您好,欢迎来到九壹网。
搜索
您的当前位置:首页小学教师评优先进材料

小学教师评优先进材料

来源:九壹网
小学教师评优先进材料

一年来在教育教学工作中我始终坚持党的教育方针面向全体学生教书育人为人师表确立“以学生为主体”“以培养学生主动发展”为中心的教学思想重视学生的个性发展重视激发学生的创造能力培养学生德、智、体、美、劳全面发展在这年里我在思想上严于律己热爱教育事业时时以一个优秀教师的身份来约束自己鞭策自己对自己要求严格力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立起榜样的作用我还积极参加各类政治业务学习并在XX年1月县教育局组织的“师德师风”学习中认真学习各种法律法规用法律知识来武装自己学习后认真撰写心得体会并在县教育局“师德师风”学习心得评选中获三等奖并发表在“烛之心”一书中我努力提高自己的政治水平和业务水平服从学校的工作安排配合领导和老师们做好校内外的各项工作 在教学工作方面我争取多听课从中学习别人的长处领悟其中的教学艺术每上一节课我都做好充分的准备我的信念是决不打无准备的仗在备课过程中认真分析教材根据教材的特点及学生的实际情况设计教案培优辅差是教学工作的重头戏因为一个班级里面总存在尖子生和后进生对于后进生我总是给予特殊的照顾首先是课堂上多提问多巡视多辅导然后是在课堂上对他们的点滴进步给予大力的表扬课后多找他们谈心、交朋友树立起他们的信心和激发他们学习的兴趣通过尖子生来带动、促进后进生的提高经过自己的不懈努力学生得到了全面的发展

在班主任工作方面我非常重视学生的思想教育工作通过班会、晨会、思想品德课及结合各科教材对学生进行爱祖国、爱人民、爱集体、爱老动、爱学习等的思想教育使学生能养成良好的班风、学风班干部是老师的左右手所以我把培养得力的班干部作为班主任工作的一项重要内容我还常给班干部定时开会了解他们工作的情况鼓励他们大胆开展工作使班干部能在同学中树立起威信成为同学学习的榜样 总之在一年以来能按时完成教学任务及各项工作在今后的工作中一定扬长避短做好本职工作 小学教师评优先进材料[篇2]

我叫姜南女生于1983年xx年从事教育教学工作本科学历中学二级教师xx年教学以来担任美术学科教学工作07年在秀山中学担任班主任工作08年担任学校团支部曾获“先进个人”、“读书积极分子”称号教研课和论文多次获县、市级奖项目前任曙光路小学学校大队辅导员在从事教育工作的几年中我一直站在教育工作的前沿“让每一位学生在我的课堂上都有所收获”是我事业追求的目标;“学高为师德高为范”是我的自律信条 一、爱岗敬业勤工作

在教育教学工作中以一颗爱心面对每一个孩子无论是面对城市还是农村孩子都以满腔的热忱投入到教育教学中学校各项任务都能欣然接受不怕苦、不怕累总是积极的完成各项工作任务以坚定的信念和满腔的热忱投身教育事业时时以一个优秀教师的标准要求自己工作勤勤恳恳、兢兢业业、坚持出满勤干满点从不迟到早退以校为家

热爱学生、团结同志在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩工作期间我既教书又育人经常对学生进行思想品德教育教育学生做人要自立自强诚实守信为人正直;在学习上要积极进取开拓创新待人要宽厚做事要有责任心;在生活上要勤劳节俭生活俭朴经常教育学生热爱祖国热爱人民热爱集体做一个社会主义合格的人 二、扎根农村肯实干

在浏阳山区学校秀山中学任教三年山区路途遥远出行不便但总是把学校的事情摆在第一位在学校担任团支部工作勤恳务实组织学生活动对学生进行教育利用课余时间培养了一批美术特长生、使其考上了理想的学校发挥自身音乐、舞蹈特长带领学生开展校园艺术类活动让校园生活充满生机与活力受到校长及同事的一致好评 我作为山区寄宿制学校的班主任工作琐细而繁重尤其是六年级学生年龄小生活自理能力弱他们的衣食住行吃喝拉撒事无巨细点点滴滴班主任都得操心我把“动之以情、导之以行、晓之以理、持之以恒”作为关心学生的座右铭班上农村进城务工、父母离异家庭的孩子有四五个在我细致、耐心地工作下他们都能自强、愉快地在这个和谐的班级大家庭中生活、学习还有一部分“留守孩”由于远离父母、远离亲情对他们的健康成长造成了一定的影响有的外出打工的父母半月或 一个月给家中打一次电话有的半年联系一次相当多的外出打工者一年才返家一次甚至有的父母常年在外不回来单纯认为给孩子吃饱、穿暖、满足孩子的各种需求就可以了而忽视与孩子的心理沟通与交流导致孩子对父母很陌生亲情关系出现了障碍为此我让学生每星期一、

三、五的课外活动和家长联系进行交流或给广东的父母写信汇报他们在校的情况我心中始终记着这样一句话:做学生生活中的母亲交往中的挚友短暂的时光里我不但取得了家长的放心学生也更有了学习的动力我所带的班级也很快成为班风正、学风浓的先进班集体作为团支部的我积极组织开展读书活动、知识竞赛、演讲比赛、文娱表演等形式的主题团会展示学生各方面的才能发展个性让学生自己组织、自己管理、自己发展逐步形成了健康向上、团结协作的校风通过开展丰富多彩的活动优化了校园文化环境丰富了学生精神生活促进了学生综合素质的全面发展

《小学教师评优先进材料》全文内容当前网页未完全显示剩余内容请访问下一页查看

因篇幅问题不能全部显示,请点此查看更多更全内容

Copyright © 2019- 91gzw.com 版权所有 湘ICP备2023023988号-2

违法及侵权请联系:TEL:199 18 7713 E-MAIL:2724546146@qq.com

本站由北京市万商天勤律师事务所王兴未律师提供法律服务