遇见美好，遇见你

摘要：教育是美好的遇见，教育是最具人性之美，最有艺术性的工作，良好的教育对学生的一生都会产生深远的影响，而作为教育之首的班主任则在教育中担任着龙首角色。

关键词：遇见；美好；赞美；成长；榜样

几分辛劳，几许收获，几份幸福。作为一名普通的班主任，我咀嚼过失败的苦涩，也品尝过成功的甘甜。遇见一群可爱纯真的孩子们，我们一起成长，一起收获着只属于我们的点滴快乐和幸福。

一、静静陪伴的美好

“明者睹未荫”，一个高明的班主任，不会只呆在教室、办公室，应当深入学生当中，常到教室看看，常找学生谈谈，常陪学生玩玩。只有真正了解每个学生，这样才能更好地因材施教。

颖是一个活泼机灵的孩子，爱说爱笑。网上学习期间有一段时间她作业完成的不好，时有错题和漏题。这视频班会结束后，她单独留了下来。还没等我说什么，她已经开始一一展示她画的画、做的橡皮泥、折的纸。她滔滔不绝地介绍着，我偶尔问一句，大部分时间就在那听着。简单的对话让我知道她一个人在姥姥家住着，没人陪伴的时候就做手工来打发时间。心灵手巧的孩子，可是没有大人的帮助她有点管不住自己，作业写的不是很好。听了这些突然有点心疼她，没有人陪她玩，没有人听她说话，也没有人帮助她的学习。她用心做的手工真的挺好，我忍不住夸了她，并告诉她学习上有问题可以随时给我发语言，要是再有这么优秀的作品要给我留一份，她一一答应。后来的日子她每天都会给我发语音，除了问一些学习问题她还会和我聊她的生活。慢慢地，她的学习再也不用我操心了。

其实很多时候对学生的关心不需要很多话语和轰轰烈烈的行动，可能认真听她说说自己的世界，她就能感受到你对她的关心和爱，以后她也会愿意去做你说的事情，所谓的“亲其师，信其道”就是这个意思。

二、真诚赞美的力量

著名的心理学家杰丝雷尔曾说道：“称赞对温暖人类的灵魂而言，就像阳光一样，没有它，我们就无法成长开花。”经常赞美班级里的孩子们，他们做事和学习积极性会提高很多。每次班会，我都会针对作业、德育、活动等情况公布获得电子奖状的名单。班会结束后，我也会对着孩子的名单给每一个孩子的电子奖状共享在班级相册里，再加上一段总结鼓励的话。虽然是一个小小的图片，却承载着对孩子们的鼓励和肯定。有一次，波的妈妈和我交流说孩子看到电子奖状高兴极了，学习语文的劲头可足了。

除了不要吝啬对学生的表扬，也不要忘记对家长的表扬。很多时候对别人的肯定，会让他们下次更愿意去做事情。接龙全部完成，表扬他们的积极配合；批改了听写，夸奖他们的用心；主动问问题，赞美他们和孩子一起成长的精神……有一次班级直播完，我发在群里的学习资源已经被孩子们的留言“淹没”，一位细心的家长发现了，把资源又重新在群里发了一遍，连续两次都是这样做的。为她的细心和爱心而感动，于是我便在群里表扬了她：好细心哦，一个小小的举动方便了大家，为你点赞。从那以后，再遇到这样的情况这些有爱的大朋友都会主动把资源转发一遍。

三、一起成长的幸福

面对突如其来的居家学习，我们大人很多时候对于这种未知感到茫然无措，不知道如何应对，更别说这些小孩子们。有时候直接讲道理，倒不如引导他们自己想办法更有效果。

有一次班会前，我问：“孩子们，居家学习一段时间，有什么感受？”不出所料，很多孩子回答的都是“无聊”。面对他们这么真实的回答，我没有直接说教，而是告诉他们：“其实，最初的时候老师也觉得好无聊，一下子有了大把的时间突然不知道该做什么了。但是，最近孙老师发现之前买的好多书没有读，最

近开始读这些书，沉浸在书中的日子有意思多了。孩子们，你们也赶紧找找有没有之前想做却没有做的事、或者现在很想做的事，给自己找点乐子，下周我们就来分享你给自己找的生活乐趣。”下次班会课一开始，我就把自己画的车拿了出来，因为自己不擅长画画，有的画的特别丑。孩子们看见我丑丑的画在那偷着乐，我说：“我知道我的画技明显不如你们，但是我发现画画带给了我不少乐趣，能让我静下心来。快来说说，你们有没有找到自己的乐子。”孩子们一言一语的说起来，做一顿美味的饭菜、摆有趣的积木、缝制一身衣服给娃娃、做一套海盗的装饰……其实不用他们说，我也知道，班级圈里看见他们晒的照片了。

当学生们遇到问题时，身为班主任的我们静心去走进学生，和学生一起解决问题，学生会感受到老师成长的魅力，并学着从班主任身上汲取力量，最终师生会获得真正的成长。

四、身边榜样的魅力

每个学生都希望得到老师的重视，对教师的形成性评价的关心尤为关注，他们喜欢把老师的赞誉、夸奖看作是自己积极行为的结果。正因为这样，同学当中的优秀分子成了集体中必不可少的学习榜样。

刚开始网上学习的时候很多孩子没有时间观念，做事拖拖拉拉，没有效率。针对这样的问题，我班会的时候专门找了班里公认的学霸分享自己的秘籍，当孩子把自己的计划展示出来的时候，很多大朋友和小朋友都惊呆了，计划很详实具体。小学霸却介绍说：“我每天除了必做的学习任务，还会完成别的练习题。大家看着这么多任务，一定会觉得会用很长时间，其实只要按照计划做一个小时多就完成了。”班会后孩子的计划发到班级群里，获得了一片赞扬声。我借着这份计划总结道：浩焜发在群里的计划，制定细致，完成高效。这让我想起来冰心女士的话：成功之花,人们往往惊羡它现时的明艳,然而当初,它的芽儿却浸透了奋斗的泪泉,洒满了牺牲的血雨。正是如此，很多时候我们看见的优秀，背后需要付出比别人更多的努力，需要克服很多的诱惑，让自己沉下心来做事。孩子们，孙老师也希望你们每天能做一个小小的规划，有计划的做事，高效率的做事。你们都是最棒的少年，愿不负这大好的春光。之后的日子，孩子们学习积极性。很明显，他们找到了学习的方向，身边的榜样带给了他们新的动力。

雅斯贝尔斯说：教育的本质是一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。班主任教给学生的不仅是丰富的知识，更是思想与精神的关心和帮助，让学生成长为一个真正完整的人，在灵魂碰撞中真正让学生获得成长。只愿秉承着这份教育热情，与孩子们一起收获不同的明天，一起遇见更多的幸福和美好。