班级目标管理方案

（总分：100分）

指 标 三 级 指 标 分 一级 二级 序号 评 价 项 目 值 实 认真贯彻实施德育纲要、日常行为施 1 规范等德育法规，积极执行学校4 德 各阶段部署的德育任务。 育 法 制定和实施班级目标，常规健全，规 2 任务明确，措施落实。 4 班 级 执 班委会、学习小组、团组织健全， 行 3 注意培养一支学生干伍。 3 教 学 校 育 任 本班任课教师团结协作，共同参与育务 4 人，班主任妥善协调各科关系，形成3 合力。 与 坚持开展集体主义、爱国主义和社会管 5 主义教育，注意实效。 3 理 政 法制、校规教育经常化、制度化， 治 坚持专题教育、读报制度，组织全班过 思 6 同学参加或举办知识测验、竞赛等活4 想 动。 程 品 德 各科教师以课堂为主渠道，有机地教 7 渗透政治思想品德育，并在教学计4 育 划、教案中体现。 8 班级团支部工作效果好，能够充分发挥团员模范带头作用。 3

指 标 三 级 指 标 分 一级 二级 序号 评 价 项 目 值

个 9 注重对学生进行意志、毅力、2 性 挫折等心理素训练。 、 能 根据学生特点，加强自理、自强、 力 10 自主、自尊和协作能力的培养。 2 班 、 特

级 长 培 11 发掘学生兴趣特长，指其参加 教 养 各类兴趣小组的学习训练。 3 育

与 12 认真建设一个奋发向上，团结 友爱的班集体。 2 班 管 风 理 本班教师师德高尚，敬业爱生， 班 13 重视建设融洽和谐的班内人际环3 过 境。 纪 程 班级纪律严明，从严治班，努 建 14 力推进无违纪、无违法、无、无事故为主要内容的班风班纪建4 设。 设 注意培养浓厚的学习风气，经

15 常进行学习目的、动机和积极性3 的鼓励与培养。

指 标 三 级 指 标 分 一级 二级 序号 评价项目 值 健全课堂清洁制度，指导学生班 16 认真地完成轮值任务。课堂无脏2 乱现象。 容 教育学生爱护室内桌椅、黑板班 17 等公物，经常保持整齐有序，无3 缺损。 班 貌 师生精神饱满，健康活泼，有级 建 18 效纠正不良习惯。 2 教 设 男生不留长发，女生不佩戴首 19 饰，穿着端庄大方得体，言行文3 育 明有礼。 认真落实后进生帮教措施，科与 20 任教师和学生干部积极参与帮3 教。 管 学 校 健全家访、家长会议制度，协理 、 21 助学校办好家长学校。 3 家 过 庭 、 22 组织学生参加社区教育活动程 社 和社会公益性劳动。 2 会 三 结 23 利用假期、节日组织学生开展合 社会实践活动。 3 教 育 上好劳动（技术）课，培养学24 生自理能力，生存意识和环保意2 识。 指 标 三 级 指 标 分 一级 二级 序号 评价项目 值 25 班级学习气氛浓厚，班级学习成2 学 绩在级部中名列前茅。 风 与 26 95%以上学生依时按质完成作2 成 业，无考试作弊现象。 绩 27 积极参加上级组织的各种比赛及竞赛并取得良好成绩。 3 班 违法犯罪率为零、其他违纪率控级 28 制在百分之三以内。 4 班 教 纪 无吸烟、无、无斗殴现象，班 29 无重大事故发生。 3 育 貌 与 30 班内具有较强团结协作精神，具有一定凝聚力。 2 管 31 爱党爱国爱乡思想感情强烈，无有辱国格人格现象发生。 2 理 效 整 学生40%以上入团，并发挥带头 体 32 作用。 3 果 品 德 行 33 品德操行评定优良率80%以上。 3 为 素 95%以上学生遵守社会公德，日质 34 常行为规范执行良好。 3 35 行为偏差生转化效果好。 3