【教学目标】
1.学习d、t、n、l的读音及写法。
2.学习d、t、n、l与韵母相拼的音节、音节词。
3.学习音节词dà、tǔ、nǚ、lì。
【教学重难点】
1.学习d、t、n、l的读音、写法及与韵母相拼的音节
2.教学难点:学习音节词及“大、土、女、立”。
【教学准备】
拼音卡、挂图
【教学课时】
2课时
【教学过程】
第一课时
一、复习导入
开火车读d、t、n、l
二、学习音节
1.学习d与a相拼组成的音节及四声。
①出示d—a→da,讲解:声母d和韵母a做朋友组成音节da。
②运用拼读方法试拼读。
③指读,小老师带读。
④齐读。
⑤出示da da da da,指名标出四个声调。
⑥生试读。
⑦指读,小老师带读,正音。
⑧开火车读,先顺序、再乱序。
2.学习d与e、i、u相拼的'音节。
①出示de、di、du试读、指读。
②小老师带读。
③开火车读。
3.学习与相拼组成的音节,方法同上。