东曾小学家庭活动站总结
本学期我校积极响应我镇中心学校的号召，适应学校教育的新变化和素质教育的新要求;走“教育社会化，社会教育化”的育人之路，构建“学校、社会、家庭”三位一体的教育网络，特对我校家庭活动站工作进行总结：
本学期我校从在校生3——6年级着手，重点组织，并号召低年级自行效仿。以本班班主任为主，发展1——2名校外辅导员，各班主任与校外辅导员进行沟通，参考学校计划。选定6个活动站点，每个活动站由一名责任心强的学生干部担任站长，配合班主任和校外辅导员的工作，组织站员严格执行作息时间及活动内容。每个活动小组设帮扶对象做到有计划，有措施。
每站设置5名以上站员，各尽其责，取长补短，互帮互助。达到组织家庭活动站的根本目的。
广泛开展“传承精神，争做四好少年”主题教育，鼓励学生争当文明小使者、爱心小使者，在家孝敬父母长辈，学做力所能及的家务。
班主任积极参与到活动站组织中去，并配合校外辅导员顺利完成每次活动任务，使学生在假期中能有所收获。
可能在某些方面我们做得还不是特别理想，我们将继续努力，为学生创设更好的学习环境。
东曾小学
