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体育教案
水平:一授课年级:授课教师:上课人数: 教学身体素质练习 课练习课 内容 1、认知目标:使学生初步掌握身体素质练习的方法。 型 教学2、技能目标:通过各种跳跃活动,发展跳跃能力,提高灵敏及协调性,提高学生目标 的身体素质。 3、情感目标:激发学生的练习兴趣。培养学生的主体意识和良好的合作能力。 重点:激发学生的练习兴趣,培养学生正确的跳跃姿势 重点难点:轻巧落地、动作协调连贯 难点 运动负荷 课的课的内容 结构 间 数 时次组织教法 授课人调整 及教学要求 c1
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1、 体育委员整队 2、 师生问好 3、 宣布本节内容 安排见习生 4、 队列练习 1 2 3 2 1 四列横队 ▲ ⅹⅹⅹⅹⅹⅹ ⅹⅹⅹⅹⅹⅹ ⅹⅹⅹⅹⅹⅹ ⅹⅹⅹⅹⅹⅹ 要求: 快、静、齐 精神饱满 四列横队 准 备 部 分 稍息、立正、看齐 原地踏步——立定 6、徒手操: 头部运动4X8拍 肩部运动4ⅹ8拍 腰部运动4X8拍 腿部运动4X8拍 活动踝关节4X8拍 要求: 动作准确到位 活动伸展充分 c2
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1、 模仿各种小动物跳 小白兔跳 上下肢协调用力动作轻盈 袋鼠跳: 双脚用力蹬地跃起,双手抓 30 3 2 2 教学组织和方法: 在教师引导下把游戏者分成四队,每队第一名同学站在袋子里,双手抓住袋子边,向前跳出,往返接力,最先跳完组胜利,先练习再比赛。 要求: 注意安全 遵守规则 团结合作 双腿夹球向前跃起,往返接力最先跳完组胜利,先练习再比赛。 基 本 部 分 紧布袋,双脚轻巧落地 青蛙跳: 双腿用力夹球向前跃起 双脚连续跳跃 c3
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1、放松活动: 阿西跳跃 4 四列横队 ▲ ⅹⅹⅹⅹⅹⅹ ⅹⅹⅹⅹⅹⅹ ⅹⅹⅹⅹⅹⅹ ⅹⅹⅹⅹⅹⅹ 结 束 部 分 2、本课小结:表扬认真练习的,鼓励学习有难度的。 3、师生再见 4、收还器材 要求: 身心愉悦 动作舒缓 场地软排四个,布袋四个,录音 器材 机一部 课后小结 世上没有一件工作不辛苦,没有一处人事不复杂。不要随意发脾气,谁都不欠你的
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