时间：第八周（10月_日——10月_日）
值周教师：马A+高A+何A+
本周大事：10月_日育才小学举行“英语十佳校园歌手大赛”。
一、教师情况：
1．张请假。汪培训。
2．五年级教师在班级成立“文明小组”组织学生不定时的让学生捡垃圾。
3．班主任中陈、何、贺不管是早晨还是中午到校都很早，同学生一起搞卫生，率先示范精神可嘉，或对学生进行辅导。
4．本周值周教师分工如下：高负责学习、何负责卫生、王XX负责纪律。
5．校园的教研风气也很浓厚，学校正在积极开展“情境探疑”教学模式校本研修活动，好多教师积极响应，每天总有教师在进行集体备课，集体研讨，体现了互相学习，共同提高的教研氛围。
二、学生情况：
1．六年级几个班进入教室后，能很快进入读书状态
2．五、六年级的部分同学利用休息时间主动自觉维护校园环境卫生，他们课间打扫卫生，到处寻找垃圾。让校园变得干净清洁。
3．一年级的小朋友大多数早上还在父母陪同下进校。
4．经值周教师研讨获得流动红旗的班级有：
低年级卫生一（1）班、学习二（2）班、纪律二（3）班中年级卫生三（2）班、学习四（2）班、纪律四（1）班高年级卫生五（3）班、学习六（1）班、纪律六（4）班
三、三点建议：
1．希望班主任加强常规教育。
2．一年级放学路队在老师的护送下在校园里走得很整齐，没有走到校门口就自动解散了，家长到校园乱领学生，使校园“乱糟糟”的。个别学生放学后，在路上逗留，不按时回家。希望同学们严格要求自己，自觉遵守路队纪律。
