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小学五年级《三角形的高、中线、角的平分线》练习题

来源:九壹网
《 三角形的高、中线和角平分线》习题1

1.三角形的一条( ),能把三角形分成两个面积相等的三角形. A.角平分线 B.中线 C.高 D.以上都不对

2.在△ABC中,△A=50°,△B,△C的角平分线相交于点O,则△BOC的度数是( ). A.65° B.115° C.130° D.100°

3.如图,如果△1=△2=△3,则AM为△ 的角平分线,AN为△ 的角平分线.

B M N

2 3

1

A C 4.如图,如果D是BC的中点,则AD是△ABC的 ,BD=DC= .

B

D

C

5.画一画.

如图,在△ABC中: (1)画出△C的平分线CD; (2)画出BC边上的中线AE; (3)画出△ABC的边AC上的高BF.

B

A

A

《三角形的高、中线和角平分线》习题2

1.直角三角形两锐角的平分线所夹的钝角为_______度. 2.等腰三角形的高线、角平分线、中线的总条数为_______.

3.在△ABC中,∠B=80°,∠C=40°,AD,AE分别是△ABC的高线和角平分线,则∠DAE的度数为_________.

4.三角形的三条中线交于一点,这一点在_______,三角形的三条角平分线交于一点,这一点在__________,三角形的三条高线所在直线交于一点,这一点在_____.

5.如图所示,在△ABC中,∠C-∠B=90°,AE是∠BAC的平分线,求∠AEC的度数.

ABEC

《 三角形的高、中线和角平分线》习题3

1、在△ABC中,AB=AC,AD是中线,△ABC的周长为34cm,△ABD的周长为30cm, 求AD的长.

2、在△ABC中,∠A=50°,高BE,CF所在的直线交于点O,求∠BOC的度数. 3、如图所示的是由若干盆花组成的形如三角形的图案,每条边(包括两个顶点)有n(n>1)盆花,每个图案花盆的总数为s.按此规律推断s与n有什么关系,并求出当n=13时,s的值.

n=2,s=3

n=3,s=6

n=4,s=9

4、AD,AE分别是等边三角形ABC的高和中线,则AD与AE的大小关系为________.

《三角形的高、中线和角平分线》习题4

1、如图1所示,在△ABC中,∠ACB=90°,把△ABC沿直线AC翻折180°,使点B落在点B′的位置,则线段AC具有性质( ) . A.是边BB′上的中线 B.是边BB′上的高 C.是∠BAB′的角平分线 D.以上三种性质合一

AADEEAFBCB'BCBDC

图1 图2 图3

2、如图2所示,D,E分别是△ABC的边AC,BC的中点,则下列说法不正确的是( ). A.DE是△BCD的中线 B.BD是△ABC的中线 C.AD=DC,BD=EC D.∠C的对边是DE

3、如图3所示,在△ABC中,已知点D,E,F分别为边BC,AD,CE的中点,且S△ABC= 4cm2,则S阴影等于( ).

A.2cm2 B.1cm2 C.

121cm D.cm2 244、在△ABC,∠A=90°,角平分线AE、中线AD、高AH的大小关系为( ). A.AH5、在△ABC中,D是BC上的点,且BD:DC=2:1,S△ACD=12,那么S△ABC等于( ). A.30 B.36 C.72 D.24

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