(完整)教育信息化与教师综合素质提升(2019)试题二
教育信息化与教师综合素质提升（2019）试题二
单选题 （共30题，每题2分）
1 。 本课程提到，教育国际化的特点是（）。
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A．统一发展、个性研究 B．统一制度、个性研究 C．统一标准、个性发展 D．统一方法、个性发展
2 . 国外论文的平均参考文献数是国内(）左右。
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A．5倍 B．3倍 C．2倍 D．4倍
3 . 根据本课程，科学与技术概念不同，以下不属于技术概念的是(）。
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A．发现 B．生产力范畴 C．发明 D．经济范畴
4 。 根据本课程，以下不属于常见的学术错误的是（）。
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A．基础不足 B．创新不足 C．内容过多 D．调研不足
5 。 根据本课程，（）是影响创新能力生成和发展的重要内在因素和主观条件。
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A．创新意愿 B．创新品质
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C．创新能力 D．创新精神
6 。 《关于深化产教融合的若干意见》中提出的基本原则不含(）。
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A．统筹协调、共同推进 B．服务需求、优化结构 C．统筹融合、良性互动 D．校企协同、合作育人
7 . 根据本课程,最早的“双肩挑”干部来自于(）.
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A．北京大学 B．复旦大学 C．清华大学 D．人民大学
8 。 根据本课程，（）比较重视国外专利。
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A．美国 B．德国 C．英国 D．日本
9 . 确定研究课题要明确课题的三个基本问题:研究背景、研究现状和（）。
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A．研究内容 B．研究意义 C．创新点 D．研究思路
10 。 根据本课程,选拔任用干部的正确的导向是什么?( )
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A．党管干部 B．以德为先
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C．走群众路线 D．创新发展
11 。 在市场机制基础上，（）将是“看不见的手\"，在价值链中所占份额比重加大.
• • A．市场 B． • •
12 。• • • •
13 。• • • •
14 。• • • •
15 。• •
C．知识 D．资源
“四个回归”中,（)是引导教师热爱教学、倾心教学、研究教学，潜心教书育人。
A．回归常识 B．回归初心 C．回归本分 D．回归梦想
根据本课程，社会角色理论是跨学科的一个综合的一个行为科学理论，它是从（）发展起来的。
A．上世纪70年代 B．上世纪60年代 C．上世纪50年代 D．上世纪30年代
《中华人民共和国教师法》自（)开始实施。
A．1992年 B．1994年 C．1994年 D．2014年
未来全面加强基础研究的主要战略任务的重点中,健基础是指（）。
A．构建面向世界科技强国的基础科学支撑体系 B．多渠道加大基础科学研究投入
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C．建设浓郁的创新生态环境
D．积极推进新型国际交流与合作模式
16 . 行为性教育不包括以下哪项（）。
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A．观察性教育 B．效仿性教育 C．体验性教育 D．创新性教育
17 。 事业单位的管理岗位分为（)级。
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A．8 B．9 C．10 D．11
18 . 根据本课程，课题研究开发过程中发生的租赁外单位仪器设备的费用属于（）。
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A．材料费 B．设备费
C．测试化验加工费 D．租赁费
19 。 根据本课程，(）年提出了教育生产劳动相结合.
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A．1959年 B．1960年 C．1958年 D．1957年
20 。 本课程提到，大学为社会提供的毕业生中(）是本科生.
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A．57％ B．67％
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C．77% D．87%
21 。 我国要建立以(）为中心的教育教学模式,优化配置教育资源，提供更加优质的教育机会.
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A．学生 B．教师 C．名师 D．学习者
22 。 以下各项中，（）毛入学率最低。
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A．高等教育 B．高中 C．初中 D．小学
23 . 本课程提到,(）是一种古老而又富有生命力的科研方法。
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A．文献研究法 B．比较研究法 C．调查研究法 D．行动研究法
24 . 根据本课程,以下选项中不能够做的事情是（)
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A．推动 B．市场资源配置 C．信息化建设 D．基础性建设
25 . 以下属于素养性知识的是(）.
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A．为人处事方面的知识 B．行业性知识
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C．分析性知识 D．创造性知识
26 。 根据本课程，下列各项中，不属于数字化管理方式的是()。
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A．有的学校规定教师每周必须批改作业和对学生辅导的次数
B．有的学校通过查看教师教案的页数、字迹工整程度考查教师的教学态度 C．有的学校通过听取教师的思想汇报及检查实际行动了解教师的教学态度 D．有的学校通过查看教师作业批改数量、对学生谈话次数考查教师的责任心
27 . 根据本课程,马丁·特罗认为,（)的目标是培养高层次、高素质的人才。
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A．教授治校阶段 B．普及化阶段 C．精英教育阶段 D．大众化阶段
28 . （)石墨烯专利技术在数量、质量上均有好的表现，综合排名全球第一。
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A．中国 B．韩国 C．美国 D．日本
29 。 我国在(）年的全国人才工作会议上首次提出“高技能人才\"概念。
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A．2001 B．2003 C．2005 D．2007
30 . 根据本课程，法国国家科学研究中心要求（）的实验室设在大学。
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A．43528 B．43499
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C．43467 D．43560
多选题（共10题，每题 3分)
1 。 根据本课程，我国的（）几个省市已完成工业化.
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A．天津 B．广东 C．上海 D．北京 E．江苏
2 . 《高技能人才队伍建设中长期规划(2010-2020年）》中，将（）职业资格人员界定为高技能人才。
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A．初级技工 B．中级技工 C．高级技工 D．技师 E．高级技师
3 . 、印发《关于深化教育机制的改革意见》提出（)的重要性。
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A．质量第一 B．立德树人 C．思维能力 D．数量第一 E．快速发展
4 . 本课程讲述了中国高等教育普及化有哪些意义？()
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A．实现中国人力资源的高层次开发
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B．为全面实现高水平就业和发展提供保障 C．对世界高等教育发展做出重要贡献 D．实现人力资源强国 E．实现中国教育国际化
5 。 本课程讲述了中国教育在新时代有哪些特点？（）
• A．中国教育实现从大到强、建设教育强国的新时代 • B．中国教育服务于更高层次开放型经济的新时代 • C．中国人民享受世界水平现代化教育的新时代 • D．中国更加自信地走向世界教育舞台中心的新时代 •
E．中国建成教育强国的新时代
6 . 一流大学的标志是指（）。
• A．拥有一流的科研 • B．产生出一流的学术成果 • C．一流的教学 • D．培养出一流的人才 •
E．一流的基础设施
7 . 根据本课程，新修订的《党政领导干部选拔任用工作条例》的变化体现在哪几方面？（• A．增加对各年龄段干部的合理使用 • B．关于身体素质的规定 • C．民主推荐 • D．任用考察 •
E．破格提拔
8 . 科技成果评价的功能有(）。
• A．指引 •
B．判断
）
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C．预测 D．导向 E．选择
9 . 推进从事公益服务事业单位改革包括（）。
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A．明确改革目的
B．建立健全法人治理结构 C．改革管理 D．深化人事制度改革 E．深化收入分配制度改革
10 。 我们在论文撰写之前要有写作构思，主要思考的内容包括(）。
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A．论文题目 B．论文中心思想
C．论文内容的层次和布局 D．论文读者 E．论文格式
判断题（共10题，每题 1分)
1 。 “减负担、激活力、强能力”是AIEF智能教育目标的远期目标。
对 错
2 . 本课程提到，中国教育正处在教育现代化的加速阶段。
对 错
3 。 根据调查,现在从事“双肩挑”工作的干部大约有一半是愿意继续干下去的.
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对
错
4 . 论文一旦要求修改，特别是小修，一定要投word文档，方便制版人排版。
对 错
5 . 从发展需求看,基础科学研究本身就是国家战略需求。
对 错
6 。 我国鼓励城镇优秀教师和校长向乡村学校、薄弱学校流动。
对 错
7 。 根据本课程，高等学校、科研机构、产业界都是科研活动的基本场所。
对 错
8 . 根据本课程，高校干部选拔任用基本资格一般应当具有三年以上工作经历.行政领导人员一般应当具有高等教育工作经历。从高等学校提任的,一般应当具有院(系）管理工作经历.
对 错
9 . 新中国成立之后的高等学校建设模式中的重点建设是立足国内的路径选择.
对 错
10 . 科研评价是科技创新的基石。
对 错
