关于大学生社会责任感的调查
亲爱的同学，你好：
进入大学已有些时日了，相信经过这段时间的学习生活，你有了很大的变化吧，比如说你的处世态度、价值观，那么你的社会责任感状况如何呢？相信你也有兴趣了解一番吧。
本问卷的目的在于对我们当代大学生的责任感状况做一个调查，希望你会支持我们的工作，对此我们表示衷心的感谢！
性别：___男_________ 年级：___09________ 年龄：____23__________ 政治面貌：_大学_____________
1、 你如何定义社会责任感？（ A ）
A、对他人、对社会的贡献 B、不违背社会公德的底线 C、一种无偿的自觉的个人行为 Ｄ、对社会负责，对其他人负责
2、你是否会乱闯红灯或横跨栏杆？（B ）
A、经常 B、偶尔，因为车比较少 C、偶尔，因为有要紧事 D、从来没有
3、当你乘坐公交车时，以下哪种情况，你会给老人、孕妇等让座？（ D ）
A、当别人主动求助时 B、只有与同学、老师一起时 C、只有坐在“爱心专座”上时 D、无论何时何地都会
4、如果你在马路边碰到别人出了一点小事故，你会如何做？（ C ）
A、跟别人看看就散了 B、事不关己，不看就走 C、主动帮助事主解决 D、报警
5、你是否会在公共场所随意吸烟、吐痰、乱扔垃圾或乱写乱画？（A ）
A、从不 B、偶尔 C、经常 D、有人时不会，没人时就会
6、当你要扔垃圾而附近没有垃圾箱时，你会？（C ）
A、随手扔掉 B、扔到隐蔽的地方 C、一直拿着直到扔到垃圾箱里 D、塞给别人
7、你会参加志愿者活动或做义工吗？（ A ）
A、 经常 B、偶尔心血来潮 C、除非强制，不然绝不去 D、绝不参加
８、你认为大学生对于社会责任感的培养是否重要？ （ A ） A重要没有社会责任感的大学生不配作大学生B无所谓，先顾好自己C不重要，跟自己什么关系不需要有
9、你愿意参加以下哪种活动来提高自己的社会责任感？ D
A、学校组织参加的志愿义务活动 B、通过座谈会或讲座增强大学生责任感 C、通过思修及其它课堂教育
D、通过参加团组织（民主）生活会等班级活动
10、以下观点你赞同哪一个？（A ）
A、在别人困难时尽力帮助 B、在帮助别人前先考虑自己是否有能力 C、认为不计报酬难以做到 D、认为见义勇为很不值得
１１、你对那些放弃高薪工作而去乡村从事教育工作的人有何看法？（A ）
A、值得尊敬和学习 B、大材小用不值得 C、个人选择与我无关 D、其他
12、如果祖国要你去西北，西南等经济不发达，交通不方便的地区，你觉得（A）
A、会去，因为祖国需要我 B、会去，因为有利于今后发展 C、不会去，顾虑到家庭因素 D、不会去，因为环境太恶劣
13、关于胡的“八荣八耻”，你是？（ B ）
A、熟记并基本践行 B、差不多知道，偶尔违犯 C、听过，具体内容不清楚 D、完全不知道
14、你是否关注国家大事或社会动态？（ A ）
A、经常 B、偶尔 C、从不 D、除非是很重大的问题
15、目前，正受热议的关于乙肝病患者或病毒携带者领健康证得问题，你是如何看待的？（ A ）
A、不应发，不利于控制乙肝传播 B、应发，应一视同仁 C、无所谓 D、其他
16、你觉得大学生应该制止工厂乱排污水废气吗？（ B ）
A、是管理部门的事，与我无关 B、该管 C、大工厂不敢管，小工厂可以制止 D、其他
17、面对现实社会，你会努力地改变你认为它不合理之处吗？（B ）
A、会 B、不会 C、随大流 D、其他
18、如果你仅有20万元结婚基金，而你已年过30，当国家再发生8.0级大地震时，你会？（ D ）
A、捐20万 B、捐10万 C、捐些衣物、食品 D、置若罔闻
19、你愿意在大学后服兵役吗？（ B ）
A、愿意 B、不愿意 C、随大流 D、没想过
20、如果国家发生战争，你会？（ A ）
A、奔赴前线 B、做幕后支援 C、藏在家里 D、其他
21对于未来人生，你的目标是？（B ）
A、致力于国家建设 B、赚钱孝敬父母 C、只要自己过得好 D、无所谓
22、对待以后工作，您的态度是什么？ ( A )
（A）兢兢业业，力求完美 （B）不求有功，但求无过 （C）视情况而定 （D）无所谓
23、当集体利益与个人利益发生矛盾时，你的做法是？ ( A )
（A）如果需要，可以献出自己的一切 （B）总体上尽量保全集体利益，但也尽量保全 （C） 不好处理用牺牲集体利益来保全个人利益
24、通常情况下，你用过的草稿纸、废旧电池等会怎么处理?( A )
A 顺手丢掉 B 整理起来等待回收 C 碰到回收的就交给他们，没碰到就随手丢掉
D） （
25、你认为现在我国大学生的知识水平和社会责任感水平存在着差距吗？（C ）
A 没什么差距 B 有差距，但还可以接受 C 有很大的差距
26、对于大学生所存在的社会责任感与学识水平不相称的问题，你认为应该从哪些方面着手解决（ C ）
A 加大社会责任感在思想的宣传和社会行为的进一步规范，力求全民树立责任道德意识
B 应加大教育改革的步伐，以求建立一个完善的，能促使各方面教育同步协调发展的
C 高校在教育过程中，抛弃种种恶习，通过种种规范减少教育的功利化，消除学校一味追逐经济利益的现象
