能在凝固的车流里看夕阳。 ⑪我的朋友不是哲学家，我却从中听出了隐喻：生活本身亦是如此。

⑫人为何要走捷径？无非一是急功近利；二是好吃懒做。而任何事想要成功，也不过两条，一是承认道路漫漫且修远，不可一步登天；二是有下笨工夫的决心和实践。 ⑬我对他说：人到中年，我渐渐发现，所有我绕过的弯道，所有我偷过的懒，都不曾消失，它们只是默默存在时间银行里，计本算利，然后自自然然出现，让我一夜交清欠债和利息和滞纳金和许多许多……

⑭捷径是更漫长的道路，这是每个成年人都懂得的事，但愿你不必吃很多苦就能懂。

（选自《青年文摘》，作者叶倾城）

（1）依据文章内容，填写下表。

情节 从小过两个生日 9 / 35

父母用意 提早一年上学 “我”的心理或表现 ① ② 获得自主招生资格 高考失利 提高学习成绩 ③ ﹣﹣ 反感也无奈 轻松 ④ （2）请从修辞手法的角度赏析第⑬自然段画线的句子。

所有我绕过的弯道，所有我偷过的懒，都不曾消失，它们只是默默存在时间银行里，计本算利，然后自自然然出现，让我一夜交清欠债和利息和滞纳金和许多许多…… （3）下列对文章有关内容的理解和分析，不正确的两项是 ．．．

A．第④段“跌跌撞撞”一词，写出了他求学时遇到了不少挫折，走了不少弯路。 B．第⑥段中写他高考失利，是他心态不好，发挥不正常造成的。 C．第⑫段总结了人喜欢走捷径的两个原因及要成功的两条经验。

D．文章通过叙述他在父母的安排下“走捷径”，最后却“此路不通”的经历，写出了作者的感受和启示。

E．文中的父亲母亲很注意对孩子的教育方式，改动他的年龄是希望他们的孩子珍惜时间，少走弯路，值得其他家长学习借鉴。

（4）如何理解第⑪段“生活本身亦是如此”？请结合文章主题和下面的“链接材料”所述的情形，说说你对“揠苗助长现象”的看法。

【链接材料】望子成龙，望女成凤，现在孩子身上承载了父母太多的梦。为了不让孩子“输在起跑线上”，有些父母不顾孩子的成长规律，过早开发孩子的智力。人人争先恐后的结果就是一再超前教育，一再低龄化的各类补习层出不穷，最终让孩子周旋在各种兴趣班补习班之间，不堪重负。这种“超前教育”无异于揠苗助长。 三、语言表述（共10分）

15．（10分）《人在囧途》中，王宝强利用“海姆立克急救法”让一位老太太吐出卡在喉咙里的枣核挽救了老人的性命。 下图是海姆立克急救示意图，请你根据图示及提示语写一段说明性的文字，介绍急救的步骤及注意事项。要求：说明对象明确，信息不遗漏；说明顺序合理，条例清晰。符合说明文语言；字数150字左右。

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四、写作（共60分）

16．（60分）阅读下面的文字，按要求作文。

苔

白日不到处，青春恰自来。 苔花如米小，也学牡丹开。

①最近，清代袁枚的这首小诗突然火了，原来一位名叫梁俊的支教老师，带领贵州山区的留守儿童读诗识字，并登上央视大型诗歌音乐节目《经典咏流传》，用天籁般的歌声演绎了这首诗，唱哭了亿万观众，有人动情的评论：“这首小诗寂寞了300年，终于被发现了！”

②苔藓是低等植物，生长在潮湿阴暗的地方，尽管照不到太阳，但它依然有自己的青春和骄傲，哪怕所开之花如米粒般微小，也要象牡丹一样热烈绽放。 以上材料会引发你怎样的思考？请自选角度，写一篇文章。

要求：①可以写自己的经历、感受，可以讲述身边的故事，也可以发表议论；②题目自拟，文体不限（诗歌除外）；③文中不得出现真实的姓名、校名和地名；④不得抄袭，字数不少于600字。

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2018-2019学年湖南沙市九年级（上）期末语文试卷

参与试题解析

一、选择题（共5小题，每小题2分，满分10分）

1．（2分）下列各组词语中字形和加点字的注音完全正确的一项是（ ） ．．．．A．舵手（duò） 婉惜掂量（diàn） 不屑置辩 ．．B．盘桓（huán） 侦缉契合（qiè） 千均之力 ．．C．拘泥（nì） 练达呕吐（ǒu） 无精打采 ．．D．诘难（jié） 要决顷刻（qīng） 哗众取宠 ．．

【分析】此题考查学生对字音字形的辨识能力。所选词语均属于生活中常用的而又极易出错的词语，这些有的是同音错别字，有的是形近错别字。解答此题，要注意平时正确练写，尤其注意同音字、形似字的区别与书写。

【解答】A．错误，“婉惜”应为“惋惜”，“掂量”的“掂”应读“diān”；

B．错误，“盘桓”的“盘”应读“pán”，“契合”的“契”应读“qì”，“千均之力”应为“千钧之力”； C．正确；

D．错误，“要决”应为“要诀”，“顷刻”的“顷”应读“qǐng”，； 故选：C。

【点评】解答此题，要注意在平时的学习中对字音字形的识记和积累，特别是同音字和形近字；同时还要联系整个词语的意思区别字的用法。 2．（2分）下列加点词语运用不正确的一项是（ ） ．．．

傍晚的炊烟，最具诗情与画意，也最能令人心旷神怡。霞光满天，涓涓细流。鸟．．．．．．儿唧唧喳喳，衔着橘霞归巢；晚归的乡亲，挽着裤角，荷锄披晖；鬓插野花的村姑们，轻唱着心歌，抖落了一天的疲劳，在铺满霞光的小河边洗手、净脸；路过的小伙子，瞬时被绊住了脚步，呆呆地注视着这夕阳下的美丽剪影；牛羊也招架不住炊烟的引诱，“咩．．咩”“哞哞”地叫着，争先恐后地涌进巷口……接着，各家各户的碗筷声，声声入耳；有收音机的人家里，传出了刘兰芳那栩栩如生、扣人心弦的《杨家将》…… ．．．．A．心旷神怡

B．涓涓

C．招架

D．栩栩如生

【分析】本题考查的是根据句意正确运用词语的能力。易错点是句意理解不到位，词语

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理解不正确。

【解答】ABC．正确；

D．有误，“栩栩如生”形容画作、雕塑中的艺术形象等生动逼真，就像活的一样。对象用错，文章指声音。 故选：D。

【点评】正确使用词语的基础是能够根据语境辨析词语的意义。汉语词语有许多是多义的，但是到了具体语境中，每个词就只能有一个确定的意义。 3．（2分）下列语句中没有语病的一项是（ ） ．．

A．2018年12月22日发生的印尼巽他海峡海啸死亡人数已超过429人左右。 B．姆努钦财长的直接推进并发起，中美将在1月7日左右举行关于贸易摩擦的副部级对话。

C．“国际油价暴跌主要是因为美联储加息、美股下跌、全球经济增长预测低迷以及全球石油市场超供等因素造成的。”卓创资讯成品油分析师贾婷婷说。

D．伴随与地方文化旅游系统相继正式挂牌，“诗和远方”从口号走向实际。 【分析】本题考查病句辨析及修改，学生要学会从不同的角度分析病句原因。可以从内容角度分析词义的不同理解病因，可从语法角度分析病因。更要掌握病句的常见类型及辨识病句的方法，还需要提高修改病句的语感能力 【解答】A．有误，“超过”与“左右”语义矛盾。 B．有误，语序不当，应改为“发起并推进”。 C．有误，成分多余，去掉“造成的”。 D．正确。 故选：D。

【点评】做好本题要明确病句的原因，并学会从不同角度辨析修改，此外还要做练习加以巩固。

4．（2分）下列句子顺序排列正确的一项是（ ）

①对经典最好的保护是发展，是创造，是让我们文化典藏的宝库越来越丰富。 ②这样才能使我们文化和文学的参天大树更加根深叶茂，蓬勃生长。 ③既自觉地守护民族文化的精髓，又关照时代，引领社会。

④仅仅有保护和传承终归是被动的，应该积极开拓创造，为人类贡献更多更好的作品。 ⑤这就需要我们不为积习所蔽，不为时尚所惑。

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A．①④⑤③② B．④⑤③②① C．①⑤④③② D．⑤③②①④

【分析】排列句子常用的解题方法：

①确立起始句或结尾句（说明对象、中心话题、总结句）；

②确立句与句之间的关系（时间顺序、空间顺序或者递进、对比、因果等逻辑关系）； ③明确部分句子顺序用排除法缩小选择范围； ④整体排序后通读全段再次确认。

一组句子的关键句有：中心句，起始句，过渡句，转折句，总结句。

该题目所给的句子有：提出问题、分析问题、总结问题的内在组织顺序，按照此逻辑即可突破。

【解答】结合选项首先确定总起始句，④中的“仅仅”和⑤中的“这”表明④和⑤均不能为起始句，①句提出问题如何保护经典，可作为起始句，排除BD，④句是对①句的补充说明，⑤句中的“这”指代④句中的“积极开拓创造，为人类贡献更多更好的作品”，即⑤句承接④句，因此排除C，故选A。 【点评】解题注意事项：

①它们围绕一个什么中心话题；②属于见解主张类的观点性句子有哪些；③是从正反两方面说，还是从发展变化角度讲，句与句之间是什么关系；④找出作为语段的总结句和过渡句；⑤各句中的指示代词替代什么内容；⑥特别要注意关联词语；⑦留意相同的句式；⑧注意分句与总说句之间的照应。本题尤其需要注意④和⑤之间的顺序。 5．（2分）下列传统文化知识表述正确的一项是（ ） ．．

A．二十四节气中的“处暑”，标志着炎热的暑天即将开始，气温开始逐渐上升。

B．“及笄”指古代女子一般16岁以后，就把头发盘起来并用簪子绾住，表示已经成年。

C．朋友出生于戌狗年，他的妹妹比他小3岁，即寅虎年。 D．用干支纪年法2018属戊戌年，那么2019年即己亥年。

【分析】本题考查学生对传统文化的了解。中国是一个传统文化丰富的民族，例如节气歌、传统节日、经典文学、中华礼仪等都是学生应该了解和掌握的知识。 【解答】A．有误，“处暑”表示气温开始逐渐下降。 B．有误，及笄指女子年满十五周岁。 C．有误，他的妹妹生于丑牛年。 D．正确。

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故选：D。

【点评】学习中要注意积累的广泛性，既要注意的表面的知识，如作者、背景、写作特色、涉及人物及故事情节，甚至要知道一些细节，并且及时做笔记，做到积少成多，常读常新，逐步深化印象。 二、解答题（共1小题，满分6分） 6．（6分）综合运用

“轻轻地我走了，正如我轻轻地来。”三年的时光已悄悄过去。相聚犹在昨天，分别即在眼前。回首逝去的日子里，留下我们很多欢乐，而今心头不免涌起缕缕怅惘。在初中的最后一个学期，班委会组织编写一本班史，你将完成下面的任务：

（1）【标题拟定】班史编写已经着手，作为主编的你请为班级史册设计一个标题。 （2）【师恩难忘】班级史册设计了“师恩难忘”专栏，请为这个板块写一段话，表达你对老师的感激之情。（要求至少使用一种修辞，50字左右）

（3）【同窗情深】近段时间，你可能在写或想写毕业留言，下列诗句不宜放在留言册中作临别赠言的一句是 ④ （只填序号）

①桃花潭水深千尺，不及好友送我情。②莫愁前路无知己，天下谁人不识君。 ③洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。④人生自古谁无死，留取丹心照汗青。 ⑤我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。

【分析】（1 ）本题考查设计标题。这是一 个主观题，没有固定的答案，但所拟写的班级史册标题要符合活动主题，语言要简洁、要富有诗意。如：同学情，良师恩。 （2 ）本题考查学生的语言表达能力。作答时，要用个性化，生动形象的语言表达对老师的感激、祝福即可。语意要清晰连贯，不能有语病。

（3）本题考查语言的得体。解答这道题时，我们要理解每一 句诗的含义和表达的思想感情。

①桃花潭水深千尺，不及好友送我情：赞美了汪伦对诗人李白的敬佩和喜爱，也表达了李白对汪伦的深厚情谊。合适。

②莫愁前路无知己，天下谁人不识君：不要担心此次远游遇不到知己，天下没有人不认识你（董大）啊，这当然是安慰，你是这个天下的名人，你走到哪里都能遇到知音的。用这种方法告慰远去的人。合适。

③洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶：到了洛阳，如果有亲友向您打听我的情况，就请转告他们，我的心依然像玉壶里的冰﹣样纯洁，未受功名利禄等世情的玷污王昌龄从清

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澈无瑕、澄空见底的玉壶中捧出一颗晶亮纯洁的冰心以告慰友人，这就比任何相思的言辞都更能表达他对洛阳亲友的深情。合适。

④人生自古谁无死，留取丹心照汗青：这一名句采用直抒胸臆的方式，表明了天祥以死明志的决心，充分体现了作者的民族气节。不合适。

⑤我寄愁心与明月，随风直到夜郎西：李白把明月人格化，托付明月将愁心”带给远方的朋友（王昌龄），表达了诗人对友人被贬的关切与同情。 合适。 故选：④ 【解答】答案： （1）同学情，良师恩。

（2）老师，你像春蚕，用爱的柔丝把我环绕；你像蜡烛，把我往光明之处引导!老师，我都将以生命的翠绿向您致敬! （3）④

【点评】这是一道综合读写题目，所选题目都是常见题型，也是考试中的常考题型。学生在作答时，只要认真阅读，结合题目中的要求，即可作答。 三、填空题（共1小题，每小题5分，满分5分） 7．（5分）古诗词默写填空

（1）“饮酒”常见于古代诗词，无论是苏轼的“ 酒酣胸胆尚开张 ，鬓微霜，又何妨？”还是范仲淹的“ 浊酒一杯家万里 ，燕然未勒归无计”，抑或是辛弃疾的“ 醉里挑灯看剑 ，梦回吹角连营”，诗人都借助“酒”抒发了自己丰富的内心情感。

（2）诸葛亮在《出师表》中用“ 苟全性命于乱世 ， 不求闻达于诸侯 ”写出了自己在刘备“三顾茅庐”前躬耕南阳时的心态。

【分析】该题考查的是古诗词和古文的背诵与默写。要学生在平时的学习时，要循序渐进积累所学的应背诵并默写的内容，不要太急于求成。首先不要混淆了所背的内容；其次是在默写时要注意不要出现错误（错别字、漏字、添字）。 【解答】答案：

（1）酒酣胸胆尚开张 浊酒一杯家万里 醉里挑灯看剑（注意“剑”的书写） （2）苟全性命于乱世 不求闻达于诸侯（注意“侯”的书写）

【点评】做该题时首先要认真读懂题目，不要张冠李戴；其次在平时的学习中，要理解诗句的意思；最后是注意错别字，对于这些应背诵内容，只要平时注意积累，完成该题应不是难事。

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一、名著阅读（共5分）

8．（2分）下列说法不正确的一项是（ ） ．．．

A．《西游记》中唐僧分别在五行山救悟空，高老庄收悟净，鹰愁涧收白龙马，流沙河收沙悟能。

B．《简爱》这一故事主要发生在劳沃德学校、桑菲尔德庄园、圣。约翰家三个地方，其中桑菲尔德庄园最重要。

C．《儒林外史》具体描写的四位“奇人”是在寺院里安身的李遐年写得一笔好字，卖纸火筒的王太下得一手好棋、开小茶馆的盖宽画得一幅好画、做裁缝的荆元弹得一手好琴。

D．《西游记》中通过“大闹天宫”这一段精彩描写，我们不难发现，作品的象征意味是很深浓的。天宫是人间朝廷的代称；玉帝是封建皇帝的化身；孙悟空是人愿的化身和民主主义思想的代表。

【分析】本题考查名著综合性阅读。解答此类题目时，要结合自己的名著知识，逐一对照选项，判断正误。

【解答】A．有误。《西游记》中唐僧收徒的先后顺序是：五行山收孙悟空，鹰愁涧收白龙马，高老庄收悟能猪八戒，流沙河收悟净沙和尚。 BCD．正确。 故选：A。

【点评】本题考查多部名著，综合性较强，但是考点集中于名著内容分析，只要学生对基本的名著内容有较好地把握，可以顺利答题。 五、解答题（共1小题，满分3分）

9．（3分）“你以为我贫穷，相貌平平就没有感情吗？我向你起誓，如果上帝赋予我财富和美貌，我会让你难于离开我，就象我现在难于离开你一样。可是上帝没有这样安排。但我们的精神是平等的。就如你我走过坟墓，平等的站在上帝面前。”

这是英国作家 夏洛蒂•勃朗特 写的小说《简•爱》中简爱与罗彻斯特对话中精彩的一部分，从中你能看出简爱怎样的性格和追求？

【分析】本题考查名著综合性阅读。解答此类题目时，要根据语段及题目提示判断出处，然后结合题目要求进行作答。

【解答】本题考查名著基础知识及人物形象。《简•爱》（Jane Eyre）是英国女作家夏洛蒂•勃朗特创作的长篇小说，是一部具有自传色彩的作品。作品讲述一位从小变成孤儿的英

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国女子在各种磨难中不断追求自由与尊严，坚持自我，最终获得幸福的故事。小说引人入胜地展示了男女主人公曲折起伏的爱情经历，歌颂了摆脱一切旧习俗和偏见，成功塑造了一个敢于反抗，敢于争取自由和平等地位的女性形象。 答案：

夏洛蒂•勃朗特；勇敢地追求爱情、幸福及平等的地位和女性的尊严。

【点评】本题考查一部名著，考点包括名著基础知识和人物形象，只要学生具备基本的名著知识，可以顺利答题。 二、阅读（共54分） 10．（8分）古诗文阅读

登古邺城 唐代 岑参

下马登邺城，城空复何见。 东风吹野火，暮入飞云殿。 城隅南对望陵台，漳水东流不复回。 武帝宫中人去尽，年年春色为谁来。

【注释】邺（yè）城：春秋齐邑，战国魏都，三国时魏置邺都，与长安、洛阳等合称五都，北周大象二年（580）遭战火焚毁，民众南徙，隋开皇十年（590）复为邺县。故址在今河北省临漳县。

飞云殿：无考，当为邺城宫殿一陈迹。城隅（yú）：城墙角上作为屏障的女墙。望陵台：即铜雀台，曹操筑。武帝：曹操死后被追尊为魏武帝。 （1）下列的理解或赏析，不正确的两项是 B D ．．．

A．东风，在古诗中尤为常见，如李商隐《无题》：“东风无力百花残，”如李煜《虞美人》“小楼昨夜又东风”等等，与本诗的“东风”一样都在暗示春天已到来，并呼应结句“春色”。

B．飞云殿，从名称上可以使作者想见当年的气势。而今，在春风的吹拂下依然彰显其当年的兴盛。

C．诗的最后两句用“人去尽”总承上四句，春色依然，人事俱非，这两句既是对春色的感叹，又是对古人不常在，事业不常在的感叹。

D．这首诗通过记叙、描写、议论三种表达方式，写出古都邺城的“四空”，凭吊古迹，惋叹人生，寓情于景。

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E．开头说“复何见”，结尾说“为谁来”，两处问句呼应，加深了这种感叹的分量，全诗遂在不尽的感叹中结束。 （2）试赏析次句的“空”字。

【分析】此诗为岑参开元二十七年春天自长安往游河朔途径邺城时所作。诗人登临邺城，唯见荒草野火，昔日英雄已淹没于历史的滚滚尘埃中。诗人吊古兴怀，情之所至，感而成咏。

【解答】（1）本道题考查学生对诗歌的鉴赏能力。飞云殿，从名称上可以使作者想见当年的气势。而今，在这样一个暮春的傍晚，却只有东风薛阵，野火飘飘，通过凄凉景象，写出“人去尽’．这首诗以“空”为主线，通过总括、细描、抒慨三个层次的渲染烘托，写出古都邺城的“四空”，凭吊古迹，惋叹人生，寓情于景。故B D是错误的。 （2）本题考查诗歌的炼字，解答时要读懂句子并赏析精彩字词的妙处。首句点题，次句一个“空”字，统领全篇。此“空”，既是对邺都故址败落凄清环境的概括，又是诗人身临其境所产生的茫然无着心情的流露，悲戚怀古之情寓于其中。这两句例重从人事方面写“空”。以下两句侧重从事业方面写“空’．上文说“城空”，本不该再有所见，但实际上，这四句所见更突出了“城空”，并且使“空”的内容更具体化。诗的最后两句用“人去尽”总承上顶四句，再度强调“空”，回应诗的开头，使“空”字成为首尾贯串的线索。春色依然，人事惧非，这两句又是对春色的感叹，实际是对古人不常在，事业不常在的感叹。开头说“复何见”，结尾说“为谁来”，两处问句迢迢呼应，加深了这种感叹的分量，全诗遂在不尽的感叹中结束。 答案： （1）B D

（2）次句一个“空”字，统领全篇。此“空”，既是对邺都故址败落凄清环境的概括（1分），又是诗人身临其境所产生的茫然无着心情的流露，悲戚怀古之情寓于其中。这首诗又以“空”为主线，写出古都邺城的“四空”，寓情于景。 译文：

下马走到邺城上面，城池空空有何所见？ 阵阵东风吹起野火，日幕飘入昔日金殿。

城角与那望陵合遥遥相对，漳水滔滔东流一去不再回； 武帝宫殿成废墟人已去尽，年年度废春色来又是为谁？

【点评】做好本题要根据注释了解作者生平简介，阅读全诗理解诗歌内容，从诗人所描

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写的景物特点来体会诗人所表达的情感，读懂诗歌。 11．（12分）阅读下面的文言文，完成下列各题。

欧阳修传

欧阳修，幼敏悟过人，读书辄成诵。及冠，嶷然有声①．得唐韩愈遗稿于废书簏．中，读而心慕焉。

修始在滁州，号醉翁，晚更号六一居士。天资刚劲，见义勇为，虽机阱在前，触．．发之不顾。放逐流离，至于再三，志气自若也。方贬夷陵时，无以自遣，因取旧案反覆观之，见其枉直乖错不可胜数，于是仰天叹曰：“以荒远小邑，且如此，天下固可知。”自尔，遇事不敢忽也。

学者求见，所与言，未尝及文章，惟谈吏事，谓文章止于润身，政事可以及物。凡历数郡，不见治迹，不求声誉，宽简而不扰，故所至民便之。或问：“为政宽简，而事．不弛废，何也？”曰：“以纵为宽，以略为简，则政事弛废，而民受其弊。吾所谓宽者，不为苛急；简者，不为繁碎耳。”

（节选自《宋史•欧阳修传》）

【注释】①嶷（yí）然有声：人品超群而享有声誉。②机阱：陷阱。③宽简：宽松简易。④便：安逸、安适。

（1）下列各组句子中，加点词语意义相同的一项是 A ．．A．读书辄成诵/饮少辄醉，而年又最高（《醉翁亭记》） ．．B．晚更号六一居士/湖中焉得更有此人（《湖心亭看雪》） ．．C．虽机阱在前/故余虽愚，卒获有所闻（《送东阳马生序》） ．．

D．或问”为政宽简，而事不弛废，何也？”/或异二者之为，何哉？（《岳阳楼记》） ．．（2）下列选项中加点文言虚词的含义和用法与例句相同的一项是 B ．．例句：见其枉直乖错不可胜数 ．

A．曾不能毁山之一毛，其如土石何？（《愚公移山》） ．B．俟其欣悦，则又请焉。（《送东阳马生序》） ．C．其真不知马也！（《马说》） ．D．其一犬坐于前。（《狼》） ．

（3）用现代汉语翻译文中画线的句子。 得唐韩愈遗稿于废书簏中，读而心慕焉。

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（4）①当有文人来访，欧阳修为什么不与他们谈论文章？请用文中语句回答。 ②阅读选文第三段，结合下面的链接文字，具体说说欧阳修具有怎样的从政思想。 【链接】已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。 （节选自欧阳修《醉翁亭记》） 【分析】译文：

幼年时，欧阳修就聪敏过人，读书过目不忘。到了成年，就已有了超绝清高的名声。在废书箱里得到唐代韩愈的遗稿，一边细细阅读，一边心中暗暗思慕。

欧阳修开始在滁州任职，自号为醉翁，晚年更改为六一居士。他天性刚直不阿，见义勇为，即使知道前方有埋伏埋伏，也毫无顾忌地揭发它。他仕途不顺，被放逐了很多次，志向气节仍然同以前一样。当他被贬到夷陵时，没有方法来消磨时光，因此取来旧的案例反复查看，发现冤假错案数不胜数，于是仰天长叹说：“这是荒凉偏远的小城，尚且如此，天下的情况本来可以知道了。”从此，遇事不敢疏忽。

有求学的人请求会见，欧阳修与他们交谈，从来不谈文章，只说政事，（欧阳修）说文章只能用来自己修身养性，而政事是可以用来帮别人的。（欧阳修）凡是去作过官的地方，没有杰出的政绩，不追求声誉，宽松不扰民，所以到过的地方人民都认为他平易近人。有人问他：“您治理地方宽松简明但办事从不拖拉不理，为什么呢？”他回答说：“把放纵当成宽松，把简陋当成简明，那么政事就会得不到及时处理因而人民受苦，我所说的宽松，是为了不苛刻武断；简明，是为了不繁琐罢了。” 【解答】（1）本题考查一词多义。 A．就\\就 B．更改\\还 C．即使\\虽然 D．有的人\\或许 故选：A

（2）本题考查“其”字的用法。例句中的“其”是代词。 A．表示疑问语气。 B．代词，他。 C．表示推测语气。

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D．其中。 故选：B

（3）本题考查翻译语句。解答时一定要先回到语境中，根据语境读懂句子的整体意思，然后思考命题者可能确定的赋分点，首先要找出关键实词、虚词，查看有无特殊句式，运用“留”“删”“调”“换”“补”的方法，直译为主，意译为辅。并按现代汉语的规范，将翻译过来的内容进行适当调整，达到词达句顺。

重点词语：于，在。而，表示顺承。句意：（欧阳修）在一个废书簏中发现了唐代韩愈留下地书稿，读后对韩愈十分仰慕。

（4）①本题考查筛选信息。根据第三段中的“谓文章止于润身，政事可以及物”可提炼作答。

②本题考查比较阅读。《醉翁亭记》是课内文言文，体现了作者与民同乐的政治理解。根据本文中的“以纵为宽，以略为简，则政事弛废，而民受其弊。吾所谓宽者，不为苛急；简者，不为繁碎耳”可知作者之所以能做到与民同乐，就是因为为政达到了这种效果。 答案： （1）A （2）B

（3）（欧阳修）在一个废书簏中发现了唐代韩愈留下地书稿，读后对韩愈十分仰慕。 （4）①因为欧阳修认为“文章止于润身，政事可以及物”。

②欧阳修具有“与民同乐”的从政思想，他宽松待民，简易做事，达到了“凡历数郡，不见治迹，不求声誉，宽简而不扰，故所至民便之”的效果，而这种效果也就是《醉翁亭记》中“太守之乐其乐”的原因。（意思对即可）

【点评】文言语句翻译的具体方法是“增”、“删”、“留”、“补”五法：1、增，即对省略部分要增补出来。例如，有时候句中常常省略主语、谓语、宾语、介词等情况；2、删，即对无实在意义（表语气、停顿等）的文言虚词删去不译； 3、留，即对古今意义相同的词（人名、时间、专用名词等）保留不译； 4、变，即对与现代汉语习惯不同的句子采用意译；5、调：就是有一些文言句子古今语序不同，翻译时必须按照现代汉语的语法习惯，把其中某些成分的位置调整过来。文言文中比较常见的是定语后置、状语后置、宾语前置等，这样的文言句子在翻译时必须调整过来。 12．（12分）说明文阅读

移动支付

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①移动支付（Mobile Payment），是指交易双方为了某种货物或者服务，使用移动终端设备为载体，通过移动通信网络实现的商业交易。移动支付所使用的移动终端可以是手机、PDA、移动PC等。移动支付属于电子支付方式的一种，但因其与移动通信技术、无线射频技术、互联网技术相互融合，所以有自己的特色。

②移动支付首先体现在移动上。这种支付方式使用移动终端设备作为载体，而用户除了睡眠时间，移动设备一般伴随在身边，其使用时间远高于PC，载体随身携带的移动性，消除了距离和地域的。用户只要申请了移动支付功能，便可足不出户随时随地地完成整个支付与结算过程。交易时间成本低，减少往返银行的交通时间和支付处理时间。除了支付过程很方便外，移动支付区别于传统的银行卡支付很重要的一点就是在个人账户管理上也很方便。现在，智能手机已经成为业界的主流，用户可以方便地通过手机使用移动互联网，在准备付钱时打开手机中的支付宝钱包或微信钱包给收银员扫一下就完成交易了，不用找零，不用签字，资金实时到账。用户还随时随地查询账户余额、交易记录、修改密码等，管理自己的移动支付账户，还可以通过手机客户端或者UTK菜单对离线钱包进行空中充值，减少了去营业厅或者充值点的麻烦，充分体现移动支付方便的特点。

③移动支付作为电子商务最为重要的支付环节，直接涉及用户和运营商的资金安全，所以，支付安全是移动支付的核心问题之一。在互联网上，PC用户信息是可以被搜集的；而移动设备用户显然不需要让他人知道甚至共享自己设备上的信息，移动设备的隐私性保障了支付的安全。移动支付采用的高安全级别的智能卡芯片，和目前的银行磁条卡相比，具有更高的安全性。

④当然，移动支付不能说没有一点风险。手机仅仅作为通讯工具时，密码保护并不是特别重要，但作为支付工具时，丢失手机、密码被攻破、病毒木马等问题都有可能造成损失。诈骗短信、骚扰电话也造成了一定的手机支付风险。另外，由于移动支付涉及的当事人多，法律关系复杂，再加上移动支付使用计算机及通信等先进技术，因此在移动过程中可能产生一些法律纠纷。一旦发生纠纷，银行、电信、客户将处于尴尬境地。 （1）下列说法与原文意思不相符合的一项是 C ．．．．

A．移动支付是电子支付方式的一种，它有自己的特色，主要是因为其与移动通信技术、无线射频技术、互联网技术相互融合。

B．手机支付用户可以通过手机客户端或者UTK菜单对离线钱包进行空中充值，减少了

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去营业厅或者充值点的麻烦，充分体现移动支付方便的特点。

C．移动支付作为电子商务最为重要的支付环节，最核心的问题就是支付安全问题，也就是用户和运营商的资金安全问题。

D．移动支付使用便捷但是不能说没有一点风险，由此还可能会产生一些法律纠纷问题。 （2）下列说法不正确的一项是 A ．．．

A．本文以移动支付为说明对象，主要介绍了移动支付的支付安全和存在的风险。 B．第②段“这种支付方式使用移动终端设备作为载体，而用户除了睡眠时间，移动设备一般伴随在身边”一句中的“一般”不能删除，否则会改变原文的意思。

C．第③段“移动支付采用的高安全级别的智能卡芯片，和目前的银行磁条卡相比，具有更高的安全性。”一句采用了作比较的说明方法。

D．本文先总的介绍移动支付，然后分别介绍移动支付的便利特点、支付安全以及支付风险的问题。

（3）结合下面的链接材料，回答问题。

【链接材料】近日，中国支付清算协会移动支付和网络支付应用工作委员会最新发布了《2018年移动支付用户调研报告》，报告显示：有80.1%的用户每天使用移动支付，比2017年上升1.4个百分点。值得注意的是，报告显示：2018年，男性用户占全部移动支付用户的60.6%，女性用户占全部移动支付用户的比例为39.4%；而2017年男性用户占全部移动支付用户的52.3%，女性用户占全部移动支付用户的比例为47.7%．两年调查结果相似，男性用户多于女性用户，2018年女性用户占比略有下降。 ①请概括链接材料所提报告中所出现的现象？

②结合本文谈谈链接材料中为什么有那么多人选择每天使用移动支付，可是仍然有少部分人不太使用？

【分析】本文的说明对象是移动支付。文章第一段介绍什么是移动支付，接着第二段介绍移动支付的特点，第三段介绍移动支付的安全性，最后第四段介绍了移动支付存在的风险。

【解答】（1）本题考查内容的理解与分析。这是一道选择题，从文中找出与四个选项相对应的内容，进行仔细的分析比对，即可作出正确的选择。 ABD．与原文相符；

C．与原文不符，原文第三段中表述“支付安全是移动支付的核心问题之一”，而选项却说“最核心的问题就是支付安全问题”，变成了有且只有这一个问题；

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故选：C。

（2）本题考查内容的理解与分析。这是一道选择题，从文中找出与四个选项相对应的内容，进行仔细的分析比对，即可作出正确的选择。

A．有误，本文以移动支付为说明对象，按顺序分别介绍了移动支付的内涵、特点、安全性和存在的风险； BCD．正确； 故选：A。

（3）本题考查材料内容的理解与概括。阅读材料，其中的“有80.1%的用户每天使用移动支付，比2017年上升1.4个百分点”一句，表现了使用移动支付的人越来越多；再根据后面对使用男女比例的分析，可以看出移动支付的使用男性要多于女性。将这两点内容分点表述出来即可。

②本题考查文本内容的筛选与运用。首先分析使用移动支付的原因，那就需要从原文中找出表现移动支付优点的句子，根据第二段中的“减少了去营业厅或者充值点的麻烦，充分体现移动支付方便的特点”，可以看出原因主要在于移动支付的方便。不使用的原因，则要联系第四段介绍了移动支付的风险来概括。 答案： （1）C （2）A

（3）①使用移动支付的人越来越多；近两年移动支付使用用户男性多于女性。 ②使用的原因：移动支付的支付过程方便，个人账户管理也很方便； 不使用的原因：移动支付存在一定的风险，害怕出现支付安全问题。

【点评】筛选信息答题技巧：通常的做法是：提取综合，重组输出，可以分为以下三个步骤：①从文中准确而迅速地补充、筛选、提取所需要的信息；②合理地概括信息；③按照一定的要求加工信息。 13．（8分）议论文阅读

稳中求胜

①梁山智有吴用，道有公孙，武更是好汉如云。英雄如雨，却以宋江为首。蜀国谋赖孔明，勇让关张，却以刘备为王，东木西金，南水北火，却以戍土居中。何也？

②宋公明为人沉稳，刘备做事敦厚，戍土谦稳厚实，终脱颖而出，施展风采，各得其所，故曰：为人沉稳，稳中求胜。

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③沉稳从志而来。一个人若没有远大的志向，只沉迷于现实的花花世界之中，自然无法拥有沉稳的性格。班超投笔从戎，志在报国，在对匈奴一战中从容不迫，沉稳冷静，终弘扬国威，不教胡马度阴山。林则徐斩钉截铁，志在禁烟，在与洋人交涉中不卑不亢，稳中含刚，终虎门销烟，让洋人胆战心寒。有远大的志向，眼光便放得远，心胸便沉稳下来，故曰：非有志者不能稳也。

④沉稳从难而来。一个人若没有经历无数的挫折与磨难，身陷蜜水与襁褓之中，自然无法拥有沉稳的性格，一遇困境，便心浮气躁，岂能成所谓大事者哉。君不见文王拘而演《周易》，仲尼厄而作《春秋》，左丘失明厥有《国语》，孙子膑脚《兵法》修列。没有经历磨难，便无法形成沉稳的性格，也就无法取得辉煌的成就。始皇建秦以来，不居安思危，身陷声色犬马，终心浮气躁，毫无沉稳。一夫作难而七庙隳，身死人手，为天下笑。倘若秦王不念纷奢，经历磨难，以求沉稳，则可递三世以至万世而为君。

⑤沉稳从无欲而来。无欲就是没有私欲，作大事者，不能因蝇头私利而毁坏全局，只有这样才能练就出沉稳的性格，赢得最终的胜利。_____．有了私欲，心中自然无法沉稳下来，遇事则慌，处事则乱。霸王以一己私欲，赶走亚父，气走韩信，终被困垓下，遗憾千古，长使英雄泪满襟。霸王之败，后人哀之。后人哀之而不鉴之，则必使后人而复哀后人矣。

⑥宋公明以沉稳之心赢得了好汉的拥护，刘备以沉稳之心赢得了半壁江山，而自然界的大山以沉稳的性格也在四季中变化出不同的色彩来。 （1）下面对文章的理解不正确的一项是 C ．．．

A．本文开篇由宋江、刘备的例子引出话题，并亮出中心观点“为人沉稳，稳中求胜”。 B．第③④⑤段“沉稳从志而来”“沉稳从难而来”“沉稳从无欲而来”三个分论点并非从一平面展开，而是层层深入。

C．第④段主要运用了举例论证的方法，从正面列举了周文王、孔子、秦始皇等例子论证“沉稳从难而来”这个分论点。

D．第⑥段呼应开头再次引出宋江、刘备的例子，并重申自己的观点，使全文结构显得更加紧凑。

（2）如果要在第⑥段的横线上加上一句话，下面不恰当的一项是 D ．．．A．如来佛祖抛除私欲，性格沉稳，终修成正果，普渡众生。 B．孟子曰：“无欲者，可王矣。”

C．诸葛孔明淡泊明志，宁静致远，终运筹帷幄，功成名就。

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D．袁世凯为了一己私欲出卖了戊戌变法，才有了光绪帝泣血瀛台，戊戌七君子北京菜市口的悲壮。

（3）请简要分析第③段的论证思路。

【分析】作者通过钜举宋江、刘备、戍士脱颖而出的例子进行设问，自问自答，从而引出中心论点“为人沉稳，稳中求胜”；然后运用举例论证、对比论证、引用论证等论证方法从三个方面展开论证；最后总结全文，发出号召。

【解答】（1）本题考查文章内容的理解，注意通读全文，把握文意，揣摩选项正误。 ABD．正确；

C．有误，“从正面列举了周文王、孔子、秦始皇等例子论证”错误，“秦始皇”的例子是从反面举例论证。 故选：C

（2）本题考查论据的准确运用，注意论据要准确有力地论证中心论点。 ABC．都论述拥有沉稳之心的作用，和第⑥段内容衔接自然；

D．论述有了私欲，心中自然无法沉稳下来的道理，这是第⑤段内容，和第⑥段内容衔接不自然。 故选：D

（3）本题考查论证思路的把握，结合文段内容，用“首先……其次……最后”的句式总结。文段先提出分论点“沉稳从难而来”，然后从反面论述“一个人若没有远大的志向，只沉迷于现实的花花世界之中，自然无法拥有沉稳的性格”，再后真没举例论证“沉稳从难而来”，最后得出结论“非有志者不能稳也”。 答案： （1）C （2）D

（3）首先，直接提出本段分论点“沉稳从志而来”，接着，从反面假设如果人没有远大志向，自然无法拥有沉稳性格，然后，从正面列举了班超志在报国，林则徐志在禁烟胡例子论证分论点，最后得出结论：有远大志向，心胸才能沉稳。

【点评】议论文的论证思路：按照议论文“提出问题﹣﹣﹣分析问题﹣﹣﹣解决问题”的思路分析。论证思路就是作者为了证明某个观点，先后都做了哪些事。其语言表述形式是：作者先……然后……接着……再……进而……又……然后……最后，总结，得出……（结论）（或者提出什么倡议等等）。论证的过程越复杂，步骤越多，这些词运用

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得越多。

14．（14分）记叙文阅读

捷径，是更漫长的道路

①他从小就过两个生日，一个是八月底，另一个是九月中。等他长大后问起，妈妈总有各种理由。不知道几时起，一直疑惑不解的他知道了答案：为了让他早一年上学，爸妈想办法改了他的出生日期。他们说：“凡事赶早不赶晚，宁抢一秒，不等三分。” ②但有些事，注定是“起个大早赶个晚集”。他向来是全班最矮的那个，每年达标运动会都是噩梦，他费尽全力，总离及格有一线之遥。学习成绩一直掉车尾，听老师讲课总是云里雾里，一放学就去补习班，在车上吃晚饭，补习班下课后都很晚了，他经常抱着书包就在爸妈车上呼呼睡着了。他心有反感，但也实在无奈。睡眠不足影响身高，他长得又矮又瘦，有一年医生直接判了营养不良，吓得他爸妈拖着他就去看儿童发展科。 ③他开玩笑：“我改出生证赚回来的一年时间，都花在去补习班的路上了。”

④好不容易跌跌撞撞到了高中，家里想办法送他去了本城最好的学校，他成绩不好不坏，老师下的结论是：发挥正常，就是普通一本，985可以考虑冲一下。爸妈可不这么想，拍着他的肩膀：“清北人师，你选哪个？”是他想选就能选的吗？爸妈给他安排的捷径是：自主招生。

⑤获得名校“自主招生入选资格”的时候，他松了一大口气，他可以比其他同学少考二三十分了。勤奋的所有敌人里，心猿意马最难抵挡。临考前夕，他却忍不住隔一会儿就刷一下手机，他一边自责一边安慰自己：反正，名校已经十拿九稳。九稳？还有一不稳呢。

⑥高考第一科，他下笔就不顺﹣﹣会不会直接就用掉那二三十分？越惊慌越答不出来，铃响的时候，他脑海一片空白。心态垮得像扑倒的积木，后面几科，全军覆没。 ⑦捷径的尽头，雾气散去，他看见了“此路不通”的路牌﹣﹣是安心读一所双非的普通二本，还是狠狠心去复读？他不甘心何以至此？他不懂。

⑧我说：我也不懂。但我有一个朋友，有一年知道我在学开车，教我金科玉律：摆你面前的如果有两条路，一条缓慢行驶的大路，一条畅通无阻的小路，那么﹣﹣选大路。 ⑨我大惊：为什么？难道不应该走少有人走的道路吗？

⑩他说：很简单。大路是不会真正被堵死的，不管出了什么事，会有交警来指挥、会有各种措施保证主干道的顺畅。但小路一旦发生交通事故，有车追尾，临时路障，就可能毫不客气地直接堵死。你叫天不应叫地不语，只能在凝固的车流里看夕阳。

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⑪我的朋友不是哲学家，我却从中听出了隐喻：生活本身亦是如此。

⑫人为何要走捷径？无非一是急功近利；二是好吃懒做。而任何事想要成功，也不过两条，一是承认道路漫漫且修远，不可一步登天；二是有下笨工夫的决心和实践。 ⑬我对他说：人到中年，我渐渐发现，所有我绕过的弯道，所有我偷过的懒，都不曾消失，它们只是默默存在时间银行里，计本算利，然后自自然然出现，让我一夜交清欠债和利息和滞纳金和许多许多……

⑭捷径是更漫长的道路，这是每个成年人都懂得的事，但愿你不必吃很多苦就能懂。

（选自《青年文摘》，作者叶倾城）

（1）依据文章内容，填写下表。

情节 从小过两个生日 ② 终日奔波于补习中 获得自主招生资格 高考失利 父母用意 提早一年上学 提高学习成绩 ③ 考入名校 ﹣﹣ “我”的心理或表现 ① 疑惑不解 反感也无奈 轻松 ④ 不甘心 （2）请从修辞手法的角度赏析第⑬自然段画线的句子。

所有我绕过的弯道，所有我偷过的懒，都不曾消失，它们只是默默存在时间银行里，计本算利，然后自自然然出现，让我一夜交清欠债和利息和滞纳金和许多许多…… （3）下列对文章有关内容的理解和分析，不正确的两项是 BE ．．．

A．第④段“跌跌撞撞”一词，写出了他求学时遇到了不少挫折，走了不少弯路。 B．第⑥段中写他高考失利，是他心态不好，发挥不正常造成的。 C．第⑫段总结了人喜欢走捷径的两个原因及要成功的两条经验。

D．文章通过叙述他在父母的安排下“走捷径”，最后却“此路不通”的经历，写出了作者的感受和启示。

E．文中的父亲母亲很注意对孩子的教育方式，改动他的年龄是希望他们的孩子珍惜时间，少走弯路，值得其他家长学习借鉴。

（4）如何理解第⑪段“生活本身亦是如此”？请结合文章主题和下面的“链接材料”所述的情形，说说你对“揠苗助长现象”的看法。

【链接材料】望子成龙，望女成凤，现在孩子身上承载了父母太多的梦。为了不让孩子

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“输在起跑线上”，有些父母不顾孩子的成长规律，过早开发孩子的智力。人人争先恐后的结果就是一再超前教育，一再低龄化的各类补习层出不穷，最终让孩子周旋在各种兴趣班补习班之间，不堪重负。这种“超前教育”无异于揠苗助长。

【分析】这篇文章以他的父母为了让他早上学、考上好大学而改生日，走自主招生之路等捷径，他最终无法走通不知如何面对的事，表现了人生有捷径，但要付出更多更大的代价，走更多人走的道路，更为安全。

【解答】（1）本题考查情节的概括与信息筛选。阅读全文，了解全文大，文章第一段交代了他从小过两个生日，根据“不知道几时起，一直疑惑不解的他知道了答案”，可得出第一空他对此是“疑惑不解”的；父母为了提高学习成绩，并让他反感也无奈的事在文章第二段中所写，根据此段内容可知是让他补课，终日奔波在补习的路上。获得自主招生资格是文章第五段中交代的，根据第四段内容可知父母的用意：让他考入名校。接着第六段写他高考失利，根据第七段中的“他不甘心何以至此”，可见他的不甘心。 （2）本题考查句子的赏析。解答此题按题干要求，先判断其所用的修辞手法，再分析其表达效果即可。阅读这个句子，作者将人生“绕过的弯道”“偷过的懒”比作银行里的贷款，“计本算利，然后自自然然出现，让我一夜交清欠债和利息和滞纳金和许多许多”，意在形象地表现人生有捷径可走，但是捷径花费的时间与功夫会更多。 （3）本题考查文本内容理解分析的判断。 ACD．正确；

B．有误，第⑥段中写他高考失利，根据第⑤段中的“临考前夕，他却忍不住隔一会儿就刷一下手机”，可知是他贪玩、不努力的结果。

E．有误，文中的父亲母亲很注意对孩子的教育方式，改动他的年龄是希望他们的孩子珍惜时间，少走弯路，但最终增加了孩子的负担，还没有成功，所以这种作法是不值得其他家长学习借鉴的。 故选：BE。

（4）本题考查文章主旨的理解与材料现象的评述。作者在叙述了“他”的经历之后，用朋友告诉自己的经验去解答他的疑问，根据第十段内容，可知作者认为“生活本身亦是如此”，指的就是生活就如同走路，走小路看似节省时间，路程更近，但发生些意想不到的事，反而会花去更多的时间，表现了人生急功近利、好吃懒做而去走捷径，往往适得其反。由此可见材料中给出的“揠苗助长”的教育方式就是文中所说的“走捷径”，是不可取的，可抓住材料中的孩子们的遭遇和文中的“我”一样，改了年龄虽然提前一年上

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学，但是我却无法跟上同龄的孩子，要花更多的时间去补习，反而是增加孩子的负担来作为支撑观点的理由。 答案：

（1）①疑惑不解 ②终日奔波于补习中 ③考入名校 ④不甘心

（2）运用比喻的修辞手法，将“绕过的弯道”“偷过的懒”比作银行里的贷款，有一天总会连本带利甚至付出更多去偿还，形象生动的说明越是想走捷径越可能会需要走更漫长的路这个道理。 （3）BE

（4）生活中有时候因为急功近利、好吃懒做选择走捷径，最后，反而适得其反。还不如承认道路漫漫且修远，不可一步登天，潜心去下工夫实践。（2分）

我认为这种“走捷径”“揠苗助长”的方式不可取，文中的父母给自己的孩子安排各种捷径，是不希望孩子输在起跑线上，最后反而在他们认为最重要的环节栽了大跟头；材料中的有些父母不顾孩子的成长规律，进行超前教育，低龄化补习，让孩子不堪重负。他们这样做都是急功近利，可能会有暂时的效果，但是人的社会发展却无法得到提高，这种损失是无法挽回的。 【点评】句子赏析的答题方法：

一、可以从修辞手法角度赏析。赏析一般格式为：修辞+修辞特点+内容+中心 比喻形象生动；拟人生动形象；排比整齐，有气势；夸张突出特点；反问加强语气；反语增加讽刺意味 表述形式：运用了……的修辞手法，描写了……，表达了…… 二、从描写的角度赏析

1、人物描写 格式：人物描写方法+内容+中心 表述形式：通过对人物的……描写，写出了……表达了……

2、景物描写 格式：描写内容+作用（渲染气氛，烘托人物心情等） 表述形式：通过描写……烘托了…… 三、语言表述（共10分）

15．（10分）《人在囧途》中，王宝强利用“海姆立克急救法”让一位老太太吐出卡在喉咙里的枣核挽救了老人的性命。 下图是海姆立克急救示意图，请你根据图示及提示语写一段说明性的文字，介绍急救的步骤及注意事项。要求：说明对象明确，信息不遗漏；说明顺序合理，条例清晰。符合说明文语言；字数150字左右。

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【分析】此题考查了学生图文转化能力。图文转换题要注意结合题干中的关键信息，然后分别从画面信息和文字提示两部分给出答案。

【解答】本题考查学生图文转换和语言表达的能力。作答时，需要学生仔细看图画，阅读“海姆立克急救法示意图”，分清图中各个步骤的前后顺序和动作要领，然后按一定的顺序进行说明。作答本题时，可按照动作先后的顺序，结合列数字，摹状貌等说明方法，运用准确而严密的语言向读者介绍动作要领和具体步骤。 答案：

步骤：第一步，站在患者身后，患者稍向前倾；第二步，双臂环绕患者，一手握拳，另一包住拳头，置于胃上方，胸腔中部；第三步，双臂用力收紧，瞬间往内往上挤按，连续多次。

注意事项：1．此方法应在情况紧急时才能使用；2．使用此法应注意控制好合适的力度。 【点评】图文转化应注意：①注重整体阅读。对这类考题，应当先对材料或图表资料等有一个整体的了解，把握一个大主题或方向。要通过整体阅读，搜索有效信息。②注意图的细节。图中一些细节不能忽视，他往往起提示作用。如图画中的字、图下的“注”“提示”等。③把握题目要求。根据题目要求进行回答，才能有的放矢；同时题目要求往往对内容有一定的提示性。这样，比较分析有关内容，就可准确回答问题。 四、写作（共60分）

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16．（60分）阅读下面的文字，按要求作文。

苔

白日不到处，青春恰自来。 苔花如米小，也学牡丹开。

①最近，清代袁枚的这首小诗突然火了，原来一位名叫梁俊的支教老师，带领贵州山区的留守儿童读诗识字，并登上央视大型诗歌音乐节目《经典咏流传》，用天籁般的歌声演绎了这首诗，唱哭了亿万观众，有人动情的评论：“这首小诗寂寞了300年，终于被发现了！”

②苔藓是低等植物，生长在潮湿阴暗的地方，尽管照不到太阳，但它依然有自己的青春和骄傲，哪怕所开之花如米粒般微小，也要象牡丹一样热烈绽放。 以上材料会引发你怎样的思考？请自选角度，写一篇文章。

要求：①可以写自己的经历、感受，可以讲述身边的故事，也可以发表议论；②题目自拟，文体不限（诗歌除外）；③文中不得出现真实的姓名、校名和地名；④不得抄袭，字数不少于600字。

【分析】这则材料是一首小诗。我们先赏析一下诗意：“白日不到处”，是如此一个不宜生命成长的地方，可是苔藓却长出绿意来，展现出自己的青春，而这青春从何而来？“恰自来”，并不从何处来，而是生命力旺盛的苔藓自己创造出来的！它就是凭着坚强的活力，突破环境的重重窒碍，焕发青春的光采。苔也会开花的，花如米粒般细小，但难道小的就不是花吗？只要能够开放，结出种子，繁衍后代，便是生命的胜利。所以，“也学牡丹开”，既是谦虚，也是骄傲！苔花如此细小低微，自不能跟国色天香的牡丹相比，可是牡丹是受人玩赏而受悉心栽培的，而苔花却是靠自己生命的力量自强，争得和花一样开放的权利！可以从以下几个角度立意写作：（1）赞美苔花具有高远的目标追求。这是与材料中梁俊老师的看法相同的立意。（2）质疑苔花这是盲目学习牡丹。这种立意反其意而为之，容易出彩。（3）认为苔花虽然目标定位不准确，但是它的精神非常可贵。结合了上两种立意，比较全面。本题不限文体，写作时可记叙如苔花般的人物故事，可就某一点进行议论。 【解答】

苔花的牡丹心

被江南的雨水冲刷得干干净净的老街青石板路旁，懒洋洋地长着一丛苔花，顺着

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青石板一直走，就到了外婆家。

外婆没念过什么书，也没什么特别的爱好，她只是个普通的农村妇女。许是因为少女时期的采茶经历，她沾染了一点点文人的书卷气。她爱独自一人坐在庭院里，欣赏她的庭院。

那庭院我感觉没有什么值得一直欣赏的，没有迎春、夏荷，也没有秋菊或者冬梅，只有一棵柿子树。没有满架蔷薇日日香，只有井边苔花三四朵。可她说，有一点阳光就够了。

外婆的人生，同无数中国传统妇女一样，在蒙昧中长大，成亲，生子，操持家务，精打细算，拉扯孩子长大，送走丈夫，独居在一座老房子里。她是千千万万农村妇女中的一个，朴实、普通而普遍。 恰似苔花，默默无闻地长在那里。 而事实果真如此吗？

外婆是个很会烧菜的小老太太，狮子头、三鲜汤、清蒸鱼都是一绝，说不上来具体哪里好吃，只是感觉好吃，任何人都不如她的手艺好。她会唱好听的睡前小调，记忆里虽然是断断续续的，却像一阵风，托着我越升越高，隐到星星里去了。

对于这个大得不可思议的世界来说，我的外婆只是汪洋大海中的一滴水，只是一朵不起眼的苔花。但我看来，這个近乎无所不能的老人恰似一朵牡丹。的确，她没有牡丹的雍容华贵，即使年轻时的一笑，她也不会“倾国色”而“动京城”。也许，她真的只是小小的苔花，但是，她拥有一颗牡丹的心，怀着对现实的期许、未来的憧憬，热烈而灿烂地生长在农村的土地上。

小小的村落，小小的庭院，怎有能力长出娇贵美艳的牡丹？它只容得下半杯残茶即可滋养的苔花。苔花虽小，亦有牡丹之心。

外婆一辈子没读过书，但一阵风吹过，她迎着风，一定窥视到了天地间的无字之书。她不语，因为她说不出绚烂的华章。但落在苔上的清茶一定知道，她是懂的；花一定知道，牡丹，她见过的，在梦里，在心里。

【点评】这是一篇优秀的抒情散文。文章主要抒发对外婆的敬佩之情。抒情是在叙述与描写的基础上缓缓展开的。开头先简约描写外婆的生活环境，接着描写外婆的日常生活状态，交代外婆的身世经历，进而回忆评价记忆中外婆的两个优点，最后分析外婆的追求，推断外婆的聪慧。这种由事到情、由情到理的深入推进提升了文章的品质，使之脱颖而出。

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