专项部分 数与代数
第一组［生活中的数］
一、数一数，写一写。
二、数一数，连一连。
三、涂一涂。 1.看数涂色。
7 6 8 9 4 5 3 10 4 1 8
1
3
2.根据要求涂上颜色。
10
9
-
把从右数第5头大象涂上你喜欢的颜色。 给从左数前4只恐龙涂上颜色。 给从左数第8只小猫涂上颜色。 四、按顺序写数。 1. 2.
1 9 3
3 7
3.
1 五、动脑筋，你就能答对。
体育课上，老师按8个同学排成一队，从前面数，聪聪排在第5位，从后边数，聪聪排在第几？
第二组[比较]
2
一、你会选吗？在合适的答案后面画“√”
1、小猴吃蟠桃。
多
多 2、数珠子。 (1) (2)
多
多
多
多
和 同样多 和 同样多
3、动物搬家。每个动物住一间，够吗？
动物之家
够
不够
4、商店里一共有这些手套，我们每人一副，够吗？
够 不够
二、选一选。
3
1.比长短。（长的画“√”，短的画“△”） （1） （ 2）
2.比高矮。（高的画“√”，矮的画“△” ） （1）
（2）
3.在多的后面画“√”，在少的后面画“×”。 （1） (2)
（3）
4.大的画 ，小的画△ 。
5.比一比，重的画 ，轻的画 。。
4
6.哪只兔子最先吃到胡萝卜？在它旁边的□里画“○”。
三、每组图中把与左边同样多的部分圈起来。 四、数一数，把缺少的画出来。
（1）4
（2）
7
（3）
8
（4）
9
（5）
6
五、涂一涂。
5
（1）给最长的铅笔涂上红色。
（2）给最高的小朋友的衣服涂上你喜欢的颜色。
（3）哪杯果汁最多，把最多的果汁涂上黄色。
六、智力闯关。
第三组 [加与减（一）]
6
一、填空
1.看算式，先画○，再填数。
2+4=□ 5+1=□ 4+3=□ ○○ ○○○○
7－3=□ 7－5=□ 6－1=□ ○○○○ ○○○ 2.在□里填上合适的数。
□+6=10 3+□ =7 □－ 2=4 10+□ =10 5- □ =2 4+□ =8 □+8=9 □+□=9 3.夺红旗。 1 9 8 ＋ 3 ＋ 3 － 4 ＋ 3 ＋2 － 3 － 4 －5 ＋ 5 ＋ 5 －1 －2 4．从6、2、3、8中选三个数写出四道不同的算式。 □○□=□ □○□=□ □○□=□ □○□=□ 二、仔细算一算。 1.
5＋4=
2.
6＋2= 5＋1= 8－3=
8＋0= 9－9= 8－6=
4＋4= 7＋2= 2＋6=
4＋2= 3＋6=
三、分桃子。（连线）
4＋3＋2 = 3＋6＋1 = 10－0－3 = 9－2－3 = 7－3＋2 = 5＋3－2 = 7
4+4 2+7 5+3 9-0 4+5 6+2 0+8 3+6
9 8 四、开火车
8
（ ）（+ ）
（ ）（+ ）
（ ）（+ ）
（ ）（+ ）
（ ）（+ ）
10
（ ）+（ ） （ ）+（ ） （ ）+（ ） （ ）+（ ）（ ）+（ ）
五、选一选。
1.选﹥、﹤或=，填在 里。 9○8 4＋6○7 6＋2○8 5○7 6＋2○8 2＋7○10 8－2○8 10－3○8 4＋4○7 10－9○2 3＋7○8 8－2○8＋2
2.下面是“＋”还是“－”？
7 2＝9 5 5＝0 8 1＝7
7 4＝3 2 3＝5 0 6＝6
3 7＝10 9 2＝7 4 4＝8
六、打靶比赛。
8
七、看图写出算式。
☆☆☆☆ ☆☆ 1. ☆☆☆ ☆
＋
＝
－
＝
2. ○○○ ○○ ○○ ○○
＋
＝
－
＝
八、看图列式
共9个 1. 2. ? 个
共9支 3. 4. ？支
＝ ＝
＋＋5. 6.
9
=
=
九、先摆一摆，再填数． 1.
比 少（ ）个。 比 多（ ）个。 － =
2.
比 少（ ）个。 比
多（ ）个。
－
=
十、解决问题。
1.小兔原来有5只气球，小猪又拿来3只气球，现在一共有多少只气球？
+
=
2.屋子里原来有5只鸽子，飞走了3只，还剩几只鸽子？
－
=
10
3.小猫已经钓了3条鱼，河里还有7条鱼，河里一共有多少条鱼？
+
=
4.
我做彩旗用了8我做彩旗用了2
张红纸 张绿纸
（1）他们做彩旗一共用了多少张彩纸？
（2）红纸比绿纸多用了多少张？＝
＝
5.
＝
第四组［加与减（二）］
一、填一填。 1.算法我来填。 9 ＋ 6 =
6 ＋ 8 =
8 ＋ 7 =
14－9＝ 17－9＝ 15－8＝
10 10
11
2.在○里填上“＞”“＜”或“＝”。
10＋7○8＋9 13○7＋5 16－9○11－6 8＋6○15 12－9○8－6 14－6○12－4 3.在（ ）里填上适当的数。
8＋6=10＋（ ） 6＋（ ）=15 9＋8=7＋（ ） （ ）+3=9 （ ）＋8=7＋（ ） 17－（ ）=9 4.不计算，在得数大的算式后面的（ ）里打“√”。 （1）9＋6（ ） （2）5＋8（ ） 9＋8（ ） 3＋8（ ） （3）9＋6（ ） （4）7＋9（ ） 6＋5（ ） 7＋4（ ） 5.填一填。算出商店里每种东西原有多少。 商品 卖出（个） 剩下（个） 原有（个） 书包 8 15 盒子 4 9 铅笔刀 5 13 二、用你喜欢的方法计算。
8＋3= 9＋7= 7＋4= 15－5= 6＋5= 12－10= 5＋8= 7＋6= 9＋9= 8＋7= 10－6= 4＋7= 8+3= 8+6= 7+5= 7+7= 12－4= 11－5= 17－8= 14－9= 15－8= 16－7= 13－6= 16－9= 3＋6＋8= 14－10＋8= 5＋2＋7= 9－3＋6= 三、送小鸟回家（连线）。
6＋8 11－2 12－4 6＋9 16－7 13－5 12
9
8 14 15
14-5 15-7 4+5 6+9 19-5 7+7 四、按得数从大到小的顺序给小兔子排排队。
8＋8 7＋6 12－5 12－9 16－8 17－8 五、找规律，填数。
1、 3 6 9 ___ ___ ___ 2、 18 16 14 ___ ___ ___ 六、看图列算式。 1.把14面
分成两部分，填出四道算式。
= = = = 8只
2. 6只
＝
共16只。 3.
7只 ？只
13
4. ＝
8个
＋ ＝
5.
＋ ＝
共 11朵。 6. ？朵
＋ ＝
七、解决问题。 1. 今天要看15页，
已经看了7页。 还有多少页没有看？
＝
2.一（1）班买了8个 ，一（2）班买了9个 。两个班一共买了多少个球?
＝
14
3. 兵兵做了9朵花，红红做 的和他同样多 他们俩一共做 了多少朵花？ ＝
4. 原来有（ ）盆。 又搬来（ ）盆。
一共有（ ）盆。 ＝ 5.
一共有多少盆花？
＝
6.小河边的玩耍。 鹅有9只 鸡有12只
鸭有17只 ① 鸭比鹅多多少只？
＝
② 鹅比鸡少多少只？
＝
7.树上有8只小鸟，飞来9只，又飞走了7只，树上还剩多少只小鸟？
15
=
第五组［认识钟表］
一、填空。
1.钟面上有（ ）个数。短的针是（ ），长的针是（ ）。 2.分针指着12，时针指着9，就是（ ）。
3.分针指着6，时针指着7和8之间，就表示（ ）时半。 4.现在是7时，再过1小时是（ ）时。 5.你每天（ ）时去学校上学。 6.你中午（ ）时吃饭。 7.晚上，你（ ）时上床睡觉。 二、照样子写时间。
3时 3：00
16
三、正确答案我会选。
1.分针走6小格是（ ）。
① 30分 ② 6分 ③ 60分 2.分针比时针（ ）。
① 长 ② 短 ③ 一样长
3.时针从刻度8走到刻度10经过了（ ）时。 ① 2 ②8 ③ 10 4. 8︰30再过2时是（ ）。 ① 8:50 ② 9:30 ③10:30 四、连一连，你最棒。 8时 6时 9时 1时
9:30 5:30 7:30 4:30
17
五、下面的钟表读的对吗？对的画“√”，错的画“×”。
12时 8时半 9时
7时半
六、你能说出小华的时间安排吗？
起床 学习
吃午饭 做游戏
七、按所给的时间画出时针和分针。
18
9时半
5时
11时
6时半
3时
12时半
参 第一组［生活中的数］
一、8 10 6 3 7 5
四、1. 0 2 4 5 6 7 8 9 2. 10 8 6 5 4 3 2 1 3. 5 7 9 五、排第4位
第二组 [比较]
一、1. 多 2. (1) √ 和 同样多 (2) 多 √ 3. 够 4.√ 不够
√ 六、1.小力＞小华＞小平 2.小强＜小明＜小林
第三组［加与减（一）］
一、1.6 6 7 4 2 5
2.4 4 6 0 3 4 1 不唯一 3.4 7 9 4 8 4 1 6 6 9 5 10 4.6+2=8 2+6=8 8-2=6 8-6=2
19
二、1.9 8 8 8 6 6 0 9 9 5 2 8 2.9 7 6 10 4 6
五、1.﹥ ﹥ = ﹤ = ﹤ ﹤ ﹤ ﹥ ﹤ ﹥ ﹤ 2.+ - - - + + + - +
七、1.7+3=10 10-3=7 （10-7=3 3+7=10）
2.5+4=9 9-5=4 （9-4=5 4+5=9）
八、1.2+3=5 2.9-5=4 3.4+5=9 4.9-3=6 5.3+3+2=8 6.9-2-4=3 九、1.2 2 7－5=2 2.5 5 9－4=5 十、1.5＋3=8 2.5－3=2 3.3＋7=10
4.（1）8+2=10 （2）8-2=6 5. 8-2+2=8
第四组［加与减（二）］
一、1. 15 14 15 5 8 7
2．＝ ＞ ＞ ＜ ＞ ＝ 3 . 4 9 10 6 不唯一 8
4.（1） 9＋6（ ） （2）5＋8（√ ） 9＋8（ √ ） 3＋8（ ）
（3） 9＋6（ √ ） （4）7＋9（ √ ） 6＋5（ ） 7＋4（ ） 5. 7 13 8
二、11 16 11 10 11 2 13 13 18 15 4 11
11 14 12 14 8 6 9 5 7 9 7 7 17 12 14 12 五、1. 12 15 18 2. 12 10 8
六、2. 8+6=14 3. 16-7=9 4.3+8=11 5. 6+7=13 6. 11-4=7
七、1. 15-7=8 2. 8+9=17 3. 9+9=18 4. 9 4 13 9+4=13 5. 8+8=16 6. ①17-9=8 ②12-9=3 7. 8+9-7=10
20
第五组［认识钟表］
一、1. 12 时针 分针 2. 9时 3. 7 4. 8 二、1时 8时半 10时半 1:00 8:30 10:30
6时 2时半 4时 5时半 6:00 2:30 4:00 5:30 三、1.① 2.① 3.① 4.③ 五、× × √ ×
六、7时（或7:00） 8 时半（或8:30） 12时半（或12:30）时（4:00）21
4
