苏教版三年级科学上册期末测试卷（汇总）
班级： 姓名：
题序 得分 一 二 三
四 五 六 总分 一、填空题。（共20分）
1、常见的物体运动的类型有__________、__________、__________等。 2、实验时，我们可以借助蚊香的________和纸条的________观察空气的流动。 3、在车辆的车轮与轴之间都安装了_____________轴承。 4、我还知道油、__________、__________、牛奶等液体。
5、人的一生有两副牙齿，一副______________牙，一副______________牙。 6、相同距离内，所用的时间越少，运动得越__________；相同时间内，运动的距离越短，运动得越__________。
7、空气中含量最多的气体是__________其次是_________。
8、在观察蚕茧中的____________时，我们可以轻轻剪开__________，借助放大镜观察蚕蛹。
9、天气预报通常会报一天（24小时）的__________气温和__________气温。 10、根据“过山车”设计要求，轨道要有__________轨道和__________轨道。
二、选择题（每小题2分，共20分）
1、在玻璃杯底塞一团纸，将玻璃杯竖直按入水中，纸团不会湿是因为（ ）。
A．空气占据空间 B．空气有质量 C．空气会流动
2、量筒和量杯上的每1小格一般表示1（ ）。 A．毫升
B．厘米
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C．毫米
3、我们用天平测量出一枚鸡蛋的质量是60（ ）。 A．克
B．千克
C．吨
4、在下面几组实验中，可以公平的比较水温对食盐溶解快慢影响的是（ ）。
A． B． C．
5、把装有液体的瓶子倾斜时，液体的表面（ ）。 A．一般会保持水平
B．随瓶子一起倾斜
C．不确定
6、温度计100度就是以水（ ）时的温度为基础制定的。 A．结冰
B．沸腾
7、下列物体中，不属于固体的是（ ）。 A．蜡烛
B．粉笔灰
C．牛奶
8、下列（ ）是压缩空气在生活中的用途。 A．暖气片
B．射钉
C．扇扇子
9、我们通常食用的藕，其实它是植物的_________部分。 A．根
B．茎
C．叶
10、下列例子，利用了空气能够被压缩的性质的是（ ）。 A．热气球升空
B．电风扇转动
C．给篮球充气
三、判断题（每小题2分，共20分）
1、空气看不见、摸不着，我们无法证明空气的存在。（_______） 2、冰有固定的形状，水和水蒸气没有固定的形状。（_____）
3、我们的地球被一层厚厚的空气包围着，人们称它为大气层。（______） 4、植物都要经历出生、成长、繁殖、衰老直至死亡的过程。（______） 5、有了共同的起点和终点，才可以用计时的方法比较小车运动的快慢。（_____）
6、不同植物的种子的形状、大小、颜色等各不相同。（______）
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7、为了方便观察小动物，我们必须把小动物抓在手上才行。 （____） 8、人和其他动物一样也具有生命周期。（_____） 9、我们描述火车运行，可以以铁轨为参照物。（______） 10、鸡蛋不轻易被捏破与它的形状是椭圆状无关。（______）
四、连线题。（共10分）
1、下列植物的种子分别是怎样旅行的，请你用线连起来。 椰子 借助风力传播 蒲公英 借动物或人传播 凤仙花 借水力传播 苍耳 借自身的弹力传播
五、图形题。（共12分）
1、在图中相应位置填出蚕的四种对应的形态。
六、简答题（每小题6分，共18分）
1、食盐和水是怎样分离的？分离后水到哪里去了？
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2、是不是每个物体都只有一种运动形式? 如果不是，请举例说明。
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3、食盐和小苏打的溶解能力相同吗？谁的溶解能力强?
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参
一、填空题。（共20分）
1、转动 摆动 滚动 2、烟雾 飘动 3、滚珠
4、水 醋 5、乳 恒 6、快 慢
7、氮气 氧气 8、蚕蛹 蚕茧 9、最高 最低 10、直线 曲线
二、选择题（每小题2分，共20分）
1、A 2、A 3、A 4、B 5、A 6、B 7、C 8、B 9、B 10、C
三、判断题（每小题2分，共20分）
1、× 2、√ 3、√ 4、√ 5、√ 6、√ 7、× 8、√
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9、√ 10、×
四、连线题。（共10分）
1、
五、图形题。（共12分）
1、
六、简答题（每小题6分，共18分）
1、①将盐水溶液倒入蒸发皿，放在三脚架上加热。②边加热，边搅拌。当有白色颗粒出现时，熄灭火焰，用余温将白色颗粒慢慢烘干。③收集蒸发皿中的白色颗粒。
水加热变成水蒸气，蒸发到空气中去了。
2、不是。汽车在公路上行驶时，车轮是滚动,其他部分是平移。 3、食盐和小苏打的溶解能力不同，食盐的溶解能力更强。
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