2022年语文版一年级语文下学期看图写话同步专项练习题
班级：__________ 姓名：__________
一、 写话大舞（wǔ）台。
提示：看看图上都有谁，在干什么？小白兔为什么哭呢？你能帮帮她吗？ __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
二、 看图写话。
仔细观察这幅图，想一想“什么时候，谁在哪里在干什么”。
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三、 我会看图写话。
提示：图上画的是谁？在什么地方？遇到了什么困难？后来是怎么解决的？请仔细观察，发挥想象，写几句话。（不会写的字可以用拼音代替）
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四、 看图写话。
请你仔细观察画面，然后想一想：画面上有谁？他们在干什么？再用几句话写一写吧！50字左右。
词语提示：植树节、浇水、挖坑、开心、扶正、谢谢。
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五、 看图写话。
观察图片，图中是什么地方？小朋友们在做什么？他们是怎么做的？把你看到的、想到的用通顺的话写一写。
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六、 看图写话。
提示：小朋友们，请仔细观察这幅图，这是在什么时候？有哪些人？他们在干什么？他们会说什么？他们的心情怎么样？展开你的想象，写一段通顺的话。让我们比比谁写得最生动。
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七、 看图写话。
图上的小朋友正在干什么？用几句话写一写吧。
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八、 看图写话。
仔细看图，想象一下，他们一家人在干些什么，说些什么？
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九、 看图画，根据提示写话
1．图画中有几个人？他们分别在做什么？
2．想一想，图画中的小男孩为什么要这样做。他们还说了些什么。 3．小男孩做完这些后，他的心情是怎样的？ 请根据提示，写100字左右的一段话。
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十、 看图写话。（不会写的字可用拼音代替）
提示：图中画的是什么时候？图中的人在干什么？他们的心情怎么样？
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十一、 看图写话。
看图，仔细观察：图上有谁？他们在干什么？按照一定的顺序写，用上“有的……有的……有的……还有的……”。
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十二、 写话大舞（wǔ）台。
仔细观察，请以“课间十分钟”为主题作文。
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十三、 看图写话。
图上有几个小朋友？他们在哪里，在干什么？他们心情怎样？请用几句话写下来。不会写的字可以用拼音代替。
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十四、 写话大舞（wǔ）台。
请仔细观察图片，从下面的词语中选择几个，展开想象说几句话。
阳光 跑步 草地 喜欢 歌唱 笑声 花朵 告诉
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答案
1、一天，小动物们路过一条小河。小猴子拿起自己的木头乘着过了小河，小猪也找来木头，准备过河。这时候小熊发现小兔子哭了，他来到小兔子身边，安慰小兔。最后，小熊和小兔子都过了河，他们很开心！
2、一天，小鸡在小路上散步。走着走着，它发现草地上有一条又大又肥的毛毛虫，小鸡馋得直流口水。小鸡使劲一跳，“啊呜”一声，毛毛虫被小鸡捉住了。小鸡便津津有味地吃起了虫子。
3、范文：我家门前有一棵枝繁叶茂，郁郁葱葱的大树，树上住着几只娇嫩的小鸟。鸟儿每天唧唧喳喳的非常可爱。这一天，一只好吃懒做的小猫，爬到树上，心里想：呵呵， 这可是我的一顿美餐了。这时，我刚好走出家门，看到这只可恶的小猫又在捣乱。顿时，火冒三丈，怒气冲天，捡起一块石头用力地的向小猫砸去，小猫害怕的逃走 了。树上的小鸟安全了，他们唧唧喳喳的唱着歌，仿佛在说：“谢谢你，小主人是你救了我们。”
4、范文：植树节到了，三个好朋友决定一起去植树。看，他们有的提水桶，有的扛树苗，有的拿铁锹，还有说有笑，真快乐。
5、天气真好啊！蓝蓝的天，白白的云。三个小朋友在开满野花的草原上放风筝，他们有的拿着天蓝色的老鹰；有的拿着黄色的飞机；还有的拿着橙色的燕子。他们奔跑着，风筝飞舞着，真开心呀！ 6、示例：
下午，天气晴朗，小朋友们期待已久的体育课开始了。他们有的在打乒乓球，有的在踢毽子，有的在跳绳……没有轮到的同学在旁边兴奋地拍着手，嘴里喊着：“加油！加油！”他们玩得开心极了！
7、范文：今天，阳光明媚，是出去玩的好时机。小红、小明和小刚相约一起去公园里放风筝。小红放的鳄鱼风筝，你看，她把风筝高高地兴趣举起，然后拿起手中的线轮慢慢地跑，风筝终于飞起来了。小明在一旁整理自己的金鱼风筝，小刚也在一旁整理自己的四边形风筝，准备来放飞。他们玩得真高兴呀！ 8、范文：星期天小明一家想开一个互相学习会。爸爸在看报纸爸爸，来传递新闻。妈妈在看科学书，来传递科学。小明在看故事书，来传递故事。看他们一家真快乐。
9、范文：星期天，我和妈妈在家里各做各的事情。妈妈在卫生间里辛苦地洗着全家人的衣服，那可是一大盆衣服呢！妈妈把衣服放在搓衣板上，搓呀搓，搓得她满头是汗。我就在学习桌上写作业，由于我写作业速度很快，所以我一会儿就写完了。我想:“妈妈在卫生间里那么辛苦地洗衣服，我应该为她做点什么吧。”于是我给妈妈倒了一杯热茶，端给她说:“妈妈，我给你倒了一杯茶，赶紧趁热喝了吧！”妈妈感动地对我说:“好孩子，真乖，会心疼妈妈了，妈妈
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真高兴啊！”听到妈妈夸奖我，我真得好开心哦！ 10、示例：
过年了，家家户户门上都挂着大红灯笼，两个小朋友在敲鼓，天空中的烟花开的像花朵一样漂亮，他们手拿鼓棒踩着音乐的节奏敲起新年快乐歌，新年好！他们玩的好开心！
11、星期五大扫除，同学们有的扫地、拖地，有的摆椅子，有的打水，还有的擦黑板，老师擦桌子，大家把教室打扫得干干净净。 12、示例：
“叮铃铃”下课的铃声响了。同学们推开门，像小鸟一样从教室飞向操场，安静的操场马上变成了欢乐的海洋。操场的后面，有两队男同学在玩拔河比赛。操场的左边，有两队同学正在进行乒乓球比赛，只见打乒乓球的同学们挥动着拍，瞪着眼睛看着球，来来回回打了三四个回合，也不分胜负。操场的右边，我们班的同学正在跳大绳，只见小刚和小明拿着绳子有节奏的挥动着胳膊，长长的绳子像彩带一样飞舞着，小红第一个跳进绳子里，她跳呀，跳呀，一连跳了五十多个。“叮铃铃”上课铃响了。虽然课间十分钟很短暂，但是给我们带来了欢乐。 13、示例：
星期六，小明和小红去公园放风筝。他们一会儿就把风筝放飞起来了。看着风筝越飞越高，他们高兴极了。
14、风告诉草地，它喜欢跑步，喜欢歌唱，在人们看的到的地方，花朵将会用笑声，充盈阳光。
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