湖南师范大学附属中学体育与健康课教案
授课班级： 第 次课 课题 足球 主要 教学 1.学习（脚内侧踢球）定点射门 2.足球教学赛 内容 学 习 领 域 目 标 1.通过射门练习，培养学生对足球运动的兴趣及自信，，激发学生参与的积极性和学习的积极性。 2.进一步熟悉球性，增强球感，初步掌握和运用脚内侧踢球的射门技术。 3.发展学生的力量、速度、耐力、灵敏、协调等素质。 4.培养学生的创新意识，引导学生进行自主性学习，培养学生顽强拼搏、勇于挑战困难并战胜困难的意志品质。 5培养学生的竞争意识与团结协作意识，勇于展示自我，互帮互助，共同提高，并养成良好的团队意识。 学习阶段 水平五 教学 膝、踝关节外展，用脚内侧击球的中后部 重点 教学 动作的连贯与协调以及击球点部位的掌握 难点 教学 自主分组、分层，结合游戏的教学方法。 方法 教学 教学内容 教师主导 过程 1.课堂常规 2.慢跑：沿足球场的边线慢跑两圏，并做各种变向跑练习。 3.徒手操：扩胸、体转、髋关节、交叉步、正压腿。 1.整队集合 2.师生问好 3.宣布课的内容、任务及要求。 4.提出跑步要求 5.教师口令指挥 6.教师观察、指导及纠错 学生活动 教学形式 1.集合做到快、静、齐。 2.跑步时的队伍要保持整齐。 3．做操要求做到动作准确到位。 4.练习积极认真，使身体的各部位充分活动开，为新技术的学习做好全面的准备。 1
1.复习运球过人： （1）直线运球。 （2）变向运球。 （3）拉、扣、拨的组合动作练习。。 1.教师讲解示范。 1.认真练习，体会动作2.结合动作展示，引发要领。 思考，归纳动作要领。 2.进一步熟悉球性，增3.组织学生学练，提出加球感。 要求 错。 3.积极开展学练 （2）持球进行练习 4.教师观察指导和纠（1）模仿练习 （4）主动防守的练5.引导学生互评、互（3）开展帮、学、议、互学。 练、评并进行自主性习。 学习。 教学 过程 教学内容 2.学习（脚内侧踢球）定点射门： (1)动作要领：直线助跑，支撑脚踏在球侧，膝关节微屈，脚趾指向出球方向。踢球腿以髋关节为轴由后向前摆动，膝踝关节外展，脚尖稍翘，以脚内侧对准来球，当膝关节摆至接近球体上方时，小腿加速前摆，用脚内侧击球的中后部。 (2)练习方法： a.复习脚内侧踢球。 b.点球点的射门练习。 c.大禁区线上的射门练习。 d.不同角度的射门练习。 3.7人制教学比赛：全班分成四队进行10分钟的教学比赛。 教师主导 1.教师讲解示范。 2.归纳动作要领，练习的重点、难点。 3.引导学生进行技术动作的学习。 4.组织学生进行学练，提出练习要求。 5.引导学生开展互帮、互议、互学、互评。 6.教师的巡回指导，观察、纠错。 7.教师的点评、表扬及鼓励。 学生活动 1.认真练习，体会要领，初步掌握技术动作。 2.熟悉球性，提高控制球的能力。 3.积极开展学、练、评. 4.各练习小组认真推选展示学习成果的同学。 5.遵守游戏规则，气氛活跃。 教学形式 2
1.肌肉抖动意念放松。 2.课堂小结。 3.布置课后练习。 4.宣布下课。 5.布置收还器材。 1.指导放松 2.归纳总结 3.按照常规组织下课。 1.在教师指导下充分进行放松。 2.根据老师的课堂总结，反思自己在课堂上的帮、学、练。 3.师生再见，击掌解散。 教学 后记 3
