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识记字音
1、形声字的错读
这一类的错读有三种情况: 一种是声旁的声母变化了。 例如:“挠”不读ráo,而读náo;“济”不读qí,而读jì。 另一种是声旁的韵母变化了。 例如:“幄”不读wū,而读wî;“捭”不读býi,而读bǎi。 再有一种情况就是声旁中的声母、韵母全变了。 例如:“崛”不读qū,而读juã;“嵩”不读güo,而读sōng。 2、形近字的错读
例如:因“谄”与“陷”“馅”相近,将“谄”chǎn错读成xiàn;“掣”与“擎”相近,将“掣”châ错读成qíng。
3、多义多音字的错读
有些字的字义不同,字音也不同,但人们往往不加区别地错读成一个音。 例如:“耙”(bà)是一种弄碎土块的农具。使用这种农具碎土平地叫“耙地”。如果读pá就是另一种农具,有钉耙子、竹耙子等。
对多义多音字的辨音,常常要在组成词后的语境中解决,甚至要在句子中的语境中解决。 例如:“澄清”,它可以是形容词,形容水的清亮;也可以是动词,是搞清楚、弄明白或让液体的混浊物沉下去的意思。如果说“这个问题需要澄清”,就要读chãng;如果说“把药澄清了再喝”,就要读dâng。 4.同义多音字的错读
有些字在不同的词里,字义并没有显著的不同,字音却不同了,主要有三种情况: 一是这个字单用(单音调)时和用这个字构成双音词或多音词时读法不同。 例如;“削”用在短语“削苹果皮“‘削铅笔”中读xiüo,用在复合词“剥削”、’“削减”、“削弱”时读xuý。
一是在个别词语中的读音与一般读音不同。 例如:“秘”在“秘诀”、“秘书”、“秘密”中都读mì,可在用于美洲的一个国家“秘鲁”时却读bì。 一是这个字用于口语常用词与书面语常用词不同。 例如:“血”在口语化词语“血糊糊”、“血淋淋”中读xiþ,而在书面语常用词“血管”、“血海深仇”中则读xuâ。 5.难读字错读
有些字的字义,根据上下文的意思可以了解,但字音却让读者觉得不好把握,有的字找不出一点儿读音的凭据。
例如:霾mái,魑chÿ。
有的字虽有声旁,但声旁也难以认识。 例如:鬣1iâ,醴lǐ。
有的字声旁是熟悉的,却不敢贸然按声旁来读。 例如:黠xiá,髫tiáo,酌zhuï。 这样的字不大好归类,算作难读字。 难点探究
要“正确识记现代汉语普通话的字音”,关键在于:一定要重视积累;二要讲究方法。
1.积累多音多义字。多音多义字是高考的热点,我们一定要注意多积累,要难备一个小本子,把平常遇见的多音多义字分类记在上面,也可常翻阅字典,把常见的多音多义字摘录出来,一有时间就拿出来看。
2.积累容易读错的字。
汉字中有不少形体相近的字很容易读错,如懦(nuî)、哺(rú)、羸(lãi)、赢(yíng),肓(huüng)、盲(máng)。一些形声字由于偏旁已不能准确反映该字的读音,如果还按声旁读,就造成了误读。如“獭”错读为lài、“莠”错读为xiù、“绽”错读为ding。一些同学常常根据同一声旁的某一字的读音类推其他字的读音,如“拙”读Zhuō,“咄”“绌”也都读成了Zhuō。汉字不是表音文字,字形与读音联系不是那么紧密,因此我们只有常查字典,日积月累,分类整理,才能将字音读准。
3.要重视课本中的词语。近年来,课本词语或与之相关的词语在试题中的占有量有增大的趋势。要正确识记新教材中试验修订本第四册《容易读错的字一览表》及课文和注释中的词语,特别要注意其中容易读错的字,并以此展开,扩大复习的涵盖面。除此之外,还要注意成语中的某些通假现象的文字的读音及古今异义字的读音是否还要求变读。
对积累起来的词语,要善于分类归纳,抓住重点,总结规律。对高考语言题中常考到的多音字、形声字、形似字、方言字等应采用不同的方法加强记忆。 1.多音字——切记据义定音
多音字,意义不同,读音也相应改变,以示区别,因此要根据这个字在具体语境中的意义,去判定读音。如1997年高考第1题中“参与”的“与”,意为“参加”,它就不读“yǔ”而读“yù;又如1998年高考第l题“押解”的“解”,意为“押送”,它就不读“jiþ”而读“jiâ”。2002年B项中的“禅让”的“禅”应读“shàn”,“薄荷”中的“薄”应读“bî,“簿册”中的“簿”应读“bù”。 2.形声字——谨防声旁误导
形声字由于古今语音的演变等原因,大约有四分之三的形声字声旁和整个字的读音不完全相同,所以形声字并不能都根据声旁来推断读音。如1995年高考第1题中“畸形”的“畸”,它就不读声旁“奇(qí)”而读“yǐ ”;又如1997年高考第1题中“旖旎”的“旖”,它不读声旁“奇(qí)”而读“yÿ”。2001年考题中“泌”不读“必(bì)”而读“mì”。2002年高考第1题A项中的“箴”不读“jiün”而读“zhýn”,B项中的“阐”读“chǎn”,D项中的“滇”读“diün”,“缜”读“zhþn” 3.形似字——看清细微差别
形似字错读,大都因为没有看清它们的细微差别。如1992年高考第1题中“庇护”的“庇”(bì),考生容易把字误看成“屁”而错读为“pì”;又如1996年高考第1题中“璞玉”的“璞”(pú),考生容易把它误看成“蹼”而错读为“pǔ”。 4.方言字——矫正地区缺陷
我国人口众多,方言比较复杂,共有七大主要方言区,
考生一定要有针对性地用普通话的标淮读音来矫正所在方言区的读音缺陷。如1996年考题中“姊妹”的“姊”(zǐ),北方的考生就容易读成方言“jiþ”;又如1997年考题中“结束”的“束”(shǜ),南方的考生就容易读成方言“sǜ” 阳光演练
1、下列词语中加点的字注意安全正确的一项是 ( ) A.接洽(qià) 应付(yìng) 慑服(niâ) 殒身不恤(yǔn) B.惬意(xiá) 娇娆(ráo) 憔悴(cuì) 忍俊不禁(jÿn) C.啜泣(chuō) 拾掇(duō) 飘泊(piüo) 勾心斗角(gōu) D.拘泥(nì) 折腾(zhý) 津贴(tiý) 分崩离析(býng)
2、下列词语中加点的字,读音有误的一项是 ( ) A.针砭(biün) 挑剔(tÿ) 霎时(shà) 称孤道寡(chýng) B.芜杂(wú) 欺侮(wǔ) 伫立(zhù) 锃光瓦亮(zâng) C.筵席(yán) 解术(xiâ) 恫吓(dîng) 大吹大擂(lãi) D.百舸(gþ) 脊梁(jí) 从容(cōng) 煞费苦心(shà) 3、下列词语中加点字注意有误的一项是 ( ) A.翘着(qiáo) 毗邻(pí) 拯救(zhþng) 危如累卵(lãi) B.咯血(kǎ) 遐迩(þr) 逮捕(dài) 为虎作伥(chüng) C.惆怅(chïu) 桔梗(jiã) 卓越(zhuï) 苦心孤诣(yì)
D.勾当(gîu) 抽搐(chù) 穴位(xuã) 悲天悯人(mǐn) 4、下列词语中加点字的注意有错误的一项是 ( ) A.沙砾(lì) 坍塌(tün) 偃旗息鼓(yǎn) B.牟取(mïu) 黜免(chǔ) 椎心泣血(zhuÿ) C.绾结(wǎn) 笑靥(yâ) 一抔黄土(pïu) D.熨贴(yù) 干涸(hã) 相机行事(xiàng)
5、下列加点字的注意全都正确的一项是 ( ) A.踝骨(huái) 鞭挞(dü) 杯盘狼藉(jí) B.威慑(shâ) 山岚(lán) 垂涎三尺(yán) C.吮吸(yǔn) 广袤(mào) 集腋成裘(yâ) D.鳜鱼(guì) 攻讦(jiã) 一蹴而就(cù)
6、下列加点字的注音全都正确的一项是 ( A.编纂(cuàn) 瘐死(yǔ) 骨骾在喉(gþng) B.针灸(jiǔ) 干坼(châ) 色厉内荏(rþn) C.内疚(jiù) 骁勇(xiüo) 日臻完善(zhì) D.窈窕(tiǎo) 羞赧(nǎn) 人影幢幢(zhuàng)
7、下列加点字的注音全都正确的一项是 ( A.吞咽(yün) 碑帖(tiâ) 煞费苦心(shà) B.连累(lâi) 打擂(lâi) 方兴未艾(ài) C.慰藉(jiâ) 刹车(shü) 冠冕堂皇(guün) D.蹊跷(qÿ) 粘贴(zhün) 臧否人物(zàng)
8、下列加点字的注音全都正确的一项是 ( A.豢养(huàn) 纰漏(pÿ) 水流湍急(tuün) B.市侩(kuì) 反刍(chú) 唾手可得(tuî) C.引擎(qíng) 觇视(zhün) 战战兢兢(jÿng) D.忏悔(qiün) 菜畦(qí) 拈轻怕重(niün)
9、下列加点字的注音全都正确的一项是 ( A.恬静(tián) 哺育(pǔ) 荷实弹(hâ) B.拮据(jū) 休憩(qì) 歃血为盟(shà) C.携手(xiã) 谛听(tì) 吞吞吐吐(tǔ)
D.倜傥(tǎng) 惭怍(zhà) 大腹便便(pián)
10、下列加点字的注音全都正确的一项是 ( A.吞噬(shì) 谄媚(xiàn) 好高骛远(hào) B.嬗变(chàn) 惊蛰(zhã) 流水淙淙(cïng) C.肇事(zhào) 讥诮(qiào) 引吭高歌(hang) D.肆意(sì) 采撷(jiã) 花团锦簇(cù)
11、下列加点字的注音全都正确的一项是 (A.秉性(bǐng) 谶语(chân) 扪心自问(mân) B.狡黠(xiá) 赝品(yàn) 不容置喙(huì) C.腼腆(diǎn) 粗犷(guǎng) 余勇可贾(gǔ) D.拓片(tuî) 蕴藏(yùn) 管窥蠡测(lí)
12、下列加点字的注音全都正确的一项是 ( A.确凿(záo) (hã) 含英咀华(jū)
B.中肯(zhōng) 聒噪(guō) 出身行伍(hang) C.觊觎(qǐ) 后裔(yì) 心广体胖(pán) D.隽永(juàn) 惬意(qiâ) 谑而不虐(xuâ)
) ) ) ) ) ) )
13、下列加点字的注意全都正确的一项是 A.差劲(chà) 呓语(yì) 宵衣旰食(gàn) B.烙印(luî) 鞭笞(chÿ) 装帧精美(zhýn) C.龃龉(wú) 分娩(miǎn) 腾挪跌宕(dàng) D.恸哭(dîng) 档案(dàng) 犯而不校(xiào)
14、下列词语中加点字的读音,全都不相同的一组是 ( ) A.疏浚 逡巡 唆使 崇山峻岭 怙恶不悛 B.侠士 脸颊 海峡 狭路相逢 汗流浃背 C.供给 烘托 哄骗 山洪暴发 垂拱而治 D.浪涛 狼藉 酝酿 书声琅琅 豁然开朗
15、下列加点字的读音全都正确的一组是 ( ) A.嬗(shàn)变 解(xiâ)数 请帖(tiý) 屏(bǐn)气凝神 B.给(jǐ)养 轧(zhá)钢 勾(gîu)当 犄(jÿ)角之势 C.庇佑(bì) 角色(juã) 粘稠(nián) 自出机杼(shū) D.脊椎(jǐ) 殷红(yÿn) 扁(piün)舟 翘(qiáo)首以待
16、下列词语中加点的字,读音有错误的一组是 ( A.妊娠(shýn) 晕(yùn)车 俯首帖(tiý)耳 B.憎(zâng)恶 结(jiý)实 数(shuî)见不鲜 C.靡(mí)费 泥(nì)古 间(jiün)不容发 D.剽(piüo)窃 给(jǐ)予 自怨自艾(yì)
17、下列词语中加点字的读音完全相同的一组是 ( A.泥泞 奸佞 车辇 拈起 臬 B.悭吝 缱绻 愆期 芊绵 搴旗 C.颁布 舢舨 扳本 山坂 钣 D.趑趄 鞫讯 狙击 抽车 拮据
18、下列词语中加点字的读音完全相同的一组是 ( A.别出机杼(shū) 鞭辟入里(pì) 稗寂野史(bài) B.鳞次栉比(zhì) 奴颜婢膝(bì) 以儆效尤(jǐng) C.觥筹交错(gōng) 暗呜叱咤(chà) 瞠目结舌(chýng) D.纵横捭阖(bǎi) 相形见绌(zhuō) 鬼蜮伎俩(yù)
19、下列词语中加点字的读音,全都不相同的一组是 A.端正 颛顼 揣摩 用力挣揣 惴惴不安 B.幸福 蝙蝠 青蚨 幅员辽阔 拊掌大笑 C.草莓 央浼 联袂 不胜枚举 春光明媚 D.获悉 新禧 隰地 畏葸不前 条分缕析
20、下列加点的字注音全都正确的一项是 ( ) A.摹状(mï) 祛疑(qú) 黜免(chù) 籴米(tiào) B.沽名(gǔ) 酷虐(nûâ) 朔月(shuî) 向隅(yú) C.恬静(tián) 田塍(chãng) 诌媚(chǎn) 干涸(hã) D.管弦(xuán) 翕动(xÿ) 禅让(chán) 讣告(bǔ)
21、下列词语中加点的字注音全都正确的一组是 ( A.忖度(dúo) 乩视(chün) 花蕊(ruǐ) (hã) B.沉疴(kþ) 游弋(yì) 噱头(xuã) 悭吝(qiün) C.宿怨(sù) 饿殍(fú) 氤氲(yūn) 诠释(quün) D.租赁(lìn) 龟裂(jūn) 妊娠(chãn) 折本(shã)
22、下列词语中加点的字读音全对的一项是 ( ) ) ) ) ) ) (
A.骁勇(xiüo) 教诲(huǐ) 棺椁(guǒ) 零篇散轶(shÿ) B.挟持(xiã) 颧骨(quán) 省俭(shþng) 量体裁衣(liàng) C.着陆(zhuï) 诤友(zhâng) 辟谣(pì) 垂涎三尺(xián) D.蒙混(mãng) 翩跹(xiün) 应届(yÿng) 其臭如兰(xiù)
23、下列词语中的字读音全都正确的一项是 ( ) A.匹配(pǐ) 镌刻(juün) 沮丧(süng) 煤屑(xiâ) B.笑靥(yàn) 呆板(düi) 勉强(qiǎng) 堙塞(yün) C.裨将(pí) 虔诚(qián) 机械(xiâ) 菜畦(qí) D.诡奇(guǐ) 整饬(chì) 角色(jiǎo) 冠冕(guün)
24、下列词语中加点的读音全都正确的一项是 ( A.外强中干(gàn) 人才济济(jì) 以儆效尤(jìng) 比肩接踵(zhǒng) B.蓬头垢面(gîu) 管窥蠡测(lǐ) 茅塞顿开(sài) 沆瀣一气(hàng) C.怙恶不悛(quün) 天崩地坼(châ) 相形见绌(chù) 安步当车(dàng) D.专横跋扈(hãng) 自作自受(zuî) 栉风沐雨(zhì) 载歌载舞(zǎi)
25、下列词语中加点的字读音全都正确的一项是 (A.同舟共济(jǐ) 铤而走险(tǐng) 穷兵黩武(dú) 审时度势(duï) B.铁杵成针(chǔ) 数典忘祖(shǔ) 色厉内荏(rþn) 英姿飒爽(sà) C.力能扛鼎(káng) 生杀予夺(yǔ) 戎马倥偬(zǒng) 目不暇给(jǐ) D.潜移默化(qián) 否极泰来(pǐ) 蓬荜生辉(bì) 木雕泥塑(shuî)
26、下列词语中加点为的字读音全都正确的一项是 ( A.良莠不齐(yǒu) 买椟还珠(dú) 屡见不鲜(xiǎn) 屡教不改(lǚ) B.岿然不动(kūi) 佶屈聱牙(jí) 绿林好汉(lù) 臭味相投(chîu) C.噤若寒蝉(jÿn) 桀骜不驯(xùn) 将计就计(jiüng) 集腋成裘(yâ) D.泾渭分明(jìng) 槁木死灰(gǎo) 天遂人愿(suì) 吹毛求疵(cÿ)
27、下列词语中加点的字读音全都正确的一项是 (A.揠苗助长(yà) 稗官野史(bài) 杞人忧天(qǐ) 骑者善堕(zhuì) B.分道扬镳(biüo) 面面相觑(xū) 胜券把握(juàn) 高屋建瓴(lǐng) C.暴戾恣睢(sūi) 暴殄天物(tiǎn)
) )) )
匪夷所思(fþi) 繁文缛节(rù) D.暴露无遗(lù) 俯拾即是(jí) 寡廉鲜耻(xiǎn) 鞭辟入里(bì)
28、下列词语中加点的字注音全都正确的一组是 ( ) A.差强人意(chü) 大腹便便(pián) 心宽体胖(pàng) 一暴十寒(pù) B.一丘之貉(hã) 同仇敌忾(qì) 和盘托出(hã) 戛然而止(jiá)
C.流水汤汤(shüng) 芊芊莽莽(qiün) 杯盘狼藉(jí) 瞠目结舌(chýng) D.谆谆告诫(zhūn) 羽扇纶巾(lún) 身陷囹圄(yǔ) 惴惴不安(zhuì)
29、下列词语中加点字的注音全部都正确的一项是 ( ) A.命运多舛(chuǎn) 穿凿附会(záo) 家给户足(jǐ) 头角峥嵘(jiǎo)
B.一脉相传(mài) 忧心忡忡(chōng) 夙兴夜寐(sù) 杳如黄鹤(miǎo) C.有的放矢(shǐ) 殚精竭虑(dün) 髀肉复生(bì) 咎由自取(jiū) D.捕风捉影(pǔ) 惊魂甫定(fǔ) 狂飙突进(biüo) 不辩菽麦(shū)
30、下列加点字的读音完全正确的一项是 ( ) A.连累(lþi) 奴仆(pú) 强制(qiáng) 憧憬(chōng) B.秘诀(mì) 驰骋(chãng) 削弱(xuý) 蓓蕾(lþi) C.绮丽(qǐ) 惩罚(chþng) 角逐(juã) 悼念(dào) D.识相(xiàng) 商榷(quâ) 着落(zhuï) 句读(dú) 阳光点拨 1、D。(A.慑shâ B. qiâ C.啜 chuî) 2、D。(脊jǐ、从cïng) 3、A。(累lþi) 4、B.(椎心泣血chuí) 5、D.(A鞭挞tà,B垂涎三尺xián,C吮吸shǔn) 6、B.(A编纂zuǎn,C日臻完善zhýn,D人影幢幢chuáng) 7、C.(A吞咽yàn,B连累lþi,D臧否人物züng) 8、A.(B市侩kuài,C觇视chün,D渐怍zuî) 9、B.(A哺育bǔ,C谛听dì,D惭怍zuî) 10、C。(A谄媚chǎn,B嬗变shàn,D采撷xiã) 11、B.(A扪心自问mãn,C腼腆tiǎ,D拓片tà) 12、D.(A含英咀华jǔ,B中肯zhîng,C觊觎jì) 13、A.(B烙印lào,C龃龉yǔ,D恸哭tîng、犯而不校jiào) 14、C.(A五个读音分别为jùn、qūn、suō、jùn、quün;B五个读音分别为xiá、jiá、xiá、xiá、jiü;C五个读音分别为gōng、hōng、hǒng、hïng、gǒng;D五个读音分别为làng、láng、liàng、láng、lǎng) 15、B.(A屏bǐng,B杼zhù,C殷yün) 16、B.(憎应为zýng) 17、D.(A泞、佞读nìng,拈读niün,辇读niǎn,臬读niâ,B悭、愆、芊、搴读qiün,缱读qiǎn,C,颁、扳读bün,坂、舨、钣读bün,D,全读jū)
18、B.(A抒zhù,C咤zhà,D绌chù) 19、A.(A项五个读音分别为:duün、zhuün、chuǎi、chuài、zhuì、zhuì;B项四个读音相同,读为fú,第五个读fǔ;C项第一、四个读音相同,读为mãi,第二个读mþi、第三、五个相同,都读xÿ;D项分别读为xǐ、xì、xǐ、xÿ) 20、C.(A籴dí,B沽gū,D弦xián,禅dà、讣fù) 21、A.(A疴,B殍,C诠,D娠,) 22、D.(A诲huì,轶yì,B,量liàng,C辟bì) 23、C.(A丧sàng,B靥yâ、堙yÿn,C角juã,) 24、C.(A干gün、济jǐ、儆jǐng,B蠡lí,塞sâD,载zài) 25、B.(A济jì,B扛güng,C塑sù,) 26、B.(A鲜xiü,C噤jìn,D泾jÿng,) 27、C.(A堕duî,B觑qù、券quàn、瓴líng,D,辟pì) 28、C.(A胖pán,B忾kài,D纶güng,) 29、A.(A杳yǎo,B咎jiù,D捕pǔ,) 30、A.(B骋chþng,C惩chãng,D读dîu,)
阳光金点
1.仔细审题、读题
仔细审题是指把题目要求看清楚,尤其是看清楚选择的是正确的一项,还是错误的一项;仔细读题指仔细准确地将四个选项的信息输入大脑,不能出现错误,特别是不要把选项中错误的信息按平时读写的习惯无意识地变为正确的信息输入大脑。如果把题干或选项看错了,就会犯“方向性”的错误,要么是自己凭空增加选择难度,有两三个选项难以取舍,要么直接答错还自我感觉“良好”。比如1996年第1题D项,如果将其中的“姊妹”按习惯感知为“姐(jiþ)妹”,而没有看清,就会将本来很容易排除的一项误当成正确的一项。还要注意将所给字注音的声母看准确,如“哺(pǔ)育”、“畸(qÿ)形”等,不要把错误的声母读成正确的,从而漏掉了本来可以发现的错误。 2.联想列举相关知识比较识别
遇到识别困难时,可根据试题涉及到的知识点,列举相关的知识,通过多角度的比较实现再认,选出答案。比如1997年高考题第1题要求选出读音完全正确的一项,其B项“风光旖(qí)旎”和D项的“结束(sù)”容易排除,而C项的“参与(yǔ)不易辨识。这时可列举其它以“与”作语素的词:“与其、相与、交与、与人为善、咸与维新”,然后再看“参与”与哪个词中的“与”意义相同,参照此词中“与”的读音确定“参与”的“与”的读音。“咸—与维新”是高中第五册课本中出现的词,比照该词,可判断“参与”的“与”应读yù。再如1994年高考第1题D项的“循规蹈矩(jù)”不好直接判断其错误,可联想“规矩”一词的读音;在这个词中;平常不会错,一比较,就可将其否定。 3.运用排除法
排除法是高考选择题使用最多的一种解题方法。根据此法,要求选出全都不相同的一项,就去掉相同的两项;要求选出与所给注音相同的一项,就去掉不相同的项;要求选出读音有误的项,就去掉肯定无误的项;要求选出读音全都正确的是,就去掉有误的项,具体解答时,可正面肯定与侧面排除结合起来灵活运用。
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