最新人教版七年级语文上册二单元试卷及答案（推荐）
满分：120分 考试时间：120分钟
一、语言的积累与运用。（35分）
1、下列词语中加点字读音正确的一项是（ ）
A．羞怯（què） 余晖（huī） 咒骂（zhòu） 神彩奕奕（yì） ．．．．B．麝香（shè） 敛翅（liǎn） 匍匐（pú fú） 大相径庭（jìnɡ） ．．．．．C．温驯（xùn） 小凫（fú） 虐待（nüè） 哺乳动物（pǔ） ．．．．D．嗔怪（zhēn） 蹒跚（pán） 模样（mú） 脸色煞白（shà） ．．．．2、下列词语中书写完全正确的一项是（ ） A．迭起 土壤 耻辱 颠沛流离 B．取谛 烦琐 荒辟 轰轰烈烈 C．陡峭 循环 渺小 语无轮次 D．萋萋 拯救 尉蓝 据理臆断 3、下列句子中加点词语使用错误的一项是( )
A．闻一多先生从唐诗下手， 目不窥园，足不下楼，兀兀穷年，沥尽心血。 ．．．．B．聂老师对待工作认真负责，在教学上常常吹毛求疵。 ．．．．
C．在创造的宇宙里，爱因斯坦是光辉灿烂的明星，这是不言而喻的。 ．．．．D．学校开展的“安全教育”活动，让广大师生受益匪浅。 ．．．．4、下列句子中没有语病的一项是( )
A．在会议期间，我们还参观了生态乡村处理生活垃圾的经验。
B．《中华文明之美》节目致力于弘扬中国传统文化，自开播以来深受观众喜爱的原因是其新颖的内容和多样的形式造成的。
C．中国结不仅造型完美，应用广泛，而且形态、颜色都蕴含着强烈的传统文化气息。
D．博物馆展出了两千多年前新出土的兵马俑，吸引了全国各地的游客。 5、下列句子没有使用修辞的一项是( ) A．海内存知己，天涯若比邻。
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B．鸟儿将窠巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出宛转的曲子，与轻风流水应和着。 C．我难道就没有应该责备自己的地方吗？ D．天上乌云密布，似乎要下雨了。
6、结合语境，填入横线处最恰当的一项是（ ）
人生就像一次旅行，每个人都是匆匆的行者。不必在乎目的地，在乎的是 以及 。人生在世，各有各的生存状态，各有各的心路历程，各有各的价值观念：这都是不能强求的。在物欲横流的世界，如果注意调适自我，对物欲的追求少一些，对精神的追求多一些，就可
以 ， ，就可以从容地欣赏沿途的景色。 A．沿途的风景 看风景的心情 多一种闲云野鹤的生活 少一种尘世的俗累 B．看风景的心情 沿途的风景 多一些闲云野鹤的生活 少一些尘世的俗累 C．沿途的风景 看风景的心情 少一些尘世的俗累 多一些闲云野鹤的生活 D．看风景的心情 沿途的风景 少一些尘世的俗累 多一些闲云野鹤的生活 7、默写古诗文中的名句。
(1)补写出下列名句中的上句或下句。
①故园东望路漫漫，____________________。(岑参《逢入京使》) ②草树知春不久归，____________________。(韩愈《晚春》)
③谁家玉笛暗飞声，____________________。(李白《春夜洛城闻笛》) ④____________________，江春入旧年。(王湾《次北固山下》)
⑤____________________，崔九堂前几度闻。(杜甫《江南逢李龟年》) ⑥____________________，弹琴复长啸。(王维《竹里馆》) (2)根据理解默写名句。
①《木兰诗》中描写战争旷日持久，战斗激烈残酷的句子是：__________________________，__________________________。 ②《爱莲说》中最能体现君子不与世俗同流合污的名句是：
__________________________，__________________________。
二、文言文阅读。（15分）
范仲淹有志于天下
欧阳修
范仲淹二岁而孤①，家贫无依。少有大志，每以天下为己任，发愤苦读，或夜昏怠②，辄以水沃③面；食不给，啖粥而读。∥既④仕，每⑤慷慨⑥论天下
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事，奋不顾身。乃至被谗受贬，由参知政事谪⑦守邓州。∥仲淹刻苦自励，食不重肉，妻子衣食仅自足而已。常自诵曰：“士当先天下之忧而忧，后天下之乐而乐也。”
（注释） ①孤：幼年丧父。②昏怠：昏沉困倦。③沃：浇，引申为 “洗”。④既：副词，不久，后来。⑤每：常常。⑥慷慨：形容慷慨激昂。⑦谪：贬谪，贬官。
（1）解释下列加点的词。 ①啖粥而读 ．②辄以水沃面 ．③食不给 ．④乃至被谗受贬 ．
（2）“每以天下为己任”的正确翻译是 A．每天拿天下大事作为自己的责任。
B．常常把治理国家大事作为自己应尽的责任。 C．常常把天下大事作为自己应尽的任务。 D．每天把治理国家大事作为自己应尽的责任。
（3）选文的层次已经用“∥”在文中划出，请简要归纳层意。
（4）文中表明少年范仲淹身世、家境的句子有：______，______；表明他发愤苦读的句子是：______，______；______，______。
（5）“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”是范仲淹所作《岳阳楼记》中的名句，在本文中起了______的作用。
三、现代文阅读。（30分）
1、母亲的橙皮
李芝桂
儿时，我是极盼家里来客的。只要客来，平时似乎一贫如洗、家徒四壁的老屋里，母亲总能变戏法似的从某个角落里摸出一些诸如橙皮、饼干之类的点心。如果客人留下来吃饭，那些平日里难得见的小鱼干、小虾米、咸鸭蛋、干米粉肉，甚至香菇、木耳，都会莫名其妙地跑上饭桌。
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客人进屋后，待我们四兄弟与客人打过招呼后，母亲便会以各种理由，比如割猪草、放牛、给稻田挡水等，把我们全变出去。此时，我们尽管脸上似乎有些不太情愿，但内心却是压抑不住的兴高采烈，因为我们知道，客人吃完走后，会有好多剩菜在等着我们，那时的客人多少还有些传统的做派，荤菜一般比较斯文，个别主菜甚至纹丝不动。至于点心，虽然母亲会抢在我们进家门之前就让它们再次消失得无影无踪，但偶尔，母亲也会很体贴地给我们每人留下一两块。这是很馋人的，尤其是橙皮。
橙皮是一味乡间点心，一味用柚子皮晒制的甜点心。在赣西山区，柚子俗称橙子，柚子皮自然也就相应地被唤作橙皮。
橙皮的制作是个很诱人的活计，也是件很烦人的事情。曾见母亲忙碌它的过程:取来尚来成熟的袖子，剖开，切成厚度均匀的月牙形的薄片，用清水漂洗干净，置于大锅中加水，放入铜钱铜镜之类的铜器和新鲜竹叶，煮沸，捞出，青白分明，边皮色青且透亮；滤干后，倒入调制好的糖水中“汇塘”，然后用筷子一片一片夹出，在晒盘中摊匀，不重叠，上覆干净的白纱巾，防虫透气，于太阳下晾晒；晒干后，再放入糖水中“汇糖”，如此反复两三次，即大功告成。
母亲藏东西很有一套，但也有百密一疏的时候。有一年，母亲准备待客时，居然发现她晒制并藏好的橙皮凭空少了一半。经过母亲的逐个审问，最终，三弟不但饿了一餐饭，还挨了一顿皮肉之苦。原来三弟竟然好几次贴着屋梁摸进了二楼的仓房里，寻到了母亲藏橙皮的瓷瓮。他一次拿几块，竟不知不觉弄去了大半。只是，我一直也没搞清楚他究竟躲在哪儿吃的，他一天到晚跟在我的屁股后面，我居然都没有发现。
母亲后来讲:“我打他倒不全是为了这几块橙皮。他吃独食不说，万一掉下来摔成残疾可怎么办?得让他长点记性。”
在莲花、永新诸县的乡间，曾经，晒制点心是很有传统的，尤其是家里碰到嫁女的年份。有些比较讲究的人家，晒制的点心，多达几十种，甚至上百种。很多乡间水果、菜蔬都可以晒制成美味的点心，如梨子、西瓜、茄子、冬瓜、南瓜、辣椒、豆角、豆子……五花八门。新娘待客摆果盘，从早摆到晚，一拨客人一个花式，可以不重样。当然，我母亲晒橙皮，倒不是为了嫁女。她的目的，除了待客之需，更多的似乎还是为了堵住我们四兄弟的馋嘴，免得出去给她“丢人现眼”。
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我们每次出门走亲戚，母亲总要不厌其烦地叮嘱一番:“吃饭夹菜，不要尽挑自己喜欢的，夹自己面前的就可以了，千万不要去翻菜，有些人家菜碗上面是肉，下面可能全是萝卜、骨头什么的，你一翻，人家的面子往哪儿搁?还有点心，拿点瓜子、花生意思意思就行了，橙皮、糖果这些好点心不要去动，人家可能就弄了一点来摆摆样子，你们下手不知轻重，人家往下招待其他客人怎么办呢?”
母亲是个闲不住的人。只是，她怎么也不会料到，她那些曾经视若宝贝东藏的橙皮，竟会在果盘中闲得湿软。
“她们是不是嫌我老人家不干净，我每次都洗了手的。”母亲有些伤感、委屈。母亲年纪大了，我们也不小了。每年，母亲依然会亲手晒制一些橙皮。每次回家，一看到我的女儿和我的侄子、侄女们，母亲便兴奋异常，总要神秘兮兮郑重其事地捧出一盘橙皮，并一本正经地给几个孩子分配，犹如当年给我们四兄弟分配一样。只是，小孩子们似乎并不领情，礼貌性地接过后，有的直接放回了果盘，有的咬几口又放下了，有的甚至趁她不注意丢进了垃圾箱。母亲期待的那种欢悦争抢场景始终没有出现。母亲甚至不得不求援似的将橙皮塞到我手里，叮嘱我吃掉。而我却一片都难得完整地吃完。虽说，细品之下，橙皮依然是那股熟悉的淡淡的柚子香和一丝隐隐的微微的辣意，但那甜味却似乎浓得化不开，甜得“腻心”。
如此几年，有一次，母亲终于有些负气地对我讲:“这么好的东西，你们都不吃，真是吃惯了嘴，下一年我不晒了!”
我愣了一下，却不知该如何安慰她。
母亲说到做到，她如今竟真的不再花那个闲工夫去晒什么橙皮了。其实，我早就隐约感到，母亲的橙皮已如眼下这既熟悉又陌生的村庄，虽说在自己的灵魂深处浸满了甜蜜，甜得让人在梦里都会有口水和泪水。
母亲的橙皮，昨天很香，今天很腻。这无关感情，却关乎生活，仅此而已。 1．文中的母亲是一个怎样的人?请结合全文简要概括。
2．文章以“母亲的橙皮”作标题有何妙处?请根据文意简要回答。 3．文中写“三弟偷吃橙皮”一事有那些作用?
4．为什么“母亲的橙皮，昨天很香，今天很腻”?请根据上下文谈谈你的理解。
2、 时光不旧，只是落满尘灰
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朱成玉
①那时我20岁，却在经历人生的秋天，满目落红，遍地枯草，大有“晚景凄凉”的味道。在我自己看来，当时的窘境甚至不如隔壁的那个孤寡老人。
②他没有退休金，每日里靠捡拾垃圾艰难度日。喝酒算是他一天中唯一的一点乐趣吧。只有在喝点小酒的时候，那院子里才有了点儿活人的气息。那样的时候，我甚至能听到他哼着一些古老而神秘的曲调。
③他的院子里堆着的都是捡来的没来得及去卖的破烂，就是这廉价的破烂，竟然也遭遇了盗贼。那盗贼就是我。
④高考落榜后，父母让我去工厂做学徒工，我不去，关起门来坚持写作，梦想有一天可以写出名堂来。苍白无力的青春，空洞的辞藻，自然无法让我写出多么出彩的文章来。消极的我开始变得颓废，抽烟、酗酒、打架，“无恶不作”。邻家隔几天就上门来和父母讨说法，父母气急败坏，不再给我零花钱，任凭我“自生自灭”。我要写稿投稿，没钱买稿纸和邮票，只好打了他的主意，因为我注意到，他那些垃圾里，有一些本子，是可以拿来用的。
⑤他并没有太严厉地呵斥，只是对我说：“你不好好读书，来这破烂堆里翻个啥？破烂就是破烂，还能翻出什么稀罕玩意来？”说完他就往那对破烂里一躺，和那堆破烂融为一体，好像要告诉我，那破烂是他的，也就他把那破烂当有用的东西吧。“嘿嘿，我也是个破烂。你来翻翻，看我口袋里有没有点儿值钱的东西。”
⑥我的脸羞臊得通红，只好和他坦白，说自己看中了他捡来的那些本子。 ⑦“不过话说回来，破烂也分两种，一种是完全没有用的，一种是还有一点利用价值的，比如我捡的这种，还是可以换回一点钱的。”那天他喝了酒，心情不错，没有和我发火。借着酒劲儿，还对我进行了一番教诲，“人啊，不管多糟糕，哪怕你狼狈得像个垃圾一样，只要用心，你也会是那可以回收利用的垃圾。相反，你若自暴自弃，沉沦堕落，那么你就是把自己扔进了不可回收的垃圾箱。” ．．．．
⑧听着这话，一点不像一个捡破烂的老人说的，反倒像我的语文老师在课堂上给我讲的。
⑨为了“惩罚”我，他说，“去给我把窗玻璃给擦了吧，很久没擦了，都看不到外面的东西了。”
⑩我只好乖乖地就去擦玻璃。玻璃擦干净了，晦暗的屋子一下子亮堂了起来。
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他心情很好，招呼我喝一口。我捏着鼻子喝了一口，辣得不行，直吐舌头，他倒是乐得前仰后合。
⑪最后，他在自己的垃圾里仔细挑拣，把那些我能用到的本子都给了我。 ⑫“该惩罚也惩罚了，不过你既然帮我把玻璃擦得那么干净，也得奖励奖励，这些就奖励给你吧。”
⑬我流着泪接过那一摞本子，脏兮兮、皱巴巴已近迟暮的本子，我却坚信自己，可以在那上面写出干干净净，青春靓丽的文字来。
⑭一度以为，自己荒废了光阴，不可救药。但这个可敬的老人让我知道，时光还没有被我用旧，只是蒙上了一层灰垢而已。只要用心去擦一擦，那隐匿起来的时光随时都可以亮洁如新。
（选自《当代青年》）
1．请用简洁的语言补全本文的情节。
发现“破烂”→_____________→被“教诲”→____________→获“奖励”→坚定“梦想”
2．结合语境，体会第⑦段中加点词语的含义。 不可回收：
3．简要概括老人为什么要“惩罚”和“奖励”我。
4．通读全文，谈谈你对文章标题“时光不旧，只是落满尘灰”的理解。 5．那个“每日里靠捡拾垃圾艰难度日，喝点笑酒作乐的孤寡老人”，最后在我的眼里成为了“可敬的老人”，是什么促使了作者内心发生这样的变化，请结合文本谈谈。
四、写作题（40分）
阅读下面一段话，按要求作文。
有首诗这样写道：“那是谁家的春天/赤足走在田埂上/心事像打了结/少年时的烦恼/总是这般模样/有一点盲目/有一点仓促……”其实在四季的更迭中，我们遇到很多人，也经历过很多事，有烦恼，有快乐，有成功，有失败……我们经历着，也在成长着。请拿起你的笔来，记下成长中的事，慢慢适应长大吧。
请你以《 季，那件事》为题作文。要求：写出真情实感，不少于600
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字，文体不限。
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参：
一 B A B C D C
(1)①双袖龙钟泪不干②百般红紫斗芳菲③散入春风满洛城④海日生残夜⑤岐王宅里寻常见⑥独坐幽篁里 (2)①将军百战死 壮士十年归 ②出淤泥而不染 濯清涟而不妖 二
（1）①吃②往往，总是③供应④说别人的坏话 （2）B
（3）①年少家贫而胸有大志；②做官后因直言而遭降职；③刻苦自励且心忧天下．
（4）二岁而孤，家贫无依；或夜昏怠，辄以水沃面；食不给，啖粥而读． （5）升华主旨 三
1． ①母亲能干（勤劳）会持家；②母来教子有方，重视家教；⑧母亲热情好客，善解人意（体贴别人）；④母亲十分要面子（有自尊）；⑤母亲对儿孙充满爱心。
2． ①“母象的橙皮”是贯穿全文的线索；②以物写人，通过写橙皮来表现母深的 优秀品质；③“母亲的橙皮”象征了传统文化中一些日渐远离的美好东西；④揭示了文章的主题，寄托了作者的情感。
3． ①写出了三弟的调皮；②表现了母亲对孩子深沉的爱；③借此表现母亲家教很 严；④突出橙皮的诱感力，与后文儿孙们不愿吃橙皮形成对比，突出文章主题。
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4． 在物质概乏的年代，橙皮对小孩极具诱感力，是很香甜的；在物质丰盈的今天，橙皮对小孩已失去诱感力，甚至让人反感。表达了作者对传统中一些美好东西日渐消逝的感伤和无奈。 1． 偷“破烂” 受“惩罚”
2．本义是指物品（多指废品或旧货）不可收回利用。用在这里是一种比喻说法，指“我”如果自暴自弃、沉沦堕落就会一事无成毫无价值。
3．因为“我”的盗窃行为和颓废消极、自暴自弃的精神状态而“惩罚”“我”；因为“我”擦拭干净玻璃而“奖励”“我”。
4．时光还没有被“我”用旧，只是蒙上了一层灰垢而已。只要用心去擦一擦，那隐匿起来的时光随时都可以亮洁如新。文章通过拾荒老人对“我”的“教育”使“我”明白人生处于困顿时，要乐观面对，坚定信心，就会像“被拭去灰尘的玻璃”那样“光洁如新”。
5．因为“我”偷“垃圾”受到了老人的一番“教诲”，使“我”顿悟，那些意味深长的话出自一个拾荒者老人之口，让“我”用新的眼光来审视他，从心底深处对他产生了敬意 四
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