人教版数学二年级上册7的乘法口诀公开课教案及教学反思(含试卷)

教材分析

教材的地位和作用：

《7的乘法口诀》是人教版小学数学二年级上册第72页的内容。本节课是在2～6的乘法口诀的基础上学习的，乘法口诀是数学最基础的知识之一，对今后的计算具有重要的作用。针对小学生好动、好奇的特点，课堂上通过多媒体资源进行教学，激发学生的求知欲。 学情分析

学生经过表内乘法（一）的学习已经学习了2——6的乘法口诀，经历了编口诀的学习活动，初步具备了自主学习乘法口诀的能力，因此本节课设计开放的学习活动让学生自主学习，自编7的乘法口诀，并初步应用口诀。 教学目标

1、知识与技能：理解每一句乘法口诀的意义；能熟记7的乘法口诀，能用乘法口诀进行简单的计算；在活动中培养学生的逻辑类推能力和动脑、动口、动手能力，会用乘法及对应的乘法口诀解决实际生活中简单的问题的能力。 2、过程与方法：经历编制7的乘法口诀的过程，体验7的乘法口诀的来源；体验获得成功的喜悦，能主动参与到活动中去。

3、情感态度价值观：培养学生良好的观察习惯及参与意识；培养学生养成珍惜时间的好习惯。 教学重点和难点

教学重点：理解每一句乘法口诀的意义，明白乘法口诀的来源。

教学难点：熟记口诀，运用口诀；在解决实际问题时分析数量之间的关系。111i class=\"pstatus\"> 本帖最后由 网站工作室 于 2012-9-24 11:14 编辑

教学过程 教学环节 教师活动 预设学生行为 设计意图

一、创设情境，引入新课

二、动手操作，自主探索

1.课件动画演示“白雪公主与7个小矮人的故事”（1）出现屋子里的情景：7张小床、7把小椅子、7把小刀、7个叉子、墙上挂着7幅画。师：这些物品的数量都是几？（7）（2）引导学生重点观察墙上的7幅画，每一幅画都是有七巧板拼成的。（见课本第72页的图）2.提出问题：（1）一副七巧板有几块？（2）想一想：拼一幅图用几块?2幅图用多少块？ 7幅图呢？（1）同桌合作，观察图形，完成表格：图案个数 1 2 3 4 5 6 7 块 数

(2)根据表格，列乘法算式，编写口诀。课本72页的内容。1×7=7 一七得七 7×1=72×7=14 二七十四 7×2=143×7=21 三七二十一 7×3=214×7=28 四七二十八 7×4=285×7=35 五七三十五 7×5=356×7=42 六七四十二 7×6=427×7=49 七七四十九 。

（2）想一想：拼一幅图用几块?2幅图用多少块？ 7幅图呢？

学生同桌合作，根据表格，列出相应的乘法算式，并编出7的乘法口诀，完成 本节课在情景的创设上，考虑到低年级孩子以直观思维和形象思维为主的认知特点，创设生动活泼的情境来吸引。学生口诀教学课相对于一般新授课来说是比较枯燥的，如果我们把课堂定位于让学生会背，会编、会用口诀这一表层认识上的话，那么这样一种没有挑战性的学习就会让学生觉得乘法口诀没什么可学的，就会逐渐失去新鲜感、甚至产生厌烦情绪。因此我在设计时充分考虑到学生的年龄特点，创设了生动活泼的情境来吸引学生。通过拼摆 七巧板，让学生寻找其中的规律，进一步发现 7 的乘法口诀之间的联系 …… 这一系列的过程让学生在游玩中不断发现新知，真正体现了学生的学习过程是一个生动活泼、富有个性的过程。在这一过程中学生对枯燥的口诀产生了浓厚的兴趣，使原本静止的、程式化的口诀学习过程成了鲜活、生动的学习场景图。

（3）师生互动，理解口诀含义①学生汇报编写的7的口诀。（课件出示）②说一说每句口诀的意义。③找一找口诀对应的乘法算式。④说一说7的口诀有什么特点？（4）生生互动；熟记口诀三、情境应用，巩固口诀 1.课件出示“白雪公主与7个小矮人”的画面。（1）一把勺子2元钱，7把勺子多少元？（2）1张桌子4条腿，7张桌子多少条腿？（3）一本故事书6元钱，7本故事书多少元？2.课件出示超市画面：（1）妈妈有7张5元的人民币，共有多少元钱？（2）一瓶纯牛奶3元钱，小明每天早晨喝一瓶，一星期共花多少钱买牛奶？（3）算一算1个星期、2个星期…….7个星期各有多少天？3. 出示唐诗《绝句》 绝句两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。算一算这首唐诗有多少个字？

学生用自己喜欢的方式记忆口诀。比一比谁记得快、记得牢。交流记忆口诀的方法。男女生对口令记口诀。

学生读古诗

分层练习，由浅入深。这里的练习主要分针对性练习、基本练习及拓展性综合练习（解决实际问题）三类，领着学生进行有梯度的练习。 四、全课总结，畅谈收获

五、布置作业，学以致用

学生谈收获和感受。并将1——7的口诀进行串联，使知识更加完整。

利用学过的口诀，提出一些生活中的问题。

板书设计

七的乘法口诀1×7=7 一七得七 7×1=72×7=14 二七十四 7×2=143×7=21 三七二十一 7×3=214×7=28 四七二十八

7×4=285×7=35 五七三十五 7×5=356×7=42 六七四十二 7×6=427×7=49 七七四十九

教学反思

这节课我主要发挥学生已有的2－6的乘法口诀的基础知识进行迁移，引导学生自我完成对7的乘法口诀的探究、编制，学生在这个过程中体验数学收获的幸福。根据二年级学生的年龄特点，在课堂上，我力求调动学生学习兴趣，吸引学生注意力，在发展学习能力的同时让学生学得轻松愉快、扎实有效。 一、注重学生自主探索，激发学生主动获取新知。

数学新课程标准指出：数学教学要以学生发展为本，让学生生动活泼、积极主动地参与数学学习活动，使学生在获得所必须的基本数学知识和基本技能的同时，在情感、态度、价值观和能力等方面都得到发展。

在课堂中，我放手让学生自主探索7的乘法口诀的方法。主动、自主的获取新知,激发了学生学习的主动性,充分发挥了主导、主体作用。根据读图，利用学生1--6编口诀的经验小组合作编口诀。学生因为有了前面口诀的学习经验，以及生活中的生活经验，可以很容易利用旧知迁移进行新知的学习，因为2根毫毛能变出几个小猴的问题解决时，我就启发学生2×7表示2个7相加，所以学生在计算以后几个得数时都采用这种方法，为学生创编口诀搭建了脚手架，接着我就放手让学生进行口诀的编制，进行小组交流，利用集体的智慧，写出所编写的口诀，从后面口诀的汇报可以看出我这一环节的编排是非常的成功的，学生完全可以编写出7的乘法口诀。 二、精心设计课堂练习，体现趣味性和层次性。

我设计的“智闯三关”的每组练习主要是对7的乘法口诀进行巩固，然后设计了“小小邮递员”的游戏，对7的乘法口诀和算式进行综合练习，使练习有坡度，难度适宜，体现了让不同的学生在教学中得到不同的发展。学生动手、动脑、动口，人人主动参与学习，有效地培养了学习习惯，发展了学生的学习能力。

上完这节课，我感触很深，虽然对学生的情况做了充分的分析，精心的设计教学程序，可几个问题的处理上还是不尽如人意。今后在课件的设计上还要下功

夫，对于小组合作学习方法还要深入研究，力争更好的发挥小组合作学习的优势，让学生真正快乐的学习和收获。

大神，请问您的这个教案有相应的课件吗？要上公开课，能给我发给我吗？ 很好

小升初数学模拟试卷

一、选择题

1．甲、乙、丙、丁四人拿出同样多的钱，合作订购同样规格的若干件货物。货买回来后，甲、乙、丙分别比丁多拿了3件、7件、14件货物，最后结算时，乙付给丁14元，那么丙付给丁（ ）元。 A．112

B．70

C．56

D．28

2．一张边长为4分米的正方形纸,如果在这张纸上剪4个相等并且最大的圆,4个圆的面积和是这张纸的( )。

A．78.5% B．80% C．75%

3．一列数1，2，2，3，3，3，4，4，4，4，…．中的第35个数为（ ） A．6

B．7

C．8

D．无答案

4．用棱长1厘米的正方体木块，摆成底面积是12平方厘米，高2厘米的长方体，可以摆成（ ）种不同的形状．

A．1 B．2 C．3 D．4 5．两个真分数的积与它们的商相比，（ ）大。 A．积大

B．商大

C．一样大

D．无法确定

6．一瓶饮料350毫升，其中橙汁与水的比是1：4，洋洋喝去了一半后，剩下的饮料橙汁的含量是（ ）。 A．20% B．10% C．40% D．25%

7．一个长方形、一个正方形和一个圆的面积相等，那么周长最长的是（ ） A．长方形

B．正方形

C．圆

8．等腰三角形的一个底角是nº，它的顶角是( )。 A．nº

B．90º

C．180º-2nº

D．90º+2nº

9．“龟兔赛跑”的故事：领先的兔子骄傲起来，睡了一会觉。当它醒来时，发现乌龟快到终点了，于是急忙追赶，但是为时已晚，乌龟还是先到了终点……下列折线图中与故事情节相吻合的是（ ）。

A． B． C．

10．下列哪种运动可以看成平移（ ） A．升国旗 二、填空题

11．你喜欢吃拉面吗？拉面馆的师傅用一根很粗的面条，把两头捏合在一起拉伸，再捏合，再拉伸，反复几次，就把这根很粗的面条拉成了许多细的面条。如下面的草图所示： 这样捏合到第（______）次后可拉出128根细面条。

12．2.5化成用1%作单位的数是________。

13．农业收成，有时用“成数”来表示，“一成”是十分之一，改写成百分数是________．

B．电风扇叶片转动

C．钟摆的运动

14．若是分母为18的最简真分数，则a可取整数的个数为（______）个。

15．有13只鸽子飞进4个鸽舍，至少有________只鸽子要飞进同一个鸽舍．

16．在一张校园平面图上，量得长方形操场长为9厘米，宽为6厘米，而操场的实际宽为36米，这张平面图的比例尺是_____，沿操场走一周，要走_____米。 17．7： ＝0.875＝ ÷＝

＝ %

18．以一个直角边分别是5厘米和3厘米的直角三角形其中一条直角边为轴旋转一周会得到一个圆锥体，这个圆锥的体积是_____立方厘米．

19．小华用8天时间看了一本120页的课外书，平均每天看这本书的________，每天看________页。 20．从0、3、4、5、6中选出三个数字组成三位数，其中最小的奇数是（________）；既是2的倍数，又是3和5倍数的数共有（______）个。 三、判断题

21．两个大小不同的圆，它们的圆周率不同。 （____）

22．当长方体有两个相对的面是正方形时，另外四个面是完全相同的长方形。（_______） 23．两堆货物原来相差a吨，如果都运走10%，剩下的仍相差a吨。 （______） 24．用乘法口诀“七七四十九”能写出两个乘法算式。 （_____）

25．一种彩票的中奖率为1%，小铭买100张，有一张一定中奖。 （______） 四、作图题

26．（1）A点的位置为（ ），画出绕A点逆时针旋转90°后得到的图形． （2）按1：2的比画出原三角形变化后的图形．

五、解答题

27．下面是某数码照相机厂 2005 —— 2008 年两种型号照相机产量统计表。

根据表中的数据，完成下面统计图

某数码照相机厂2005——2008年两种型号照相机产量统计图。

（1）完成上面统计图。 （2）那种照相增长的较快？

（3）2008年乙种相机是甲种相机的几分之几？

（4）2005年到2008年甲种相机的平均年产量是多少万台？

28．武汉的天气闷热，要是有空调就完美了，但是有电风扇也不错。现在商店有一台电风扇按30%的利润定价,然后按七折卖出,结果亏了18元,这台电风扇的成本是多少元? 29．一桶油用去

，还剩下48千克，这桶油原来重多少千克？

30．百货商场第一季度销售空调4台，第二季度销售空调580台，这个商场上半年平均每个月销售空调多少台？

31．商店运来苹果和梨一共150筐，其中梨的筐数是苹果的

1，商店运来苹果和梨各有多少筐？ 232．甲、乙两车同时从A，B两地出发，相向而行，在距离中点60km的地方相遇．已知甲车与乙车的速度比为3：5，求A，B两地之间的距离？ 33．只列综合算式，不计算。

春节过后，亮亮把自己的1500元压岁钱存入银行，存期三年，年利率为3.25%，到期后亮亮可得本金和利息共多少元？(免征利息税) 六、计算题

34．计算下面各题，能简算的要简算。 （8.25－3.15）÷2.5÷4 4,75＋3

＋5.6＋2

×[（

＋

）÷

] （

＋

－

）×24

×99＋11÷25

35．直接写出得数． 529+999＝ ﹣0.05＝ 1.515÷0.15＝ 7÷17＝ 7﹣2＝ 35÷＝ 10÷20%＝ 213×≈ 4.5﹣4.5÷1.5＝

0.052＝ +49×＝ ×9÷×9＝

【参】*** 一、选择题

题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 B A C C B A A C B A 二、填空题 11．7 12．250% 13．10% 14．5 15．4

16．1：600 180 17．8；56；16；87.5 18．1或78.5 19．

1 820．4 三、判断题 21．× 22．√ 23．× 24．错误 25．错误 四、作图题

26．（1）（3，3），画图见解析；（2）画图见解析 五、解答题

27．（1）

（2）乙种相机； （3）； （4）27万台 28．200元 29．80千克

9830．174台

31．苹果100筐； 梨50筐 32．480km

33．1500＋1500×3×3.25% 六、计算题 34．51

25 16 44

35．1528；0.55；10.1；4

；42；50；18000；

；81

1,5；0.0025；

小升初数学模拟试卷

一、选择题

1．2019年新学期，某校举行歌唱比赛，满分10分，10位评委打出分数的平均分作为最后得分，小明得分如下 评分 评委 9.1 ① 9.4 ② 9.3 ③ 9.5 ④ 9.4 ⑤ ⑥ 9.3 ⑦ 9.8 ⑧ 9.5 ⑨ 9.4 ⑩ 以下描述错误的有（ ）

甲：众数有2个，则⑥号评委打的分数一定是9.3或9.5分 乙：小明的最终得分不可能高于9.47分 丙：无论⑥号评委打多少分，中位数一定是9.4

丁：无论⑥号评委打多少分，9.4一定是这组数据的众数 A．0

B．1

C．2

D．3

2．张老师有3件衬衫、4条裤子、2双皮鞋，用它们一共可以搭配( )种不同的穿法。 A．9

B．14

C．24

D．6

3．如果自然数a和b的最大公因数是1，那么a和b的最小公倍数是（ ） A．ab

B．a

C．b

D．无法确定

4．下面是甲、乙两个班男、女生人数分布统计图，其中说法正确的是（ ）。

A．两个班的人数一样多 B．乙班的男生人数比女生多40%

C．甲班的女生人数占全班的 D．甲班的女生人数一定比乙班的女生多 5．两个高一样的圆锥，他们的底面半径比是3：4，那么它们的体积比是（ ） A．3：4

B．9：16

C．6：8

D．16：9

6．长方形ABCD的长是8厘米，宽3厘米，将这个长方形(如下图)沿EF对折，阴影部分的周长是多少厘米？（ ）

A．6 B．11 C．16 D．22

7．分母是8的真分数有（ ）个。 A．7

B．8

C．6

D．无数

8．甲乙两队共运一堆货物．甲队单独运8小时运完，乙队单独运12小时运完，甲队先运2小时后，然后乙队单独运．还要（ ）小时运完． A．

B．9

C．3

38D．10 3．两根同样8米长的铁丝，从第一根上截去它的，从第二根上截去米。余下部分( )。 A．第一根长 10．比例尺

A．图上距离是实际距离的

B．第二根长

C．长度相等 表示（ ）。

D．无法比较

1。

2400000B．实际距离是图上距离的800000倍。

C．实际距离与图上距离的比为1 ：800000 二、填空题

11．小铃准备炒一个西红柿鸡蛋的菜，她洗切西红柿用了1.5分，洗葱切葱用了2.5分，敲蛋打蛋用了2分，洗锅2分，把锅烧热1分，将油烧热用3分，炒4分，小玲烧好这道菜花了16分，请你配妙安排，设计出一个顺序，使烧好这道菜的时间最短为（______）分。

12．铁路旁每隔50米有一棵树,晶晶在火车上从第一棵树数起,数到第55棵为止,恰好过了3分钟,火车每小时的速度是_____千米.

13．在下面(1)、(2)两排数字之间的“□”内,选择四则运算中的符号填入,使(1)、(2)两式的运算结果之差尽可能大.那么差最大是_____. (1)1□2□3□4□5□6□7= (2)7□6□5□4□3□2□1=

14．一道计算题的最后一步应该除以10，但粗心的小明在最后一步却错误地乘了10，得到的答案是500，原题正确答案应该是（______）。

15．将下图中的硬纸板片沿虚线折起来，便可以做成一个正方体，这个正方体A面所对的那个面是字母（_____）。

16．用3个棱长为3厘米的正方体拼成一个长方体，这个长方体的表面积是________平方厘米，体积是________立方厘米。

17．2019年我国应届小学毕业生约有12175000人，改写成用“万”作单位的数是（____）人，省略万位后面的尾数约（_______）人。

18．50千克增加_____%是80千克；80千克减少_____%是50千克；比_____多是60千克．

19．书的总册数一定，每包的册数和包数成________比例；小麦每公顷产量一定，小麦的公顷数和总产量成________比例。

20．计算下面两个图中阴影部分的面积(单位：m).

(1) (2)

（1）阴影部分的面积是________平方米. （2）阴影部分的面积是________平方米. 三、判断题

21．一幅图的比例尺是1:500米。 （_____） 22．因为0.7=0.70，所以0.7与0.70的意义相同．（_____）

23．若两个圆半径之比是1：2，则它们的面积之比也是1：2。 （____） 24．学校开周前会议，出席100人，缺席5人，缺席率是5%．（_____） 25．小数点后面添上0或去掉0，小数的大小不变．（_____） 四、作图题

26．

①在方格纸上，把圆O向右平移4格，画出平移后的图形。 ②把三角形绕A点顺时针旋转90°，画出旋转后的图形。 ③画一个面积是12平方厘米的等腰梯形，并画出它的对称轴。 五、解答题

27．中国古代有二十四节气歌：“春雨惊春清谷天，夏满芒夏器相连。秋处露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒。”它是为便于记忆我国古时历法中二十四节气而编成的小诗歌，流传至今。节气指二十四时节和气候，是中国古代一种用来指导农事的补充历法，是中国古代劳动人民长期经验的积累和智慧的结晶。其中第一个字“春”是指立春，为春季的开始，但在气象学上，入春日是有严格定义的，即连续5天的日平均气温稳定超过10℃又低于22℃，才算是进入春天，其中，5天中的第一天即为入春日。例如：2014年3月13日至18日，北京的日平均气温分别为9.3℃，11.7℃，12.7℃，11.7℃，12.7℃和12.3℃，即从3月14日开始，北京日平均气温已连续5天稳定超过10℃，达到了气象学意义上的入春标准。因此可以说2014年3月14日为北京的人春日。

日平均温度是指一天24小时的平均温度。气象学上通常用一天中的2时、8时、14时、20时4个时刻气温的平均值作为这一天的日平均气温（即4个气温相加除以4），结果保留一位小数。 下表是北京某区2017年3月28日至4月3日的气温记录及日平均气温（单位：℃）： 时间 3月28日 3月29日 2时 6 7 8时 8 6 14时 13 17 20时 11 14 平均气温 9.5 a 3月30日 3月31日 4月1日 4月2日 4月3日 7 8 8 11 13 9 10 7 7 11 15 19 18 22 21 12 13 15 16 17 10.8 12.5 12 14 15.5 根据以上材料解答下列问题。

（1）求出3月29日的日平均气温a。

（2）请指出2017年的哪一天是北京某区在气象学意义上的入春日。

28．有甲、乙两个粮仓，已知甲仓库装粮675吨，如果从甲仓库调出粮食，从乙仓库调出粮食25%后，这时甲仓库的粮食比乙仓库的2倍还多150吨，乙仓库原有粮食多少吨？ 29．求如图的表面积和体积．单位（dm）

30．如图1所示，大小两个正方形并排放在一起，请在图2中用阴影画出一个几何图形（不一定是三角形，可以是任意的多边形），使它的面积等于图1中的阴影面积．

31．一个水桶内部的底面积是9 质量为1k．)

，最多可容水40.5k．这个水桶的高是多少分米？(每立方分米水的

32．打一份稿件，甲单独打6小时可以完成，乙单独打5小时可以完成．现由甲、乙两人合打，在合作的过程中，甲因事离开了一段时间，这样4小时玩成了打字任务，问甲因事离开了多长时间？ 33．求下图阴影部分的面积。

六、计算题

34．解方程或比例。

（1）（2）35．解方程

2（x+3）=46—（x—6）

【参】*** 一、选择题

= 2（x+3）:5(x—2)=3：5

题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 A C A C B D A B B B 二、填空题 11．12 12．54 13．5041 14．5 15．D 16．81

17．5万 12180000 18．37.5 50 19．反 正 20．41.04 三、判断题 21．错误 22．错误 23．错误 24．× 25．× 四、作图题

26．

五、解答题

27．（1）11℃；（2）3月29日 28．200吨

29．表面积为675.36平方分米；体积为924.立方分米

30．

31．5dm 32．

小时

33．6cm2 六、计算题 34．(1)x= （2）x=8 35．525 12