二年级音乐《单簧管波尔卡》教案
【教学目标】
1、简单介绍西洋木管乐器使学生对其有个初步的认识和了解
2、通过聆听《单簧管波尔卡》感受音乐快速跳跃的情绪特点并
指导学生能用图形式或线条表示自己听到的音乐
3、感受波尔卡舞蹈欢快流畅的风格
【教学重难点】
感受单簧管的音色特点乐曲所表现的波尔卡的跳跃情绪特点
及乐曲曲式结构的特点
【教学内容】
一、学一学
导入新课：
1、师：孩子们今天木管家族邀请我们去做客让我们一起坐上心爱的小马车出发吧
2、木管乐器的自我介绍：
A、长笛：是木管乐器中的高音乐器音乐宽广音色清澈柔美常把它比作乐队中的“花腔女高音”
B、短笛：短笛是长笛的同类乐器形状与长笛雷同发音管比长笛短而细音色响亮清脆、很有色彩适宜于演奏各种
抒情或华彩性的乐曲
C、大管：又称“巴松”是木管组中的低音乐器管身较长音色丰满浑厚善于表现诙谐、滑稽的形象
D、双簧管：直吹音色明亮带鼻音长于感情的表现有“抒情女高音”之称常用于田园风光的表现
E、单簧管：又称“黑管”直吹低音浑厚响亮中音区圆润柔和富于表情高音区则较尖锐单簧管音色丰富而明朗表现力极为丰富是木管乐器中音域最宽的乐器
3、单簧管为大家演奏一曲《单簧管波尔卡》
