《钢结构》第02章在线测试 剩余时间： 53:02 答题须知：1、本卷满分20分。 2、答完题后，请一定要单击下面的“交卷”按钮交卷，否则无法记录本试卷的成绩。 3、在交卷之前，不要刷新本网页，否则你的答题结果将会被清空。 第一题、单项选择题（每题1分，5道题共5分） 1、四种厚度不等的Q345钢板，其中（ ）钢板设计强度最高。 A、16mm C、30mm B、20mm D、40mm 2、钢结构对动力荷载适应性较强，是由于钢材具有（ ） A、良好的塑性 C、高强度 B、良好的韧性 D、质地均匀、各向同性 3、普通碳素钢在标准条件下单向拉伸试验，最大能承受的应力值是（ ） A、fu C、fp B、fe D、fy 4、钢材在（ ）温度范围，可不考虑对钢材性能的影响。 A、常温～200℃ C、300～600℃ B、200～300℃ D、600～1500℃ 5、钢材的三大力学性能指标为（ ） A、抗拉强度、屈服强度、伸长率 C、抗拉强度、伸长率、冷弯性 B、抗拉强度、屈服强度、冷弯性 D、屈服强度、伸长率、冷弯性 第二题、多项选择题（每题2分，5道题共10分） 1、（本题空白。您可以直接获得本题的2分） 2、（本题空白。您可以直接获得本题的2分） 3、（本题空白。您可以直接获得本题的2分） 4、（本题空白。您可以直接获得本题的2分） 5、（本题空白。您可以直接获得本题的2分） 第三题、判断题（每题1分，5道题共5分） 1、一般工程中采用的钢材为Q235，可用于焊接结构。 正确 错误 2、钢材的冲击韧性与温度无关。 正确 错误 3、钢材的牌号Q235A～Q235D，从A～D，质量变好。 正确 错误 4、钢材的强度与钢板的厚度无关。 正确 错误 5、对于承受静荷常温工作环境下的钢屋架，钢材应有韧性合格保证。 正确 错误
《钢结构》第03章在线测试 剩余时间：5 2:35 答题须知：1、本卷满分20分。 2、答完题后，请一定要单击下面的“交卷”按钮交卷，否则无法记录本试卷的成绩。 3、在交卷之前，不要刷新本网页，否则你的答题结果将会被清空。 第一题、单项选择题（每题1分，5道题共5分） 1、C级螺栓为（ ） A、精制螺栓 C、摩擦型高强度螺栓 B、承压型高强度螺栓 D、粗制螺栓 2、摩擦型连接的高强度螺栓在杆轴方向受拉时，承载力（ ） A、与摩擦面的处理方法有关 C、与螺栓直径有关 B、与摩擦面的数量有关 D、与螺栓的性能等级无关 3、高强度螺栓摩擦型连接与承压型连接相比，（ ） A、没有本质区别 C、材料不同 B、施工方法相同 D、承载力计算方法不同 4、普通螺栓抗拉强度计算中的螺栓直径取（ ）。 A、螺栓杆直径 C、平均直径 B、有效直径 D、螺纹处最小直径 5、杆件与节点板的连接采用22个M24的螺栓，沿受力方向分两排按最小间距排列，螺栓的承载力折减系数是（ ） A、0.7 C、0.8 B、0.75 D、0.9 第二题、多项选择题（每题2分，5道题共10分） 1、（本题空白。您可以直接获得本题的2分） 2、（本题空白。您可以直接获得本题的2分） 3、（本题空白。您可以直接获得本题的2分） 4、（本题空白。您可以直接获得本题的2分） 5、（本题空白。您可以直接获得本题的2分） 第三题、判断题（每题1分，5道题共5分） 1、焊接残余应力不影响构件的承载能力； 正确 错误 2、普通螺栓的受剪计算需要计算孔壁的承压能力； 正确 错误 3、相同直径，相同摩擦系数情况下，高强度螺栓摩擦型连接与承压性连接的承载能力完全一样，只是变形不一样。 正确 错误 4、普通螺栓连接受拉时的撬力作用通过对螺栓材料的抗拉强度折减来考虑。 正确 错误 5、对所有焊缝的焊缝质量检验等级均须进行超声检测确定。 正确 错误
《钢结构》第05章在线测试 剩余时间： 55:17 答题须知：1、本卷满分20分。 2、答完题后，请一定要单击下面的“交卷”按钮交卷，否则无法记录本试卷的成绩。 3、在交卷之前，不要刷新本网页，否则你的答题结果将会被清空。 第一题、单项选择题（每题1分，5道题共5分） 1、提高轴心受压构件局部稳定常用的合理方法是（ ）。 A、增加板件宽厚比 C、增加板件宽度 B、增加板件厚度 D、设置横向加劲肋 2、a类截面的轴心压杆稳定系数φ 值最高是由于（ ）。 A、截面是轧制截面 C、初弯曲的影响最小 B、截面的刚度最大 D、残余应力的影响最小 3、为提高轴心压杆的整体稳定,在杆件截面面积不变的情况下，杆件截面的形式应使其面积分布（ ）。 A、尽可能集中于截面的形心处 C、任意分布，无影响 B、尽可能远离形心 D、尽可能集中于截面的剪切中心 4、当缀条采用单角钢时，按轴心压杆验算其承载能力，但必须将设计强度按规范规定乘以折减系数，原因是（ ）。 A、格构式柱所给的剪力值是近似的 C、缀条破坏将引起绕虚轴的整体失稳 B、缀条很重要，应提高其安全程度 D、单角钢缀条实际为偏心受压构件 5、格构式轴心受压柱缀材的计算内力随（ ）的变化而变化。 A、缀材的横截面积 C、柱的计算长度 B、缀材的种类 D、柱的横截面积 第二题、多项选择题（每题2分，5道题共10分） 1、（本题空白。您可以直接获得本题的2分） 2、（本题空白。您可以直接获得本题的2分） 3、（本题空白。您可以直接获得本题的2分） 4、（本题空白。您可以直接获得本题的2分） 5、（本题空白。您可以直接获得本题的2分） 第三题、判断题（每题1分，5道题共5分） 1、由于剪切变形使格构式柱轴压刚度降低。 正确 错误 2、轴压杆的初变心荷载对杆件的承载能力影响不大。 正确 错误 3、单轴对称轴心受压柱可能出现弯扭失稳。 正确 错误 4、轴压杆的局部稳定是通过计算局部稳定的承载能力确定。 正确 错误 5、轴压圆管不会出现局部失稳。 正确 错误
《钢结构》第06章在线测试 剩余时间：5 7:44 答题须知：1、本卷满分20分。 2、答完题后，请一定要单击下面的“交卷”按钮交卷，否则无法记录本试卷的成绩。 3、在交卷之前，不要刷新本网页，否则你的答题结果将会被清空。 第一题、单项选择题（每题1分，5道题共5分） 1、工字形截面梁受压翼缘，保证局部稳定的宽厚比限值，对Q235钢为b/t≤15，对Q345此宽厚比的应( )。 A、比15更小 C、比15更大 B、仍等于15 D、可能大于15,也可能小于15 2、在进行梁的整体稳定验算时，当计算的φb＞0.6时，应将φb用相应的φb′代替，这说明（ ）。 A、梁的临界应力大于抗拉强度 C、梁的临界应力大于比例极限 B、梁的临界应力大于屈服点 D、梁的临界应力小于比例极限 3、计算梁的（ ）时，应用净截面的几何参数。 A、正应力 C、稳定应力 B、剪应力 D、局部应力 4、梁的最小高度是由（ ）控制的。 A、强度 C、建筑要求 B、刚度 D、整体稳定 5、焊接工字形截面梁腹板配置横向加劲肋的目的是（ ）。 A、提高梁的抗弯强度 C、提高梁的整体稳定性 B、提高梁的抗剪强度 D、提高梁的局部稳定性 第二题、多项选择题（每题2分，5道题共10分） 1、（本题空白。您可以直接获得本题的2分） 2、（本题空白。您可以直接获得本题的2分） 3、（本题空白。您可以直接获得本题的2分） 4、（本题空白。您可以直接获得本题的2分） 5、（本题空白。您可以直接获得本题的2分） 第三题、判断题（每题1分，5道题共5分） 1、型钢梁一般不需进行计算抗剪强度验算。 正确 错误 2、增大工字形截面简支梁的上翼缘可以有效地提高梁的整体稳定。 正确 错误 3、梁腹板失稳，梁就失去承载能力。 正确 错误 4、梁翼缘出现局部失稳，梁就失去承载能力。 正确 错误 5、设置横向加劲肋是为了防止梁的在弯矩作用下的腹板失稳。 正确 错误
《钢结构》第07章在线测试 剩余时间：5 6:44 答题须知：1、本卷满分20分。 2、答完题后，请一定要单击下面的“交卷”按钮交卷，否则无法记录本试卷的成绩。 3、在交卷之前，不要刷新本网页，否则你的答题结果将会被清空。 第一题、单项选择题（每题1分，5道题共5分） 1、单轴对称截面的压弯构件，应使弯矩（ ） 。 A、绕非对称轴作用 C、绕任意主轴作用 B、绕对称轴作用 D、视情况绕对称轴或非对称轴作用 2、工形截面压弯构件腹板的容许高厚比是根据（ ）确定的。 B、腹板的高厚比与腹板的应力梯度αo 、构件的长细比的关系 C、腹板的应力梯度αo A、介于轴压杆腹板和梁腹板高厚比之间 D、构件的长细比 3、在压弯构件弯矩作用平面外稳定计算式中，轴力项分母里的φy是（ ）。 A、弯矩作用平面内轴心压杆的稳定系数 C、轴心压杆两方面稳定系数的较小者 B、弯矩作用平面外轴心压杆的稳定系数 D、压弯构件的稳定系数 4、两根几何尺寸完全相同的压弯构件，一根端弯矩使之产生反向曲率，一根产生同向曲率，则前者的稳定性比后者的（ ） A、好 C、相同 B、差 D、无法确定 5、当截面为T形截面，弯矩作用在非对称轴，并使翼缘受压的压弯杆件，计算截面抵抗矩Wx时，应当计算（ ）。 A、受压翼缘 C、受拉翼缘 B、受压腹板 D、受拉腹板 第二题、多项选择题（每题2分，5道题共10分） 1、（本题空白。您可以直接获得本题的2分） 2、（本题空白。您可以直接获得本题的2分） 3、（本题空白。您可以直接获得本题的2分） 4、（本题空白。您可以直接获得本题的2分） 5、（本题空白。您可以直接获得本题的2分） 第三题、判断题（每题1分，5道题共5分） 1、压弯杆件在弯矩平面内的失稳是弯扭失稳。 正确 错误 2、压弯杆件在弯矩平面外的失稳是弯扭失稳。 正确 错误 3、压弯杆件在弯矩平面外的失稳与荷载作用的形式无关。 正确 错误 4、圆管截面不需要考虑局部失稳。 正确 错误 5、格构式截面压弯构件的整体稳定，是有边缘截面屈服准则确定。 正确 错误
