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5个适合中班的室内游戏

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  智⼒包括多个⽅⾯,如观察⼒、记忆⼒、想象⼒、分析判断能⼒、思维能⼒、应变能⼒等。下⾯是店铺整理的关于5个适合中班的室内游戏,欢迎⼤家参考!  5个适合中班的室内游戏

  1、幼⼉园中班室内游戏:坐踢球

  玩法:幼⼉坐在椅⼦上,⽤脚相互踢球传接。不能将球滚出圈。游戏可以分组进⾏。  2、幼⼉园中班室内游戏:肘传球⽐赛  游戏玩法:

  ⾯对⾯将椅⼦摆成两排,幼⼉⾃由分成两组。听到信号后,每组从排头的幼⼉开始⽤双臂的肘部夹球,向旁边传;下⼀名幼⼉同样⽤双臂的肘部接球。⽐⼀⽐哪组传得快,先传到队尾的⼀组获胜。  3、中班室内游戏:抛抛乐

  玩法:两名幼⼉将报纸横向打开并拉直,将纸球放于报纸上,进⾏抛接游戏。  4、幼⼉园中班室内游戏:坐滚球。

  玩法:幼⼉坐在椅⼦上,由第⼀名幼⼉开始,将⼩球从椅⼦下⾯向后滚。传给最后⼀名幼⼉后,再由后向前将球滚回来。游戏可以反复进⾏。  5、幼⼉园中班室内游戏:坐传球。  游戏玩法:

  幼⼉纵排坐在椅⼦上,由第⼀名幼⼉开始,双⼿抱球从头顶向后传。传给最后⼀名幼⼉后,再由后向前传回来。游戏可以反复进⾏。  游戏玩法:

  1.全班幼⼉坐成半园形,请⼀个幼⼉背对⼤家坐好,请另⼀个幼⼉⾛到他椅⼦后⾯,轻轻敲椅⼦背三下,坐着的幼⼉问:\"是谁敲我的门呀?\"敲门的幼⼉说:\"是我,猜猜我是谁?\"  2.如幼⼉猜不出,可再问:\"你是什么⼈?\"答:\"我是你的好朋友。\"  3.猜对了,就调换幼⼉,游戏重新开始。  提⽰:

  1.要求幼⼉根据声⾳辨别同伴,练习说疑问句。

  2.游戏可逐步加深要求,如:敲门的.幼⼉可故意压低、变细⾃⼰的声⾳,也可两个幼⼉同时去敲门,同时回答问题,要猜出两个同伴的声⾳。游戏:解绳结⽬标:能坚持将绳⼦上打的结解开,不怕失败。  材料:幼⼉穿珠⽤的绳⼦若⼲。每⼀根绳⼦打5个~8个结;定时钟⼀只;⼩苹果贴花。玩法:  1.任意拿出⼀根打结的绳⼦,观察绳结。

  2.按⾃⼰的⽅法逐⼀解开绳结,直到解完该绳上所有的绳结。  3.继续取⼀根打结的绳⼦,将绳结解开。

  4.坚持10分钟.每解完3根绳可以给⾃⼰贴上⼩苹果贴花⼀个。  规则:

  1.必须将⼀根绳上所有结解开才能解第⼆根绳结。

  2.游戏开始,教师拨好定时钟,必须在规定时间内,解完3根绳结,才能贴⼀只⼩苹果贴花。

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