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小学三年级||看图写话训练题10篇【收藏起来提前预习 !】
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问题设置一：今天数学考试成绩知道了 , ( )
问题设置二：看着同桌红红取得总分值 ,明明 ( )心里暗暗的想 ( )
提供有关词语：眉头紧锁愁眉不展忽忽不乐心里像打翻了五味瓶难受郁闷
问题设置三：又一次考试：明明看着试卷上鲜红的100分 , ( )
提供快乐的词语：喜出望外、喜形于色、喜上眉梢、喜不自胜乐不可支、欣喜假设狂喜笑颜开、笑逐颜开
问题设置四：仔细一看 , ( )
主要引导孩子想象明明的内心活动；
问题设置五：明明来到办公室 ( )
问题设置六：老师 ( ) ,明明 ( )
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问题设置一：上学的路上 ,明明一边 ( ) ,一边 ( )
问题设置二：这时 ,一位小弟弟 ( ) ,只见他 ( )
提供哭泣的词语：嚎啕大哭哇哇大哭泪如泉涌泪如雨下泣不成声
问题设置三：阿姨看到了 ( )抚慰着 ( )
问题设置四：还未走远的明明 ( )
引导孩子们想象 ,明明会对小弟弟说什么 ?
问题设置五：垃圾桶仿佛在说 ( )
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看图说话引导过程：
问题设置一：这是一棵怎么样的大树
提供形容树木茂密的词语：
密密层层 ,枝繁叶茂 ,遮天蔽日 ,郁郁葱葱 ,生机勃勃 ,绿树成阴
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问题设置二：鸟窝里生长着几只怎样的小鸟 ?
提供形容鸟儿幼小、可爱的词语：娇嫩、稚嫩、幼小、可爱、机灵
问题设置三：这是一只怎样的小猫 ?它想干吗 ?
提供形容小猫劣迹的词语：淘气、贪吃、好吃懒做
问题设置四：我看到了我心里是怎么想的 ?又是怎么做的 ?
问题设置五：结果怎么样 ?
问题设置六：给这个故事取了适宜的名字 ?
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问题设置一：
今天是植树节 ,天气怎么样 ?
提供形容天气好的词语：阳光明媚万里无云阳光灿烂风和日丽秋高气爽春暖花开
问题设置二：
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我是怎么植树的 ?先 ( )接着 ( )然后 ( )最||后 ( )
训练时 ,优生先说 ,注意每个孩子都要有练习的时机 ,时间可以花得稍微多点 .
问题设置三：
看着种好的小树苗 ,我满意的笑了 ,默默对小树苗 ( )
问题设置四：
这时 ,花丛中小野花和小蝴蝶 ,它们会说些什么呢 ?
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问题设置一：下课了 ,小朋友()跑出教室 .
提供相关词语：兴高采烈神采飞扬欣喜假设狂
问题设置二：操场上 ,顿时 ( )
提供热闹场面的相关词语：热闹非凡人声鼎沸沸腾热闹沸沸扬扬
问题设置三：有的小朋友 ( ) ,有的小朋友 ( ) ,还有的小朋友 ( )
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问题设置四：你看 ,花花 ( )
想象一下 ,老师和花花之间在交流些什么 ?
问题设置五：课间活动真是 ( ) !
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请学生观察：
图上有几个小动物 ?
题目?三个小伙伴?指的是谁 ?
这是一个什么故事 ?看图连起来说说 .
8
请你仔细看图 ,写两三句话
9
一个________的晚上 ,小朋友们和||王大爷在院子里乘凉 .他们有的__________ ,有的__________ ,还有的__________ ,大家睁大了眼睛 ,认真地__________ .
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10.
图上有__________、____________和___________ ,多美啊 !
