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三年级语文上学期部编人教版句子周末练习题及答案

来源:九壹网


三年级语文上学期部编人教版句子周末练习题及答案

班级:_____________ 姓名:_____________

一、 按要求完成句子练习。

1.岩石上生长着各种各样的珊瑚,有的像绽开的花朵,有的像分枝的鹿角。(仿写句子)

_________,有的_________,有的_____________。

2.手推车一边这么想着,一边费力地跑来跑去。(仿写句子) ___________,一边_____________,一边___________。 3.还有比这更好听的叫声吗?(改为陈述句) _____________________________________________ 4.花园里开满了五颜六色的红花。(修改病句) _____________________________________________ 5.小鸟在树上歌唱。(扩句)

_____________________________________________

二、 按要求写句子。

(1)海底真是个景色奇异、物产丰富的世界。(缩句) _________________________________________

(2)蜜蜂靠的不是超常的记忆力,就是一种我无法解释的本能。(修改病句) ________________________________________________________ (3)裁缝说:“我还没开始裁料呢。”(改为转述句) ___________________________________

(4)爸爸修好了我不小心弄坏的课桌。(改为“把”字句) ___________________________________ (5)天上的星星闪闪的。(改为拟人句)

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三、 按要求完成句子练习。

(1)小鸟一口把小鱼吞了下去。(改为“被”字句) ______________________________________

(2)多么可爱的草地!多么有趣的蒲公英!(用加点的词语写句子) ....______________________________________ (3)母亲告诉我,这是一只翠鸟。(扩句) ______________________________________

四、 按要求写句子。

1.秋天带着金黄色的光辉神奇地来到了。(缩句) _____________________________________________

2.裁缝又补充一句:“不过,我指的是明年冬天。”(改转述句) _____________________________________________ 3.微风吹来,银杏树的叶子轻轻地摇着。(改成拟人句) _____________________________________________

4.爸爸多次反复地讲这个故事,我都快背下来了。(修改病句) _____________________________________________

5.黑夜降临了,我们看见夜空中群星闪烁,就像千千万万支极小的蜡烛在发光。(仿句)

清晨到来了,我们看见___________,就像_______________。

五、 读句子,按要求完成练习。

1.鹿把狮子甩在了后面。(把句子写具体,至少扩两处) _________________________________________________

2.这清闲的生活无忧无虑,还有什么能够代替?(去掉问号,意思不变) _____________________________________________

3.才能一旦让懒惰支配,它就一无所为。(用加点字词写一个句子) ..

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4.“你敢碰我吗?”铁罐傲慢地说。(照样子,补全句子) (1)“亲爱的姐姐,你难道不会疲劳?”池子___________地说。 (2)“我们快要赶不上公交车啦!”妹妹_________地说。

六、 按要求完成句子练习。

(1)她把小手拢在火焰上。(改为“被”字句) ____________________________

(2)声音响起。(把句子写生动、具体) ____________________________

(3)秋天的雨,是一把钥匙。(仿写比喻句) ____________________________ (4)修改病句。

全校所有的师生基本上都参加了“六一”晚会。 _________________________________________

七、 按要求写句子。

1.叶圣陶先生被这一池的荷花陶醉了。(改成“把”字句) __________________________________ 2.我不会忘记自己是在看荷花。(改成反问句) __________________________________

3.蜻蜓飞过来,告诉我清早飞行的快乐。(仿写拟人句) _______________________________________________

八、 按要求写句子。

1.小喜鹊衔来树枝造房子。(改为“把”字句和“被”字句) ___________________________ 2.你知道狗是会叫的。(改为反问句) ___________________________

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3.古老的铜钟,挂在大青树粗壮的枝干上。(缩句) _______________________________________ 4.鸟儿争大眼睛,盯着灯火看了一会儿。(修改病句)_______________________________________ 5.照样子,合并句子。

例:鸟儿又回到这里。鸟儿找她的好朋友树来了。 鸟儿又回到这里,找她的好朋友树来了。

(1)小蜘蛛飞快地爬进屋子。小蜘蛛在屋檐上织了一张又大又漂亮的网。____________________________________________________________ (2)我写完了作业。我坐在屋里看课外书。 _______________________________________

九、 按要求写句子。

1.垂柳把溪水当做梳妆的镜子。(改成“被”字句) ___________________________

2.孩子们像刚下水的鸭群,扇动翅膀拍水戏耍。(仿写句子) ______________________________________________

3.“钓竿上立着一只红蜻蜓”让我想到了两句古诗:____,__________。

十、 按要求写句子。

(1)小刺猬把散落的红枣归拢到一起。(改为“被”字句) ___________________________________

(2)脸 镀上了 他们的 和胳膊 金黄色 一层(组成一句通顺的话)

_________________________________________________________ (3)他跑得像兔子一样快。(照样子,写句子) ._____________得______________________。 (4)她说出了自己的心事和心里话。(修改病句) ____________________________________

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十一、 句子大观园。(接要求写句子)

1.果子味道鲜美。(扩句) _____________________________

2.种子不得不把身体缩成一团。(改为肯定句) _____________________________

3.长胡子被风吹到了身体后面,胡萝卜先生完全不知道。(调整语序,保持句意不变)

_______________________________________________

4.我国东北的小兴安岭,有数不清的红松、白桦、栎树……(改为设问句) _______________________________________________

十二、 按要求写句子。

1.胡萝卜先生吃果酱面包的时候,胡子沾到了甜甜的果酱。(改为“把”字句)

_____________________________________________________ 2.胡萝卜先生的胡子刚好在风里飘动着。(缩句) ______________________________________

3.他近视。他没有发现漏刮了一根胡子。(用关联词把两句话合成一句话) ______________________________________ 4.你难道不知道狗是会叫的?(改为陈述句) ______________________________________

十三、 按要求完成句子练习。

1.黄黄的银杏树叶好像一把把小扇子。(仿写句子) ___________________________________

2.笔盒里放了很多文具,有铅笔、橡皮擦、尺子、眼镜和卷笔刀。(修改病句)

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3.这样糊里糊涂地背,有什么用呢?(改为陈述句) ___________________________________

4.列宁经常给这三只灰雀带来面包渣和谷粒。(改为“把”字句) ________________________________________

十四、 按要求完成句子练习。

1.鹿喝起水来。(把句子写具体)

______________________________________。 2.我变成了一棵长满各种形状的鸟窝的树。(缩句) ______________________________________。 3.白衣战士是新时代最可爱的人。(改为反问句) ______________________________________。

4.因释其耒而守株,冀复得兔。(写出这句话的意思) ______________________________________。

十五、 按要求写句子。

1.人们把土都掘遍了。(改为“被”字句) _____________________

2.这四条腿太细了,怎么配得上我这两只美丽的角呢!(改为陈述句) _______________________________________________

3.我安闲地躺在柔软的泥土里,像贵妇人躺在鸭绒垫上一样。(仿写比喻向) ____________________________________________________ 4.兔走触株,折颈而死。(用现代汉语翻译句子) _____________________

十六、 按要求写句子。

1.高尔基把扔进来的纸团打开了。(改为“被”字句) _____________________________________________

2.浅水洼 小男孩 一条一条 把 大海 捡起来 的 扔进 小鱼 里

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(连词成句)

_____________________________________________ 3.周围的一切,不是都在起变化吗?(改成陈述句) _____________________________________________

4.下课了,同学们有秩序的一下子涌出了教室。(修改病句) _____________________________________________ 5.我家养了一只雪白的花猫。(修改病句) _____________________________________________

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答案

1、体育课上同学们都很活跃 在跑步 在做操 妹妹 吃东西 看电视 没有比这更好听的叫声。 花园里开满了五颜六色的花。 美丽的小鸟在树上快乐地歌唱。

2、海底是世界。 蜜蜂靠的不是超常的记忆力,而是一种我无法解释的本

能。 裁缝说他还没开始裁料呢。 爸爸把我不小心弄坏的课桌修好了。 天上的星星一闪一闪的眨着眼睛。

3、小鱼被小鸟一口吞了下去。 示例:妈妈工作起来多么认真!多么辛苦! 示例:母亲悄悄告诉我,这是一只美丽的翠鸟。

4、秋天来到了。 裁缝又补充一句,不过,他指的是明年冬天。 示例:微风吹来,银杏树的叶子在枝头跳起了欢快的舞蹈。 爸爸反复地讲这个故事,我都快背下来了。 太阳从遥远的天边升起 一个刚刚点燃的火球 5、鹿把凶猛的狮子远远的甩在了后面。 这清闲的生活无忧无虑,没有什么能够代替。 机会一旦失去,就不会有。 疑惑 着急(急切)

6、小手被她拢在火焰上。 一个小小的声音在老屋门前响起。 向日葵,是—位亭亭玉立的少女。 全校所有的师生都参加了“六一”晚会。

7、这一池的荷花把叶圣陶先生陶醉了。 我怎能会忘记自己是在看荷花呢? 蜻蜓飞过来,告诉我清早飞行的快乐。

8、小喜鹊把树枝衔来造房子。树枝被小喜鹊衔来造房子。 你难道不知道狗是会叫的吗? 铜钟挂在枝干上。 鸟儿睁大眼睛,盯着灯火看了一会儿。 小蜘蛛飞快地爬进屋子,在屋檐上织了一张又大又漂亮的网。 我写完了作业,坐在屋里看课外书。

9、溪水被垂柳当做梳妆的镜子。 孩子们像刚下水的鸭群,扇动翅膀拍水戏耍。 小荷才露尖尖角 早有蜻蜓立上头

10、散落的红枣被小刺猬归拢到一起。 他们的脸和胳膊镀上了一层金黄色。 屋子里热 像蒸笼一样 她说出了自己的心事。

11、刚从树上摘下的果子,味道格外鲜美。 种子只得把身体缩成一团。 胡萝卜先生完全不知道,长胡子被风吹到了身体后面。 我国东北的小兴安岭有什么?有数不清的红松、白桦、栎树……

12、胡萝卜先生吃果酱面包的时候,把甜甜的果酱沾到了胡子上。 胡子飘动着。 因为他近视,所以没有发现漏刮了一根胡子。 你知道狗是会叫的。

13、蓝蓝的天空像大海。 笔盒里放了很多文具,有铅笔、橡皮擦、尺子和卷笔刀。 这样糊里糊涂地背,没有用。 列宁经常把面包渣和谷粒给这三只灰雀带来。

14、漂亮的鹿痛痛快快地喝起水来 我变成了树 白衣战士难道不是新时代最可爱的人吗? 于是,农民便放下他的农具日日夜夜守在树桩旁边,希望能再得到一只兔子。

15、土都被人们掘遍了。 这四条腿太细了,配不上我这两只美丽的角。 天上的朵朵白云像羊群一样东游西荡。 一只跑得飞快的野免撞在了树桩

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上,扭断了脖子死了。

16、扔进来的纸团被高尔基打开了。 小男孩把浅水洼里捡起来的小鱼一条一条扔进大海。 周围的一切都在起变化。 下课了,同学们一下子涌出了教室。 我家养了一只雪白的猫。

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