新七年级语文上册配套练习册名著默写练习答案

新七年级 语文上册配套练习册名著默写练习答案

一、部编语文七年级上册 名著默写练习

1．古 文名句填空。

（ 1）日月之行，若出此中； ________， ________。（曹操《 海》） （ 2）正是江南好 景， ________。（杜甫《江南逢李 年》）

（ 3） 欲登高去，无人送酒来。 ________， ________。（岑参《行 九日思 安故园》） （ 4） “白雪 何所似？ ”⋯⋯兄女曰： “________。”（《世 新 ·咏雪》）

（ 5） 离故土 免 人 感， 致 在《天 沙

·秋思》中表 游子思 之情的名句是

“ ， ________。 ”

【答案】 （ 1）星 ；若出其里

（ 2）落花 又逢君 （ 3）遥怜故园菊； 傍 开 （ 4）未若柳絮因 起 （ 5）夕阳西下；断 人在天涯

【分析】 【分析】默写常 的名句名篇。第一要 准 句，关 是不可以 字、 字、形似字。此 要注意

“ ”“傍”“柳絮 ”“天涯 ”等字 的 写。 故答案 ： ⑴ 星 ；若出其里； ⑷ 未若柳絮因 起；

⑵ 落花 又逢君；

⑶ 遥怜故园菊； 傍 开；

⑸ 夕阳西下；断 人在天涯

【点 】本 考 古 文的背 和默写。解答此 第一要 懂 目，不要 冠李戴；其次在平 的学 中要理解 句的意思；第三要注意不可以出 字。 于要求背 的内容，只要平 注意 累，完成 不是 事。

2．古 文默写。 ① 夜 清溪向三峡， ② 正是江南好 景，

________。（李白《峨眉山月歌》） ________。（杜甫《江南逄李 年》）

③ 欲登高去， ________。（《岑参《行 九日思 安故园》） ④ 也不知何 吹芦管，

________。（《李益《夜上受降城 笛》）

⑤ 星 ， ________。（曹操《 海》）

⑥ ________ 。，随君直到夜郎西。（李白《 王昌 左迁 遥有此寄》）

⑦ 国 期 ， 村游、 家游异常火爆，面 来自四周八方的旅客，在家帮忙的你可用 《 》十二章中的 ⑧ 表

“

， ________。 ”表示 烈的 迎。

，我

可以吟

王湾《次北固山下》________，

新旧更替的生活真理

________。 ”两句 。 【答案】

思君不 下渝州；落花 又逢君；无人送酒来；一夜征人尽望 ；若出其里；

我寄愁心与明月；有朋自 方来；不亦 乎；海日生残夜；江春入旧年 【分析】 【分析】依据平 古 名句的 累答 ，注意 故答案 ： ； ⑤ 春入旧年

① 思君不 下渝州；

② 落花 又逢君；

“州、君 ”的 写。 ③ 无人送酒来；

④ 一夜征人尽望 ⑧ 海日生残夜

江

若出其里； ⑥ 我寄愁心与明月； ⑦ 有朋自 方来；不亦 乎；

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【评论】此题观察默诗句的能力。解答直接默写时，要联合所给出的诗句，联系自己掌握的内容，完成填空即可；解搭理解性默写时，要熟记默写的内容，还要对原诗文内容透辟理解，在掌握诗句含义的基础上，进行信息的比较、挑选，选出吻合题意的句子即可。

3．按要求默写填空。

（ 1）树木丛生， ________。（曹操《观沧海》）

（ 2） ________，小桥流水人家。（马致远《天净沙·秋思》）

（ 3）《夜上受降城闻笛》表现征人满怀愁绪，凝望故土，想念家乡的句子是：________，

________。

（ 4）《峨眉山月歌》一诗中明写月映清江美景，暗点秋夜行船之事的的句子的是： ________， ________。

（ 5）默写王湾的《次北固山下》

客路青山外，行舟绿水前。 ________，________。

________， ________。乡书哪处达，归雁洛阳边。 【答案】 （ 1）百草丰茂

（ 2）枯藤老树昏鸦

（ 3）不知哪处吹芦管；一夜征人尽望乡 （ 4）峨眉山月半轮秋；影入平羌江水流

（ 5）潮平两岸阔；风正一帆悬；海日生残月；江春入旧年

【分析】 【分析】默写常有的名句名篇。第一要选准诗句，冷僻字平常要多写几遍。这种

试题是经过书写的方式考背诵，要点是不可以错字、别字、形似字。近几年总出理解性默写

（情形描述）题目，这种题目的难度比依据上下文默写要难，第一要依据诗歌内容选准诗

句，而后不要出现错别字。此题要注意

“藤 ”“芦 ”“轮”“羌”等字词的书写。

⑷ 峨眉

故答案为： ⑴百草丰茂； ⑵ 枯藤老树昏鸦； ⑶ 不知哪处吹芦管；一夜征人尽望乡； 山月半轮秋；影入平羌江水流；

⑸ 潮平两岸阔；风正一帆悬；海日生残月；江春入旧年

【评论】此题观察古诗文的背诵和默写。解答此题时第一要读懂题目，不要张冠李戴；其次在平常的学习中要理解诗句的意思；第三要注意不可以出现错别字。对于要求背诵的内容，只要平常注意累积，完成该题应不是难事。

4．古诗文默写

（ 1）我寄愁心与明月， ________。（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》） （ 2） “________”，刚开端儿，有的是时间，有的是希望。（朱自清《春》）

（ 3）盛夏节气 ,漂亮的博斯腾湖景区吸引了众多旅客。看到湖畔一片生气勃勃

,人们不由想

起曹操《观沧海》中的

“ ，________”两句诗。

（ 4）《次北固山下》一诗中 ,表现时序交替 ,示意岁月流逝的句子是 “________,________”。 （ 5）马致远《天净沙·秋思》中,表现游子流浪在外的思乡悲情的句子是 “ ________,________。 ”

（ 6） ________，若出此中。 ________，若出其里。（曹操《观沧海》）【答案】 （ 1）随君直到夜郎西

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（ 2）一年之计在于春 （ 3）树木丛生；百草丰茂 （ 4）海日生残夜；江春入旧年 （ 5）夕阳西下；断肠人在天涯 （ 6）日月之行；星汉绚烂

【分析】 【分析】此题观察学生对名篇名句的背诵、默写能力。在背诵默写诗词时不但要

注意读音，更要注意简单写错的字。一些易错字可以联合词义背诵。此题中注意“郎 ”“茂”“涯”的书写。

故答案为： ⑴ 随君直到夜郎西；

⑵ 一年之计在于春；

⑶ 树木丛生；百草丰茂；

⑷ 海日生残夜；江春入旧年；

⑸ 夕阳西下；断肠人在天涯；

⑹ 日月之行；星汉绚烂。

【评论】此题观察的是古诗词。古文的背诵和默写。学生在平常的学习时，要次序渐进累积所学的应背诵并默写的内容，不要太急于求成。答题时应注意，记忆性默写，要修业生直接默写写出指定的词句，这种题目要求考平生常增强背诵记识，特别是不但能背诵，还要能默写，到现在已不要出现错别字。

5．默写。

（ 1）王 湾的《 次北 固山 下》中 ，揭露 新旧更替 ________。

（2）《天净沙 ·秋思》中表现天涯堕落人孤寂愁苦之情的诗句是：

________， ________。

的生活 真理的 句子是： ________ ，

（ 3） “________”，不错的，像母亲的手抚摸着你。（朱自清《春》） （ 4）我寄愁心与明月， ________。（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》） （ 5） ________，思君不见下渝州。（李白《峨眉山月歌》） （ 6）岐王宅里平常有， ________。（杜甫《江南逢李龟年》） （ 7） ________，应傍战场开。（岑参《行军九日思长安故园》） （ 8）不知哪处吹芦管， ________。（李益《夜上受降城闻笛》）

【答案】 （ 1）海日生残夜；江春入旧年 （ 2）夕阳西下；断肠人在天涯 （ 3）吹面不寒杨柳风 （ 4）随君直到夜郎西 （ 5）夜发清溪向三峡 （ 6）崔九堂前几度闻 （ 7）遥怜故园菊 （ 8）一夜征人尽望乡

【分析】 【分析】（ 1）（ 2）属理解型默写题。此类题，要求依据语境联想诗文名句，其难度较大。解答此类题简单出的错误有：对相应诗文缺少理解；对相应诗文记忆不正确；

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没有注意相关细节。此题书写中要注意 “生 ”“西 ”等字的正确写法。（ 3） —（ 8 ）是机械的识记题，依据自己的识记累积，填出下句即可，要注意 “柳 ”“怜 ”等字的书写。

故答案为： ⑴ 海日生残夜；江春入旧年；

⑵ 夕阳西下；断肠人在天涯；

⑶ 吹面不寒杨柳风；

⑷ 随君直到夜郎西；

⑸ 夜发清溪向三峡；

⑹ 崔九堂前几度闻；

⑺ 遥怜故园菊；

⑻ 一夜征人尽望乡。

【评论】名篇名句的复习策略是：一要化整为零，与日俱增，注意整篇背诵与片段突击相联合。复习时，注意效率；二要动口更要着手，要点是不写错别字；三要将识记与理解相联合，增强理解基础上的记忆，理解是根本，默写时要懂意思；四要注意方法，意会含义，圈点勾画，边诵边写。

6．诗文默写。

（ 1）沾衣欲湿杏花雨， ________。

（ 2） ________，刚开端儿，有的是时间，有的是希望。 （ 3）杨花落尽子规啼， ________。 （ 4）我寄愁心与明月， ________。

（ 5） ________，江春入旧年。乡书哪处达？ ________。

（ 6） ________，小桥流水人家，古道西风瘦马。________，断肠人在天涯。 （ 7）曹操《观沧海》中流露诗人伟大志向的诗句是： ________。【答

案】 （ 1）吹面不寒杨柳风 （ 2）一年之计在于春 （ 3）闻道龙标过五溪 （ 4）随君直到夜郎西

（ 5）海日生残夜；归雁洛阳边 （ 6）枯藤老树昏鸦；夕阳西下

（ 7）日月之行，若出此中。星汉绚烂，若出其里

【分析】 【分析】诗词默写要求：一，不可以添字不可以少字；二，字的笔划要正确。注意：

杨、计、道、郎、生、雁、洛、藤、西。

故答案为： ⑴ 吹面不寒杨柳风；

⑵ 一年之计在于春；

⑶ 闻道龙标过五溪；

⑷ 随君直到夜郎西；

⑸ 海日生残夜；归雁洛阳边；

⑹ 枯藤老树昏鸦；夕阳西下；

⑺ 日月之行，若出此中。星汉绚烂，若出其里。

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【评论】此题观察的是古诗词。古文的背诵和默写。学生在平常的学习时，要次序渐进累积所学的应背诵并默写的内容，不要太急于求成。答题时应注意，记忆性默写，要修业生直接默写写出指定的词句，这种题目要求考平生常增强背诵记识，特别是不但能背诵，还要能默写，到现在已不要出现错别字。

7．诗文名句默写。

（ 1） ________，吹面不寒杨柳风。 （ 2）水何澹澹， ________。 （ 3） ________，江春入旧年。 （ 4）乡书哪处达， ________。

（ 5） ________，切问而近思，仁在此中矣。 （ 6）夕阳西下， ________。 （ 7） ________，思而不学则殆。 （ 8） ________，不亦乐乎？

（ 9）《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中诗人将月亮人品化，以寄望自己离愁的诗句是：

________， ________。

【答案】 （ 1）沾衣欲湿杏花雨 （2）山岛竦峙

（3）海日生残夜

（4）归雁洛阳边

（5）博学而笃志

（6）断肠人在天涯

（7）学而不思则罔

（8）有朋自远方来

（9）我寄愁心与明月；随君直到夜郎西

【分析】 【分析】此题观察学生对名篇名句的背诵、默写能力。在背诵默写诗词时不但要注意读音，更要注意简单写错的字。一些易错字可以联合词义背诵。此题中注意

峙”“雁 ”“罔”的书写。

故答案为： ⑴ 沾衣欲湿杏花雨

⑵ 山岛竦峙

⑶ 海日生残夜

⑷ 归雁洛阳边

⑸ 博学而笃志

⑹ 断肠人在天涯

⑺ 学而不思则罔

⑻ 有朋自远方来

⑼ 我寄愁心与明月 ， 随君直到夜郎西

【评论】此题观察的是古诗词和古文的背诵与默写。要学生在平常的学习时，要次序渐进累积所学的应背诵并默写的内容，不要太急于求成。第一不要混淆了所背的内容；其次是

“竦

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在默写时要注意不要出现错误（错别字、漏字、添字）。

8．依据要求默写填空。

（ 1）春季像强壮的青年， ________，他领着我们上前往。（朱自清《春》） （ 2）水何澹澹， ________。（曹操《观沧海》）

（ 3）我寄愁心与明月， ________。（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》） （ 4）峨眉山月半轮秋， ________。（李白《峨眉山月歌》） （ 5） ________，崔九堂前几度闻。（杜甫《江南逢李龟年》）

（ 6）马致远《天净沙 ·秋思》中最能表现天涯游子的孤寂愁苦之情的诗句是：

________，

________。

（7）王湾《次北固山下》一诗中无心说理，却在描述光景、季节中包含着新事物发展规律的自然理趣的名句是： ________， ________。

【答案】 （ 1）有铁一般的胳膊和腰脚

（ 2）山岛竦峙 （ 3）随君直到夜郎西 （ 4）影入平羌江水流 （ 5）岐王宅里平常有

（ 6）夕阳西下；断肠人在天涯 （ 7）海日生残夜；江春入旧年

【分析】 【分析】古诗文默写题不论分几各种类，都是以记忆、累积为根本的，而后在此基础上加以理解、应用、赏析。解题时一是要透辟理解诗歌的内容，二是要仔细审题，找

出适合的诗句，三是答题时不可以写错别字。 “胳、膊、竦、峙、郎、羌、岐、涯、生 ”都是易错字，注意和形似字、同音字的辨析。

故答案为： ⑴ 有铁一般的胳膊和腰脚

⑵ 山岛竦峙

⑶ 随君直到夜郎西

⑷ 影入平羌江水流

⑸ 岐王宅里平常有

⑹ 夕阳西下， 断肠人在天涯

⑺ 海日生残夜， 江春入旧年

【评论】此题观察的是古诗词和古文的背诵与默写。要学生在平常的学习时，要次序渐进累积所学的应背诵并默写的内容，不要太急于求成。第一不要混淆了所背的内容；其次是在默写时要注意不要出现错误（错别字、漏字、添字）。

9．领会意象之美。下边是某同学对七年级上册古诗名句意象的整理，请在横线处填写诗句或意象、境界。

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出 处

李益《夜上受降城闻笛》 刘禹锡《秋词》

马致远《天净沙 ·秋思》 谭嗣同《潼关》 王湾《次北固山下》 李商隐《夜雨寄北》

古诗文名句

主要意象 境界

回乐烽前沙似雪， ________。 ________，便引诗情到碧霄。 枯藤老树昏鸦，小桥流水家， 终古高云簇此城， ________。 潮平两岸阔， ________。

月 鹤

凄凉、旷远

明媚、宽阔

________。 西风

萧瑟、凄清

辽远、寥寂

________

壮美、辽阔

何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。 ________ ________

【答案】 受降城外月如霜；晴空一鹤排云上；古道西风瘦马；秋风吹散马蹄声；风正一帆 悬；风；夜雨或烛；孤独或凄冷

【分析】 【分析】前 5 题观察默写诗，默写题作答时，一是要透辟理解诗文的内容；二是

要仔细审题，找出吻合题意的诗词句子；三是答题内容要正确，做到不添字、不漏字、不

写错字。中的 “鹤、瘦、悬 ”等字词简单写错。后 3 观察诗歌意象和境界。 “秋风吹散马蹄

声 ”“风正一帆悬 ”运用的共赞同象是 “风 ”。 “何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。

”意象是夜

雨或烛。独剪残烛，夜深不寐，在淅淅沥沥的巴山秋雨声中阅读老婆咨询归期的信，而归期无准，其心境之愁闷、孤寂，是不难想见的。

故答案为：受降城外月如霜；晴空一鹤排云上；古道西风瘦马；秋风吹散马蹄声；风正一帆悬；风；夜雨或烛；孤独或凄冷。

【评论】默写常有的名句名篇，第一要选准诗句，冷僻字平常要多写几遍。这种试题是经过书写的方式考背诵，要点是不可以错字、别字、形似字。近几年总出理解性默写题目，这种题目的难度比依据上下文默写要难，第一要依据诗歌内容选准诗句，而后不要出现错别字。

10． 默写

（1）理解诗文《望岳》，按要求默写。

① 抓住光景细节表达诗人心情激荡、眼界宽阔的句子：

________，________。

② 写泰山秀美的一句：

________， ________ 。

（ 2）《己亥杂诗》开头两句，以 “________ ”修饰离愁，以 “________ ”衬托离愁，这种表现手法和马致远的 “夕阳西下，断肠人在天涯 ”有异曲同工之妙。

（3） ① 《登幽州台歌》中直抒胸臆的诗句是：

________， ________。

________，

② 《登幽州台歌》中表达陈子昂怀才不遇的诗句是：

________。

【答案】 （ 1）荡胸生层云；决眦入归鸟；造化钟神秀；阴阳割昏晓

（ 2）浩荡；白天斜或天涯

（ 3）念天地之悠悠；独怆可是涕下；前不见祖先；后不见来者

【分析】 【分析】此题观察学生对古诗文名句的认知能力。解答此类题目，我们需要在平常的学习中，做好累积，依据提示语句写成相应的句子，特别要注意不可以出现错字。做好此题要保证不出现错别字还要理解句意适合使用。

故答案为：（ 1）荡胸生层云；决眦入归鸟；造化钟神秀；阴阳割昏晓

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（ 2）浩荡；白天斜或天涯

（ 3）念天地之悠悠；独怆可是涕下；前不见祖先；后不见来者

【评论】此题观察学生对名篇名句的背诵、理解、默写的能力。名篇名句默写题主要有：直接性默写题、理解性默写题、迁徙性默写题、运用性默写题、简单赏析性默写题五各种类。解答此题，要修业平生常既要注意记忆、累积，同时在此基础上加以理解、应用和赏析。默写时要 做到 “三不 ”：不多字、不漏字、不写错别字。

11． 默写

（1）树木丛生， ________。（《观沧海》）

（2） ________，小桥流水人家，古道西风瘦马。（《天净沙

秋思》）

（3） ________ ，江春入旧年。（《次北固山下》）

（ 4）《 <论语 >十二章》中表此刻学习过程中要注意学思联合的句子是：

________ ，

________。

（ 5） ________， ________，仁在此中矣。（《 <论语 >十二章》） （ 6）夜发清溪向三峡， ________。（《峨眉山月歌》） （ 7）正是江南好风景， ________。（《江南逢李龟年》）

【答案】 （ 1）百草丰茂 （ 2）枯藤老树昏鸦 （ 3）海日生残夜

（ 4）学而不思则罔；思而不学则殆 （ 5）博学而笃志；切问而近思 （ 6）思君不见下渝州 （ 7）落花节气又逢君

【分析】 【分析】诗词默写要求：一、不可以添字不可以少字；二、字的笔划要正确。注意：

茂、枯藤、生、罔、殆、笃、渝州。

故答案为： ⑴ 百草丰茂

⑵ 枯藤老树昏鸦

⑶ 海日生残夜殆

⑷ 学而不思则罔 ， 思而不学则

⑸ 博学而笃志 ， 切问而近思

⑹ 思君不见下渝州

⑺ 落花节气又逢君

【评论】该题观察的是古诗词和古文的背诵与默写。要学生在平常的学习时，要次序渐进累积所学的应背诵并默写的内容，不要太急于求成。第一不要混淆了所背的内容；其次是在默写时要注意不要出现错误（错别字、漏字、添字）。

12． 在下边横线上，将空缺的句子增补完好。

（ 1） ________，我言秋天胜春朝。（刘禹锡《秋词（其一）》） （ 2）潮平两岸阔， ________。（王湾《次北固山下》）

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（ 3） ________，却话巴山夜雨时。（李商隐《夜雨寄北》） （ 4） ________，铁马冰河入梦来。（陆游《十一月四目风雨大作》） （ 5）终古高云簇此城， ________。（谭嗣同《潼关》）

（ 6）我寄愁心与明月， ________。（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》） （ 7）诸葛亮在《诫子书》中主要论述的看法是 ________， ________。【答

案】 （ 1）自古逢秋悲寥寂 （ 2）风正一帆悬 （ 3）何当共剪西窗烛 （ 4）夜阑卧听风吹雨 （ 5）秋风吹散马蹄声 （ 6）随君直到夜郎西 （ 7）静以修身；俭以养德。

【分析】 【分析】 “寥 ”“烛”“阑”“蹄”“郎 ”是此题中的易错字，作答时要注意字形。

故答案为： ⑴ 自古逢秋悲寥寂；

⑵ 风正一帆悬；

⑶ 何当共剪西窗烛；

⑷ 夜阑卧听风吹雨；

⑸ 秋风吹散马蹄声；

⑹ 随君直到夜郎西；

⑺ 静以修身；俭以养德。

【评论】名篇名句的复习策略是：一要化整为零，与日俱增，注意整篇背诵与片段突击相联合。复习时，注意效率；二要动口更要着手，要点是不写错别字；三要将识记与理解相联合，增强理解基础上的记忆，理解是根本，默写时要懂意思；四要注意方法，意会含义，圈点勾画，边诵边写。

13． 依据要求默写

（ 1）峨眉山月半轮秋， ________。

（ 2）狼亦黠矣，而瞬时两毙。 ________？止增笑耳。 （ 3） ________，却话巴山夜雨时。 （ 4）河流大野犹嫌束， ________。

（ 5）《论语》中论述学与思辨证关系的句子是：________， ________。

（ 6）陆游《十一月四日风雨大作》中触景生情，把现实与梦想自然地联系起来以抒发激烈

感情等是： ________， ________。 【答案】 （ 1）影入平羌江水流。 （ 2）禽兽之变诈几何哉 （ 3）何当共剪西窗烛 （ 4）山入潼关不解平。

（ 5）学而不思则罔；思而不学则殆 （ 6）夜阑卧听风吹雨；铁马冰河入梦来。

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【分析】 【分析】默写题作答时，一是要透辟理解诗文的内容；二是要仔细审题，注意抓住题干中重要的提示词语，这些要点词或多或少、或明或暗自示意、了答案；三是答题内容要正确，做到不添字、不漏字、不写错字。简单写错的字词有：罔、殆、阑。

故答案为： ⑴ 影入平羌江水流

⑵ 禽兽之变诈几何哉

⑶ 何当共剪西窗烛

⑷ 山入潼关不解平

⑸ 学而不思则罔 ， 思而不学则殆

（ 6） 夜阑卧听风吹雨 ， 铁马冰河入梦来

【评论】此题观察名篇名句默写，对于文质兼美的名言名句，多数同学能熟读成诵，但在考试中却得不到分，此中一个重要原由是冷僻字、难写字书写有误，一字之差，以致丢分，实在遗憾。这就要勤于动笔，要点打破。

14． 古诗文名句默写。

为何学习古诗文

?

“日月之行，若出此中；星汉绚烂，若出

， ________”，借想象回家聚会后的幸福情

学习古诗文有益于培育学生的想象力。前有曹操 其里 ”之句，奇谲瑰丽；后有李商隐 景，抒发心中的孤独想念。

“

(《夜雨寄北》 )

“

， ________ ”之句，一反祖先 “悲秋 ”之

”之句，经过一系列

可以培育学生的创建性思想。前有刘禹锡

常态，抒发自己爱秋的新见；后有马致远的

“夕阳西下，断肠人在天涯

的意象组合创建出别样的诗歌境界。

能使学生遇到美的熏陶，提升写作能力。如

“ ________，”让我们领会到才女谢道韫奇特

的审美情味；再如 “

，江春入旧年 ”之句，让我们在壮丽之景中感悟到情形交融之

美。

古诗文不但表现祖先对事物、真理的深刻认识，更是千百年来劳动人民的思想结晶。比 如诸葛亮的 “

， ________”之句，劝说后代不下苦功学习就不可以增加才华．没有坚

定的意志就不可以使学业成功。

【答案】 何当共剪西窗烛；却话巴山夜雨时；自古逢秋悲寥寂；我言秋天胜春朝；未若柳絮因风起；海日生残夜；非学无以广才；非志无以成学

【分析】 【分析】依据平常对古诗文的累积默写，注意以下字简单写错：寥、絮、残。故答案为：何当共剪西窗烛；却话巴山夜雨时；自古逢秋悲寥寂；我言秋天胜春朝；未若柳絮因风起；海日生残夜；非学无以广才；非志无以成学

【评论】此题观察古诗文名句默写能力。平常学习中对于课本要求背诵的诗文内容要熟记于心，做到背诵无误，书写无误，理解无误。连续性默写，依据前后句的提示来填写；理解性默写必定要看清题目的要求。

15． 默写

古诗给我们以启迪。刘禹锡 “

，峰回路转又一村

“沉舟侧畔千帆过， ________”让我们深信光明就在前面；陆游

”向我们揭露人生固然波涛曲折，但要乐观自信；龚自珍

新七年级语文上册配套练习册名著默写练习答案

“

， ________ ”让我们理解人应当有无私奉献的精神。

【答案】 病树前头万木春；山重水复疑无路；落红不是无情物；化作春泥更护花

【分析】 【分析】默写题作答时，一是要透辟理解诗文的内容；二是要仔细审题，找出符

合题意的诗词句子；三是答题内容要正确，做到不添字、不漏字、不写错字。注意要点词

语的书写。

故答案为： 1、病树前头万木春

2 、山重水复疑无路 3、落红不是无情物 4、化作春泥更护

花

【评论】此题观察古诗文的背诵和默写。解答此题时第一要读懂题目，不要张冠李戴；其次在平常的学习中要理解诗句的意思；第三要注意不可以出现错别字。对于要求背诵的内容，只要平常注意累积，完成该题应不是难事。

【参照答案】 *** 试卷办理标志，请不要删除

一、部编语文七年级上册 名著默写练习