土地的誓言
【学习目标】1、朗读课文,感受文中饱满深沉的爱国热情.
2、揣摩、品味文中富有激情的语言 3、培养强化热爱故土、热爱祖国的感情。
【学习重点、难点】品味文中富有激情的语言，把握课文的思想感情。 【学习过程】 一、【预习导学】 1．积累字词。
2、《土地的誓言》作者_______，原名 。文章题目可理解为_________________ 二、【整体感知】
1、请用简洁的语言概括这篇课文的主要内容。
2、理清文章的写作思路。
三、【深入研讨】
再读课文，思考下列问题。
1、作者在第一段中列举了大量物产、景色有什么作用？
2、朗读课文之后，你觉得作者向我们表达了一种什么样的情感？文中哪些句子或词语最能表达作者的情感？深情地朗读这些句子并谈谈你的理解和体会。
3、作者运用哪些手段把自己对国土的这种感情表达出来？试举例说明。
四、【语言品析】
1、怎样理解“在那田垄里埋葬过我的欢笑”中的“埋葬”这个词的含义？
2．为什么文章起初写“关东大地”用“她”来称呼，而到了后面时却又改口说“土地，原野，我的家乡，你必须被!你必须站立”？
五、【阅读积累】
文中有很多描写非常优美，把你喜欢的语句试着背下来，作为今后写作的素材。
六、【我的疑问】
把自己在阅读时的疑问记下来。
