1、 在上表中用“.”标出八颗星所在的位置，用“.”标出天
元所在的位置。
2、 在图上分别标出上边、下边、左边、
右边，左上角、左下角、右上角、右下角的位置。
3、 棋盘中横（ ）条线，竖（ ）
条线。共构成（ ）交叉点。
二、 气的认识与研究
年级 姓名
1、 照示范在上图中用“。”标出棋子所在的位置。 2、 用“X”分别标出不同棋子组合产生的气。
3、 比一比，想一想。棋盘中的棋子在不同的位置的气数多少。
我的结论：
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