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我要养成好习惯作文

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我要养成好习惯作文

【篇一:我养成了一个好习惯600字作文】

我养成了一个好习惯600字作文

更新日期:2012年7月11日 访问量:1520

我养成了一个好习惯600字作文

习惯,这个词看起来平平凡凡,却蕴含着丰富的道理。

自从升入高年级后,我逐渐养成了一个好习惯,那就是坚持读课外书。现在,读书已成为我生活中不可缺少的一部分。“一日无书,百事荒芜”,这句话就证明了。小的时候,我很贪玩,认为读书是一件及其稀松平常的事,直到现在,我才懂的读书的真谛。

以前,我并不喜欢读书,当然,我的写作水平也不是很好。那一次,妈妈拉着我去书城买了一本作文书。唉!好无聊啊,又是作文书。我没办法,只好无可奈何地拿着作文书翻了起来。不过一会儿,我完全被书中的故事迷住了:书中的好词好句让我眼花缭乱,书中的情节有的让我感动,有的又让我觉得可笑,每一篇作文的后面还有精彩点评和指导。就这样,我发现了书中的奥妙,渐渐爱上了读书。那一次,我给自己制定了一个目标:每天坚持按量读课外书。

自从定了这个目标,我每天坚持读课外书,坚持积累好词好句。我缠着妈妈再给我买些课外书,妈妈爽快地答应了。不仅如此,我的写作水平有了大大的提高:以前写作文时,还要想半天,再打草稿才好不容易写一篇作文。而现在,每次写作文时,精美词句一个个往外蹦,忙

得我不亦乐乎。记得有一次,那大概是四年级的时候,学校组织了一次作文比赛。我既激动又紧张。几天后,成绩出来了,我是榜上有名!而且还是一等奖!这连我自己都没有想到。当老师表扬我时,我的心里特别开心、激动,这就是读书带给我的收获呀!

“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”我尝到了读书的甜头,他让我感受到了人生百味,他让我傲游了美妙的大千世界,使我的作文几天比一天有进步,正所谓“读书破万卷,下笔如有神”啊!

这就是我养成的一个好习惯

【篇二:我养成了一个好习惯_作文】

[我养成了一个好习惯_作文]

我养成了一个好习惯

在我们的日常生活中,一定会养成许多许多的习惯,在这当中呢,有好的,还有坏的,我养成了一个好习惯_作文。好习惯能够对我们的学习和身体有很大的益处,而坏习惯呢,这里,我不作批示,有则改之,无则加勉吧!

,该吃多少饭为宜,以达到一个营养与食量的一个均衡。

其实呢,最早我也是在一张报纸(学校发的)中,偶然发现的这么一则健康小提示,上面是这么写的饭前先喝汤,有助于健康,初中一年级作文《我养成了一个好习惯_作文》。以前呢,我一般都习惯先吃饭,后喝汤。但长期下来,我发现:每次饭后,都有胀满不适之感。现在看了这篇健康小提示后,我便抱着试试看的心态去尝试。几次下来,果然很有成效。喝完汤后再

吃饭,总是香香的,觉得饭菜非常好吃。我开心极了!心想:我得赶紧把这个好习惯与爸爸妈妈、爷爷奶奶分享。起初,他们也不信,但事实证明后,也连连称好。

就这样,日久天长,我就养成了这么一个感觉很不错的饮食习惯。在这里,我也想同大伙儿一起分享,试试吧!反正对大家绝对没有坏处。

告诉各位,我还有许多好习惯哟!有兴趣的话,我们一起交流探讨吧。

【篇三:我养成了一个好习惯作文】

[我养成了一个好习惯作文]

指导教师刘希儒我养成了爱护花草树木的好习惯,我养成了一个好习惯作文。记得在一个风和日丽的星期日的早晨,我们全家一起去风景优美的香山公园。一走进香山公园的门口,一眼望去,到处是连绵起伏的山,峰恋重迭像海面上起伏的波浪。山上长满了绿油油的大树。我们一边爬山一边欣赏着美丽的风景,不知不觉地爬到了平台。那里有很多人,大家做着各种的运动。突然,我发现有几个老奶奶,有的把腿架在树枝上在压腿,有的在用后背蹭树,树仿佛被折磨得痛苦地呻吟着。我好像听见大树说:放开我吧!我快要不行了,如果我死了人们将看不见绿色,优美的环境里将没有我的身影,为了保护环境,请大家养成爱护花草树木的好习惯吧,小学二年级作文《我养成了一个好习惯作文》。我再也看不下去了,迅速地跑到老奶奶的跟前说:奶奶,请您爱护花草树木。老奶奶看着我说:对不起,今后我们要向你学习,养成爱护花草树木的好习惯。我轻轻地扶正那几棵受伤的小树,把自己的水给它们喝。太阳落山了,我回到了家。刚到楼下,我看见几只小狗正在草地内追跑打闹。我快速跑过去,把小狗一只只地抱出来,并且蹲下来对它们说:花草树木是人类的朋友,你们要爱护它。小狗好像听懂了我的话,不好意思地走了。我想,好习惯是平时一点一滴培养出来的,我一定要多宣传,让大家都

来爱护花草树木。

点评:本文写了两件事。第一件事写小作者来到香山公园,看到几个老奶奶有的把腿架在树枝上压腿,有的用后背蹭树,就迅速跑过去,劝说老奶奶们要爱护花草树木。第二件事写小作者看见几只小狗在楼下的草坪内追跑打闹,又迅速跑过去,把小狗一只只地抱出来,还给小狗讲爱护花草树木的道理。这两件事都围绕着我养成了爱护花草树木的好习惯记叙,文章非常紧凑,重点突出。小作者在叙述事情的过程中,能运用联想,如:看到有的老奶奶把腿架在树枝上压腿,有的用后背蹭树时,感到树仿佛被折磨得痛苦地呻吟着,好像听大树说:放开我吧!我快要不行了,如果我死了人们将看不见绿色,优美的环境里将看不见我的身影,为了保护环境,请大家养成爱护花草树木的好习惯吧。再如小作者给小狗讲道理之后,感觉小狗好像听懂了我的话不好意思地走了。这样写,就使文章生动、活泼多了。

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