“海之星”暑期培训班结课练习卷 三年级升四年级
一、 语言积累及运用（50分）
（一）、我会拼，我还会规范地写词语。（10分
pí láo( 疲劳 ) tāo tāo bù júe （滔滔不绝 ） miàn miàn jù dào( 面面俱到 ) wéi miào wéi xiào( 惟妙惟肖 ) zhàn lán( 湛蓝 ） chǎng kāi( 敞开 ) pū teng( 扑腾 )
(二)、我会读，会给带点的字选择正确的读音，并在正确的读音下画横线。（3分） 允许（yóng yǔn ） 凝视（líng níng ） 愉快(yú yù ) 拆除 (chāi cāi ) 剩下 (shèn shèng ) 火辣辣(là lā ) (三)、我会区别并组词。（4分）
暇( 目不暇接、应接不暇、） 庙（庙宇 ） 惯（ ） 衬（ ） 霞（ ） 届（ ） 贯（ 贯彻、贯通、全神贯注 ） 村（ ） (四) 、给下面的句子中的“长”字选择恰当的解释，把序号写在括号里。 （4分） “长”（ ch á ng ）字在字典中有多种解释： （ 1 ）两点之间的距离大。（ 2 ）长度。（ 3 ）长处 1. 我的特长是唱歌。（ 3 ）
2. 这条丝带长 30 厘米，宽 5 厘米。（ 1 ） 3. 爷爷生日那天，大家都祝福他健康长寿。（2 ） 4. 小象甩着长鼻子走回来了。（ 1 ） （五）、照样子写词语。（6分） 例：一（层）楼
一（支 ）笔 一（棵 ）树 一（艘 ）军舰 一（ 头）牛 一（ 朵）云 一（块 ）金 子
一（匹 ）马 一（本 ）书 一（幢 ）楼房 一（座 ）桥 一（ 把）手 一（位 ）科学家
（六）、选词填空（只写序号）。（4分）
___C_公共秩序、___A_公共安全、_D___公共财物、_E__环境卫生等都是社会公德的基本要求。
A、注意 B、保护 C、遵守 D、爱护 E、保持
（七）、按要求写句子。（8分) 1．在括号里填上恰当的关联词语。（4分） （1）王老师（ 虽然 ）年纪大了，（ 但 ）动作还很灵活。
（2）我们（ 只要 ）有决心，（ 就 ）可以把本领学到手。 （3）（ 因为 ）党的好，（ 所以 ）农村越来越富了。 （4）他（ 既 ）会跳舞，（ 又 ）会唱歌。 2．缩写下面的句子。（2分）
（1）一棵棵向日葵在阳光下微笑。
（2）大粒的砂石生气似的敲打着门窗。
3．写比喻句。（2分）
（1）犹如 （2）好像 （八）、想象练说。（2分)
每当我参加庄严的升国旗仪式，望着冉冉升起的五星红旗，我的心情万分激动，心里有很多
话要说…… (九)、按要求写古诗。（4分)
1、孤帆远影碧空尽，惟见长江天际流 。 2、不识庐山真面目 ，只缘身在此山中。
3、苏轼，北宋文学家、书画家。字子瞻，又字和仲，号 （ 东坡居士 )。 4、李白，字太白，号 青莲居士。中国唐朝诗人，有“( 诗仙 )”之称，是伟大的浪漫主义诗人。
（十）、把下面错乱的几句话按一定顺序重新排列。（5分） （ 1 ）我的故乡在江南，我爱故乡的杨梅。
（ 3 ）杨梅圆圆的，和桂圆一样大小，遍身生着小刺。 （2 ）端午节过后，杨梅树上挂满了杨梅。
（ 5 ）摘一个放进嘴里，舌尖触到那平滑的刺，使人感到细腻而且柔软。 （ 4 ）等杨梅渐渐长熟，刺也渐渐软了，平了。 二、阅读理解。（20分)(8+12) （一）
皎洁的月光透过露天的屋顶，照进房子里。李时珍说：“庞宪，趁着大好月色，我们把今天寻访所得记下来吧。”
庞宪从行囊里拿出笔墨砚台，又搬来几块砖（垒 叠）成桌子。李时珍把本子摊开，拿起毛笔，边忆边写：“忍冬花初开时银白色，两三天后变为金黄色，所以又叫金银花，可以解（暑 署）消热。”
1.把括号里运用恰当的字用“√”画出来。（2分）2.“文房四宝”是指笔、墨、
砚和 。（1分）
3.中草药忍冬花又叫 ，它的外形特点是 忍冬花初开时银白色，两三天后变为金黄色 ，它的药性是 可以解暑消热 。（3分)
4.读一读文中画线的句子，从中你体会到什么？（2分）
（二）骄 傲 的 徒 弟
有一个摔跤能手，精通了三百六十个摔跤绝技，没有人能斗过他。
他有一个最（得意 高兴）的徒弟，学完了他的三百六十个绝技，摔败过很多人。于是，这个徒弟自鸣得意地夸起口来：“老师比我年长，在摔跤技术方面，我完全和他相等，因此我能够胜过我师傅。”
有人听了他的话，似信非信，就找了个机会让他们师徒俩进行一场比赛。比赛那天，观看的人很多。开始时，徒弟满有把握地向扑来，迫不及待想一下子获胜。看那个架势，好像连一座大山也能拔起。不料轻轻一闪，趁势用双手拦腰把他举起，摔在地上。观众欢声雷动。
徒弟面红耳赤地（分辨 分辩）道：“没有把他的绝技全部教给我，所以我败在他手里。”
这时，老师笑着开口说：“我的三百六十个绝技，你已经全部学完了。可惜你还没有学会怎样灵活运用它。知道，并不等于掌握。” 1．在短文中找出下列词语的近义词和反义词。 2分
近义词 辩解（ 分辩 ） 反义词 呆板（灵活 ） 2．划去括号里不恰当的词语。2分
3．根据意思从短文中找出相应的词语写在括号里。3分 ①形容得意洋洋的骄傲神气。（ 自鸣得意 ） ②急迫得不能再等待。（ 迫不及待 ） ③形容观众热烈欢快的场面。（欢声雷动）
4．读了短文中“比赛那天，观看的人很多。”这一句，你想到哪些词语。（至少三个） 3分人上人海 人流如潮 摩肩接踵 万人空巷
5．读了这篇短文，你从中得到了什么启示？ 2分 三、作文。（两个任选一个）（30分）
1.提示与要求：在你们班的课堂上，一定出现过许多欢快的笑声，请以“课堂上的笑声”为题，写一篇不少于350字的短文，注意把为什么而笑的过程写具体。
2.假期的生活总是多姿多彩的，每个人对于假期总有不同的理解。这个暑假，有什么特别的地方能够让你与大家分享的吗？想到了就写下来吧。要求：有真情实感，字数不少于350
