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旬阳县第一小学校2018-2019学年二年级下学期数学3月月考试卷

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旬阳县第一小学校2018-2019学年二年级下学期数学3月月考试卷 班级__________ 座号_____ 姓名__________ 分数__________

一、选择题

1. ( 2分 ) 共有( )个

A. 24 B. 34 C. 44

2. ( 2分 ) 用长12.56cm的铁丝围成的图形中,面积最大的是( )

A. 正方形 B. 圆 C. 长方形

3. ( 2分 ) 在60和70之间,且个位和十位上的数相同的数是( )。

A. 55 B. 66 C. 77 D. 88 4. ( 2分 ) 下面( )个不是平行四边形。

A. B. C. D. 5. ( 2分 ) 10个十就是我,我是( ) A.10 B.100 C.20 D.1000

6. ( 5分 ) 小新有30本故事书,连环画比故事书多7本,连环画有多少本?( ) ①30+7=37(本) ②30-7=23(本)

二、判断题

7. ( 2分 ) 99是所有两位数中最大的数。( ) 8. ( 2分 ) 7角是0.07元。

9. ( 2分 ) 四十八后面连续的三个数是五十、五十一、五十二。( ) 10.( 2分 ) 八十里面有八个十。

11.( 2分 ) 一个足球27元,一个排球33元,王老师带了50元钱,买这一个足球和一个排球钱正好够了。

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三、填空题

12.( 25分 ) 为了美化环境,人民路小学组织学生去植树。

(1)杨树有多少棵?

(2)松树有多少棵?

(3)买松树苗共花了86元,而买柳树苗的钱比买松树苗少20元。买柳树苗花了多少元?

(4)买杨树苗的钱比买松树苗贵4元。买杨树苗花了多少元?

(5)王老师拿

13.( 3分 ) 填一填。

去买杨树苗,应找回多少元?

________元

________元________角

14.( 3分 ) 和50相邻的两个数是________和________;30前面的第5个数是________。

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15.( 6分 ) 3.56元=________元________角________分 4.05米=________米________分米________厘米

16.( 6分 ) 比一比

10角________1元 7角________7元 8元________60角 18角________2元 50分________4角 50分________4元 17.( 3分 ) 人民币的单位是________、________、________。 18.( 1分 ) 10角=________元 19.( 5分 ) 填一填。

20.( 1分 ) 2元和5个2角加起来是________元。

四、解答题

21.( 5分 ) 想一想,填一填。 每个小朋友发6块

,75块

可以发给几个小朋友,还剩几块?

22.( 9分 ) 下表是同学们最喜欢吃的蔬菜情况。(单位:人) 白菜 正正正 萝卜 正正正 蘑菇 正正正正正正 黄瓜 正正正正正 (1)完成统计表。 种类 白菜 萝卜 蘑菇 黄瓜 人数 ________ ________ ________ ________ (2)喜欢吃________的最多,喜欢吃________的最少,它们相差________人。 (3)喜欢吃萝卜的比喜欢吃白菜的少________人。 (4)你最喜欢吃________蔬菜?

23.( 15分 ) 下图是“三果演义”水果店的水果标价牌。

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(1)买500克山竹的价钱可以买多少千克苹果?

(2)妈妈买了1千克龙眼和500克山竹,一共要花多少钱? (3)你还能提出哪些数学问题?解答出来。

24.( 5分 ) 减数是60,差是40,被减数是多少? 25.( 8分 ) 本周二(1)班图书借阅情况 图书种类 故事书 科普丛书 漫画 小说 图说历史 借阅人数 13 24 18 4 9 (1)借阅图说历史的有________人。 (2)借阅________的人最多,借阅________的人最少。 (3)二(1)班同学要新买一批图书,你有什么建议? 26.( 5分 ) 用竖式计算。 26÷6= 52÷8= 47÷7= 16÷2=

27.( 10分 ) 同学们去参观博物馆。

(1)共有多少名同学参观博物馆?

(2)乘一辆车够吗?还多(或少)几个座位?

28.( 5分 ) 下面的平面图形,以它的一条边为轴旋转一周,会得到什么立体图形呢?

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a b c

d e 第 5 页,共 11 页

旬阳县第一小学校2018-2019学年二年级下学期数学3月月考试卷(参)

一、选择题

1. 【答案】B

【考点】21~100的认识与读写 【解析】 2. 【答案】B

【考点】平面图形的分类及识别

【解析】【解答】解:面积最大的是圆. 故答案为:B.

【分析】在周长一定的情况下,所围成的平面图形面积从大到小依次是圆、 正方形、 长方形、 三角形, 越接近圆面积越大。 3. 【答案】B

【考点】100以内数的组成,100以内数的排序

【解析】【解答】解:60和70之间,且个位和十位上的数相同的数是66。

【分析】60和70之间的数字的十位数字都是6,要想使个位和十位上的数相同,那么个位数字也是6。 4. 【答案】B

【考点】平面图形的分类及识别

【解析】 5. 【答案】B

【考点】100以内数的组成

【解析】【分析】10个十就是100 6. 【答案】①

【考点】两位数加一位数的加法

【解析】【解答】根据分析,30+7=37(本). 故答案为:①.

【分析】根据题意可知,用故事书的本数+连环画比故事书多的本数=连环画的本数,据此列式解答.

二、判断题

7. 【答案】正确

【考点】21~100的认识与读写

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【解析】

8. 【答案】错误

【考点】含小数的单位换算,货币单位及其换算

【解析】【解答】7角故答案为:错误

【分析】小单位换大单位除以进率,据此计算即可得到答案。 9. 【答案】错误

【考点】21~100的认识与读写

【解析】

10.【答案】正确

【考点】21~100的认识与读写

【解析】

11.【答案】错误 【解析】

10=0.7元

三、填空题

12.【答案】(1)54+10= (2)54-8=46 (3)86-20=66 (4)86+4=90 (5)100-90=10

【考点】整数的加法和减法,货币简单的计算

【解析】

13.【答案】86;6;3

【考点】货币简单的计算

【解析】【解答】解:50+20+10+5+1=86(元) 5元+5角+5角+2角+1角=6元3角 故答案为:86;6;3

【分析】把每组中所有的钱数相加即可求出每组的总钱数,注意1元=10角.

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14.【答案】49;51;25

【考点】21~100的认识与读写,21~40的认识与读写

【解析】

15.【答案】3;5;6;4;0;5

【考点】小数的意义,货币单位及其换算

【解析】【解答】3.56元=3元5角6分;4.05米=4米0分米5厘米. 故答案为:3,5,6;4,0,5.

【分析】用元作单位,用小数表示物品的价格时,整数部分的数表示几元,小数部分的十分位上的数表示几角,百分位上的数表示几分;用米作单位,用小数表示时,整数部分的数表示几米,小数部分的十分位上的数表示几分米,百分位上的数表示几厘米,据此解答. 16.【答案】=;<;>;<;>;< 【考点】货币的大小比较

【解析】

17.【答案】元;角;分 【考点】货币的认识

【解析】【解答】人民币的单位是元、角、分;元大于角、角大于分。 18.【答案】0.1

【考点】含小数的单位换算,货币单位及其换算

【解析】【解答】10角=1元

【分析】本题主要考查单位之间的换算,解答此题的关键是理解各单位之间的进率1元=10角,据此解答。

19.【答案】

【考点】两位数加一位数的加法,两位数减一位数的减法,两位数与两位数的加减法

【解析】【分析】第一个把86分成80和6,然后用80减去30,再加上6;第二个把43拆分成3和40,用3加上6,再加上4;第三个把79拆分成9和70,用9减去4再加上70。 20.【答案】3

【考点】货币简单的计算

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【解析】

四、解答题

21.【答案】 75÷6=12(个)……3(块)

【考点】100以内数有余数的除法及应用

【解析】【分析】这是一道有余数的除法计算,用糖的总块数除以每个小朋友可以分到糖的块数,所得的商就是可以发给小朋友的个数,所得的余数就是还剩的块数,据此列式计算即可。 22.【答案】(1)19;15;30;27 (2)蘑菇;萝卜;15 (3)4 (4)白菜

【考点】单式统计表

【解析】【解答】⑷答案不唯一 23.【答案】 (1)解:16÷4=4 500+500=1000(克) 1000+500=1500(克) 1500+500=2000(克) 2000克=2千克

答:买500克山竹的价钱可以买2千克苹果。

(2)解:7+7=14(元) 14+16=30(元) 答:一共要花30元。

(3)解:榴莲的价格是龙眼的几倍? 21÷7=3

答:榴莲的价格是龙眼的3倍。 【考点】千克与克之间的换算与比较

【解析】

24.【答案】解:60+40 = 100 【考点】整十数的加减法

【解析】

25.【答案】 (1)9

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(2)科普丛书;小说

(3)建议多购买科普丛书。

【考点】数据收集整理

【解析】【解答】(1)根据统计表可知,借阅图说历史的有9人.

(2)因为24>18>13>9>4,所以借阅科普丛书的人最多,借阅小说的人最少. (3)二(1)班同学要新买一批图书,我建议多购买科普丛书.

【分析】(1)观察统计表中的数据,可以得到借阅各种图书的有几人,据此解答;

(2)比较借阅各种图书的人数,即可得到借阅哪种图书的人最多,借阅哪种图书的人最少;

(3)根据统计表可知,如果二(1)班同学要新买一批图书,因为借阅科普丛书的人最多,所以我建议多购买科普丛书.

26.【答案】解:26÷6=4……2

52÷8=6……4

47÷7=6……5

16÷2=8

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【考点】100以内数有余数的除法及应用,两位数除以一位数的除法

【解析】【分析】两位数除以一位数,用一位数试除被除数的前一位数,如果它比除数小就试除前两位数,除到哪一位就把商写在那一位上面,每次除后余数要比除数小。 27.【答案】(1)20+20=40(名) 答:共有40名同学参观博物馆。

(2)50-40=10(个)

答:乘一辆车够。还多10个座位。 【考点】整十数的加减法

【解析】

28.【答案】 解:①-d;②-b;③-a;④-e;⑤-c 【考点】立体图形的分类及识别,旋转与旋转现象

【解析】【分析】①旋转后下面是圆柱,上面是圆锥; ②旋转后是一个圆锥;

③旋转后是两个底面相同的圆锥;

④旋转后是下面一个圆锥,上面一个小圆球; ⑤旋转后是两个大小不同的圆柱。

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