教师职位说明书
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教师职位说明书
教师职位讲明书 一、 差不多资料 岗位名称：教师 岗位编号： 定编人数：
斩钉截铁上司：教务处副 所属部门：教务处 二、 岗位职责
1、执行《教育法》 、《教师法》对于教师应尽的义务和职责，执行学校规定的教师评估细则的要求；
2、肩负相应的教课任务，每年肩负四门（及以上）科目的教课任务，并被评为优秀以上，无教课事故发生
3、编制学期授课打算、备课、授课、课外指导与答疑、作业部署与批阅、组织学生参加学业评论，并并做好教课剖析，实时报送各种教课资料。
4、在达成相应的教课任务后，达成相应的科研并每年要有起码一篇发布在所研究领域的核心期刊上
5、参加所在院系的教课议论以及与之有关的活动。
6、密切关注本学科和邻近学科领域的前沿进展，对本部门课程建设提出建设性建议 7、踊跃辅助和听从学校及部门的工作安排 三、 监察和岗位关系 （一）所受监察和所施监察
所受监察：学生对其讲堂质量的监察，教务处对其讲堂观察
所施监察：监察学生能否仔细上课，监察学校供给的教课实行能否齐备完满 （二）与其余岗位的关系
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内部关系：与教务处协调课程安排事宜
外面关系：与后勤协调教课地址以及与其余学院教师的交流以及外面公司的一些
有关课题的接洽
四、 工作条件和地址
工作条件：拥有教课所需的全部教课实行 工作地址：相应课程的教课教师以及实验室五、工作时辰
本岗位推行动向工作时辰制，已达成相应的教课任务为标准
六、资历 博士以上文化程度
七、所需的知识和专业技术
拥有本专业的专业知识 拥有较好的语言表达能力
掌握必定的心理知识
拥有特别好的交流交流能力
八、 心里质量及能力要求
九、 查核方法
1、观察教课任务达成量 2、学生对其的评论 3、科研任务达成量
幼儿教师职位讲明书
岗位名称 :副高级（高级教师）
岗位类不 :专业技术岗位
岗位等级 :五级
岗位数目 :
岗位职责任务
1．贯彻执行党和国家的教育目标、 、法律、 法例，坚持正确的办园方向。 执行《教
能承
师法》 中规定的教师义务， 肩负幼儿园安排的相应保教任务并达到规定的保教工作量，
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担幼儿园安排的兼员工作。
2. 能肩负班主任工作，组织班级一日活动的打算落实、指导评估，能组织展开好家长工作，促使幼儿身心和睦进展。
3．能组织或辅助对保教工作的全面治理，指导教师的保教业务，组织领导展开全园性的保教商讨活动。
4．能肩负保教科研任务，主持参加科研课题，在园本教改和园本培训中，发挥骨干带头作用，肩负研究、示范、观摩课任务，各种成绩突出。
5．肩负青年教师的培育指导工作。着重发挥自己专长和自己专业进展，热爱学习，踊跃参加各种学习培训活动。
岗位工作标准
1.参照机关事业单位工作人员年度绩效查核标准执行。
2.胜任本岗位工作，高质量达成年度工作目标，发挥带头作用和骨干示范作用，获得显然成绩。
3.踊跃展开教科研工作，肩负市级以上课题研究，或担当一个以上教育科研课题的研究组长或副组长或主研人员，研究收效明显。
4.任职时期内无责任事故。 岗位聘任条件
1.达到江苏省幼儿教师职业修养差不多要求，敬业爱岗，开辟创新，拥有优秀的团队协作精神和组织能力。
2.能肩负和优秀达成幼儿园及上司主管部门分派的工作任务，
无违规行为。
严格恪守园各项规章制度，
3.拥有扎实、广博的专业知识水平易丰富的教育教课实践经验，能引领和示范教师的教育教课工作，是园本课程开发的骨干成员。
4.切合《苏州市吴中区幼儿园中小学中等职业学校专业技术岗位内部各等级岗位聘任条件（试行）》中规定的副高级五级岗位聘任条件。
大学教师职位讲明书
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教师职位说明书
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第一部分：岗位讲明
一． 差不多资料
岗位名称：大学数学教师（教课岗）
岗位等级：授课老师 岗位工龄： 20 年
定员标准：略
斩钉截铁上司：所属系主任
剖析日期： 20XX-11-21
二． 岗位职责：
（一）岗位概括
踊跃参加应用数学工作的研究， 组织展开数学建模课程， 踊跃配合领导展开科研， 教研活动。
（二）工作职责
1.教课方面
（ 1）讲解微积分， 线性代数， 概率论与数理统计， 负责该课程各教课环节
实验、指导答疑、批阅作业及成绩查核等 次 / 周。
（ 2）每学期需要书写论文，进行有关数学课题的申报。 （ 3）指导学生，每周进行答疑指导。 （ 4）每周组织数学建模的指导及比赛。
（ 5）负责该课程各教课环节，拟订教课日历，指导指导教师的教课工作。
)的安排和实行。教课课程和安排：
(授课、习题、
320 学时 / 年， 5
2.科研方面
（ 1）面向国家、地址重要战略需乞降国际科学与技术前沿，肩负国家级或省级重要
科研课题；每年达成学校科技处及所在学院规定的科研工作量。
（ 2）参加国家自然科学基金项目、国家社会科学基金项目、国家软科学打算项目、教 育部人文社科研究项目、全国教育科学规划项目(有经费资助 )；
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三．其余职责
达成领导交办的其余暂时工作
四．监察及岗位关系
（一）所受监察和所施监察
1. 所受监察：受所在系系主任斩钉截铁监察。 2. 所施监察：本学科其余教师 （二）与其余岗位关系
1. 内部联系：与本学科的其余人员在协调教课和科研工作方面有密切联系，与其余各院系联系。
2. 外面联系：其余院校有关科系，有关学术集体，有关企事业单位。 (三 )本岗位职务荣膺图示
职务荣膺图示：授课老师 → 副教授 → 教授
五． 工作内容及工作要求 工作内容及工作要求 工作内容
讲解微积分，线性代数，概率论与数理统计 书写论文
2 学时 / 周 组织数学建模的指导及比赛 负责该课程各教课环节 达成科研任务
工作量
六．岗位权限
1.对于对于教课任务有指导和监察权
工作要求
教课课程： 320 学时 / 年， 5 次 / 周
每学年起码一次 指导学生
2 学时 / 周
拟订教课日历，指导指导教师的教课工作 每年达成学校科技处及所在学院规定的科研
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教师职位说明书
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2.有对上司领导提出合理化建议的权益 3.有对数学教课任务，组织教课课程的权益
七．劳动条件及环境
本岗位数学教课职位，工作环境相对寂静，温度及湿度适合。
八．时辰
本岗位与实质教课课程有关，时辰相对不固定。
第二部分：职员规格要求
一． 资历
1. 工作经验：拥有两年以上有关教课经验
2. 学历要求：拥有硕士及以上文化程度二．躯体条件
本岗位要求：躯体健康，精力充足，拥有必定的协调力、操控力，同时拥有交流调理能力及语言表达能力。
三．心理质量及能力要求
1.语言能力：口头和书面语言表达流畅 2.拥有必定的组织领导能力和治理能力
3.谨慎仔细，擅长觉察咨询题，并实时作出推测 四．所需知识的专业技术
1.担当本岗位职务应具备的专业知识和技术 （ 1） .掌握应用数学的有关专业知识。
（ 2） .拥有必定的计算机水平，可以使用计算机有关数学软件 （ 3） .具备必定的经历力和剖析推测能力
2.邀请本岗位职员应查核的内容
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教师职位说明书
(1).有关应用数学知识 (2).推测和反响能力 (3).计算机有关软件知识 3.上岗前应赞同得培训内容
(1).进行试讲，提升班语言表达能力 (2).对应用数学有必定的知识研究 4.上岗后应教育训练的内容
(1).组织有关应用数学课程，扩大有关知识面
(2).对某一数学课题进行深入研究，进行有关课题申报 五 .绩效治理
1.本岗位工作查核的内容
(1).德：优秀的职业道德涵养，敬岗爱业，忠于职责
(2).能：教课能力（应用数学专业知识和实质运用能力，组织数学指导课程，有关数学课题的研究）
治理水平（拥有打算组织操控和协调的能力）
(3). 勤：（勤率达 100%）
(4).绩：能依据工作打算和领导的指令达成工作任务 2.查核结果的剖析和反应
由上司领导对查核结果进行核实及靠谱性剖析， 以保证查核结果的真切性，同期指标和工作要求对比较，实时将剖析结果反应给自己。
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并将查核结果与
