2021.03.09 欧阳法创编
2021.03.09
绝密★启用前
时间:2021.03.09
创作:欧阳法 2018年01月19日214****9063的高中数学组卷
试卷副标题
考试范围:xxx;考试时间:100分钟;命题人:xxx
题号 得分
一
二
三
总分
注意事项:
1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2.请将答案正确填写在答题卡上
第Ⅰ卷(选择题)
请点击修改第I卷的文字说明
评卷人
得 分
一.选择题(共2小题) 1.若向量,满足( )
A.1B.2C.3D.5
2.已知向量||=3,||=2,=m+n,若与的夹角为60°,且
⊥
,则实数
的值为
,
,则•=
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( )
A.B.C.6D.4
第Ⅱ卷(非选择题)
请点击修改第Ⅱ卷的文字说明
评卷人
得 分
二.填空题(共6小题)
3.设=(2m+1,m),=(1,m),且⊥,则m=.
4.已知平面向量||=2,若(5.已知向量
=.
6.已知向量=(﹣1,2),=(m,1),若向量+与垂直,则m=.
7.已知向量,的夹角为60°,||=2,||=1,则|+2|=.
8.已知两个单位向量,的夹角为60°,则|+2|=.
评卷人
的夹角为 ,且||=1,
)
,
),则λ=.
,且
,则
得 分
三.解答题(共6小题)
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9.化简: (1)(2)
;
.
10.如图,平面内有三个向量,,,其中与的夹角为120°,|
|=1,|+
与
的夹角为30°.且
|=2
,若
|=1,|
,求λ+μ的值.
11.如图,平行四边形ABCD中,E、F分别是BC,DC的中点,G为DE,BF的交点,若
,试用
,表示、、.
12.在平面直角坐标系中,以坐标原点O和A(5,2)为顶点作等腰直角△ABO,使∠B=90°,求点B和向量的坐标.
13.已知=(1,1),=(1,﹣1),当k为何值时:
(1)k+与﹣2垂直? (2)k+与﹣2平行?
14.已知向量,的夹角为60°,且||=4,||=2, (1)求•;
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(2)求|+|.
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2018年01月19日214****9063的高中数学
组卷
参与试题解析
一.选择题(共2小题) 1.若向量,满足A.1B.2C.3D.5 【分析】通过将||2=
,相减即得结论.
,
,
、
两边平方,利用
,
,则•=( )
【解答】解:∵
∴(+)2=10,(﹣)2=6, 两者相减得:4•=4, ∴•=1, 故选:A.
【点评】本题考查向量数量积运算,注意解题方法的积累,属于基础题. 2.已知向量|为60°,且
⊥
|=3,|
|=2,
=m
+n
,若
与
的夹角
,则实数的值为( )
A.B.C.6D.4
【分析】根据两个向量垂直的性质、两个向量的数量积的定义,先求得
的值,再根据
|=3,|
=0求得实数的值. |=2,
=m
+n
,若
与
【解答】解:∵向量|的夹角为60°, ∴
•
=3•2•cos60°=3,
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∴m
+n•
=(
﹣)•(m+n)=(m﹣n)•﹣
=3(m﹣n)﹣9m+4n=﹣6m+n=0, ∴实数=, 故选:A.
【点评】本题主要考查了向量垂直与数量积的关系、向量三角形法则,考查了推理能力与计算能力,属于中档题. 二.填空题(共6小题)
3.设=(2m+1,m),=(1,m),且⊥,则m= ﹣1 . 【分析】利用向量垂直的性质直接求解.
【解答】解:∵=(2m+1,m),=(1,m),且⊥, ∴
=2m+1+m2=0,
解得m=﹣1. 故答案为:﹣1.
【点评】本题考查实数值的求法,考查向量垂直的性质等基础知识,考查运算求解能力,考查函数与方程思想,是基础题. 4.已知平面向量(
)
的夹角为 ),则λ= 3 . )•(=1×2×cos
), )=0,即λ
﹣2
﹣(2λ﹣1)
=0,
)=0列方程解出λ的值. =﹣1,
,且||=1,||=2,若
【分析】令(【解答】解:∵(∴(
))•(
∴λ+(2λ﹣1)﹣8=0,
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解得λ=3. 故答案为:3
【点评】本题考查了平面向量的数量积运算,属于中档题. 5.已知向量
=
【分析】可得出. 【解答】解:∵解得m=3. ∴∴
=(6,﹣2)﹣2(1,3)=(4,8).
=
.
=4
. ,∴
=6﹣2m=0,
. ,可得
=0,解得m.再利用数量积运算性质即
,
,且
,则
故答案为:
【点评】本题考查了向量数量积运算性质、向量垂直与数量积的关系,考查了推理能力与计算能力,属于基础题.
6.已知向量=(﹣1,2),=(m,1),若向量+与垂直,则m= 7 .
【分析】利用平面向量坐标运算法则先求出垂直,利用向量垂直的条件能求出m的值. 【解答】解:∵向量=(﹣1,2),=(m,1), ∴
=(﹣1+m,3),
,再由向量+与
∵向量+与垂直, ∴(
)•=(﹣1+m)×(﹣1)+3×2=0,
解得m=7.
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故答案为:7.
【点评】本题考查实数值的求法,是基础题,解题时要认真审题,注意平面向量坐标运算法则和向量垂直的性质的合理运用. 7.已知向量,的夹角为60°,||=2,||=1,则|+2|= 2.
【分析】根据平面向量的数量积求出模长即可.
【解答】解:【解法一】向量,的夹角为60°,且||=2,||=1, ∴
=
+4•+4
=22+4×2×1×cos60°+4×12 =12, ∴|+2|=2
.
【解法二】根据题意画出图形,如图所示; 结合图形
=
+
=+2;
在△OAC中,由余弦定理得 |
|=
. .
=2
,
即|+2|=2故答案为:2
【点评】本题考查了平面向量的数量积的应用问题,解题时应利用数量积求出模长,是基础题.
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8.已知两个单位向量,的夹角为60°,则|+2|=.
【分析】根据平面向量数量积的定义与模长公式,求出结果即可.
【解答】解:两个单位向量,的夹角为60°, ∴•=1×1×cos60°=, ∴
=
+4•+4
=1+4×+4×1 =7, ∴|+2|=故答案为:
. .
【点评】本题考查了平面向量数量积的定义与模长公式的应用问题,是基础题目. 三.解答题(共6小题) 9.化简: (1)(2)
;
.
【分析】根据向量的加法和减法的运算法则进行求解即可. 【解答】解:(1)(2)=(3﹣=
﹣
+2﹣)﹣(﹣
﹣
=.
+
+
) =
=;
【点评】本题主要考查向量的加法和减法的计算,根据加法和减法的运算法则是解决本题的关键.
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10.如图,平面内有三个向量为120°,若
与+
,,,其中与的夹角|=2
,
的夹角为30°.且||=1,||=1,|
,求λ+μ的值.
【分析】直接求λ+μ的值有难度,可换一角度,把法的平行四边形法则或三角形法则来表示成与
利用向量加共线的其它
向量的和向量,再由平面向量基本定理,进而求出λ+μ的值 【解答】解:如图,
,
在△OCD中,∠COD=30°,∠OCD=∠COB=90°, 可求|
|=4,
|=2,
同理可求|
∴λ=4,μ=2, ∴λ+μ=6.
【点评】本题考查平面向量加法的平行四边形法则与三角形法则,及解三角形,是一道综合题,是本部分的重点也是难点.夯实基础是关键
11.如图,平行四边形ABCD中,E、F分别是BC,DC的中点,G为DE,BF的交点,若、
.
,试用
,表示
、
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【分析】由题意及图形知,本题考查用两个基向量、
、
,表示
.故利用向量运算的三角形法则与数乘的几何意义将
三个向量用两个基向量表示出来即可. 【解答】解:由题意,如图
连接BD,则G是△BCD的重心,连接AC交BD于点O则O是BD的中点,∴点G在AC上. ∴
【点评】本题考点是向量数乘的去处及其几何意义,考查向量中两个基本运算向量的三角形法则与向量的数乘运算定义,是考查向量基础运算的一道好题,做题过程中要注意体会向量运算规则的运用.
12.在平面直角坐标系中,以坐标原点O和A(5,2)为顶点作等腰直角△ABO,使∠B=90°,求点B和向量【分析】设B(x,y),则用
,
,能求出点B和向量
的坐标.
,由此利
的坐标.
【解答】(本小题满分12分) 解:如图,设B(x,y),则分) ∵
,∴
…(4分)
,…(2
∴x(x﹣5)+y(y﹣2)=0,即x2+y2﹣5x﹣2y=0…(6分)
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又∵,…(8分)
∴x2+y2=(x﹣5)2+(y﹣2)2,即10x+4y=29…(10分) 由
解得
或
∴B点的坐标为,…(11分) …(12分)
【点评】本题考查点的坐标及向量坐标的求法,是基础题,解题时要认真审题,注意向量坐标运算法则的合理运用. 13.已知=(1,1),=(1,﹣1),当k为何值时: (1)k+与﹣2垂直? (2)k+与﹣2平行?
【分析】(1)求得k+=(k+1,k﹣1),﹣2=(﹣1,3),由向量垂直的条件:数量积为0,解方程即可得到所求值; (2)运用两向量平行的条件可得3(k+1)=﹣(k﹣1),解方程即可得到所求值.
【解答】解:(1)=(1,1),=(1,﹣1), 可得k+=(k+1,k﹣1), ﹣2=(﹣1,3),
由题意可得(k+)•(﹣2)=0, 即为﹣(1+k)+3(k﹣1)=0,
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解得k=2,
则k=2,可得k+与﹣2垂直; (2)k+与﹣2平行, 可得3(k+1)=﹣(k﹣1), 解得k=﹣,
则k=﹣,可得k+与﹣2平行.
【点评】本题考查向量的平行和垂直的条件,注意运用坐标表示,考查运算能力,属于基础题.
14.已知向量,的夹角为60°,且||=4,||=2, (1)求•; (2)求|+|.
【分析】(1)运用向量数量积的定义,计算即可得到所求值; (2)运用向量数量积的性质:向量的平方即为模的平方,计算即可得到所求值.
【解答】解:(1)向量,的夹角为60°,且||=4,||=2, 可得•=4×2×cos60°=8×=4; (2)|+|==
=
=2
=.
【点评】本题考查向量数量积的定义和性质,主要是向量的平方即为模的平方,考查运算能力,属于基础题. 时间:2021.03.09 创作:欧阳法 2021.03.09 欧阳法创编
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