昌黎县教育局电教站（通知）
昌教电[2012] 12号
关于开展2012年信息技术与学科整合优质
课评比活动的通知
各乡镇（学区）中心校、三中、四中、五中：
为推进我县“中小学信息技术与远程教育应用创新工程”的实施，进一步提升中小学教师信息技术与学科教学整合的实践创新能力，促进基础教育课程标准的全面实施，配合省、市电教馆的相关评比活动，县教育局电教站决定组织开展“2012年信息技术与学科整合优质课评比活动”。现将有关事项通知如下：
一、参评学科及教学要求 （一）参评学科 1、小学《数学》 2、初中《数学》 （二）教学要求
以课程标准为依据，以教育教学理论及现代教育技术理论为指导，利用网络环境和资源，围绕教学目标，突出重点，突破难点，注重素质教育，培养学生的创新精神和合作意识。
参评课题要求为1-8年级2012-2013学年第一学期的教学内容。每节课40分钟。
二、参评名额及奖项设置
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名额分配：各中心校择优推荐2节（小学、初中各1节），三中、四中、五中择优推荐1节，省级以上现代教育技术实验学校可择优多推荐1节。
三、上报材料及要求
（一）文字材料：加盖单位公章的优质课参评申报表3份，参评汇总名单1份；教学设计方案（含教学设计思想、媒体设计思路及课堂教学过程结构流程图）3份，说课稿一式五份。
上述材料电子稿及说课环境打包发送到电教站邮箱hbcldjz@163.com。
（二）报送日期：2012年9月14日前报电教站, 逾期不报者视为弃权。
四、评选方式：评选分两个阶段完成 第一阶段：说课
参评教师在规定时间（10分钟）完成说课，县教育局电教站组织有关人员现场评课，依据评比情况，择优拟定参加市评比活动的教师名单。（具体说课时间、地点及说课前的准备工作另行通知。）
第二阶段：讲课
按第一阶段择优拟定的教师名单进行讲课评课，依据评课情况确定参加市级优质课评比活动的教师。具体时间另行通知。
附件：1、网络环境下信息技术与学科整合优质课参评申报
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表
2、网络环境下信息技术与学科整合课堂教学评价标准 3、乡镇（学区）信息技术与学科整合优质课参评汇总名单
二〇一二年八月三十一日
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附件1
优质课参评申报表
授课教师基本情况 姓 名 学 历 工作 单位 个人教学情况简介： 性别 专业 年 龄 专业职称 联系电话 教 龄 参评课题情况 学 科 年 级 章、节 曾获奖 情 况 课 题 册 别 文字教 材版本 专题网站题目 制作人 整体课指导教师 姓 名 单 位 姓 名 单 位 软件环境 硬件环境 市推荐意见 年 月 日 4
附件2
网络环境下信息技术与学科整合课堂教学评价标准
一级分二级目标 目标 值 教学目标 评价细则 体现新课程理念； 学科教学目标具体、恰当、明确 得分 重、难点 准确、适当 网页设计实用、美观 教学30 设计 教学资源 内容设计、制作符合教学目标和对象的要求 程序运行稳定，操作方式简便、快捷 立意新颖，具有想象力和个性表现力 教学方法 有利于自主学习、探究学习和合作学习 教学结构和过程 板书 结构设计科学合理 教学环节过渡自然、通畅 内容设计精炼、板面结构美观 面向全体学生，关注个性差异 教师活动 教学50 过程 学生活动 指导、点拨及时得当 能利用信息技术的功能优势教学活动 操作技能熟练 学习目标明确，积极主动参与 勤于动脑、动手、动口；探究、质疑 认真习作、力求创新 合作交流，经验、智慧共享 学生思维活跃、积极参与，创新精神和实践能力培养得到充分体现 完成教学目标 不同学生均得到相应的发展 教学5 反思 有及时的反馈（教学反思在课后说课中进行） 教学15 效果 5
附件3
乡镇（学区）信息技术与学科整合优质课参评汇总名
单
序号 乡镇 （学区） 授课 工作 组别 课题名称 教师 单位 联系 备注 电话 1 2 3 …… 说明： 1、组别分别是：小学组、初中组 2、此汇总名单务必使用EXCEL电子表格制作，发送邮件至hbcldjz@ 163.com
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