雨花台区第一小学2018-2019学年一年级下学期数学3月月考试卷

一、选择题

1． （ 2分 ） 1 元可换（ ）。

A. 2 张5 角 B. 3 张5 角 C. 2张1 角

2． （ 2分 ） 一个两位数，十位上的数字是最大的一位数，个位上的数字比十位上的数字少3，这个数是（ ）。

A. 69 B. 93 C. 963． （ 2分 ） 在下面各组数中，个位数都是5的一组是（ ）。 A. 52；5 B. 35；85 C. 95；594． （ 2分 ） 5元2角=（ ）角。

A. 520 B. 5 C. 525． （ 2分 ） 付8元最简便的方法是（ ）。

A.1张 、1张 和4枚

B.1张 C.8张

、3张

二、判断题

6． （ 2分 ） 4元6角7分是4.67元。 7． （ 2分 ） 火眼金睛（判断正误）。3角=

元。

8． （ 2分 ） 比23多4的数是27。

9． （ 2分 ） 3元加3角等于6元。 10．（ 2分 ） 9角钱就是0.90元。

三、填空题

11．（ 2分 ） 1张100元可以换________张10元钱； 3元6角比4元少________角。 12．（ 10分 ） 我会填表。 （1）

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原来有15个吃了还剩（2）8个7个5个13个6个11个7个 原来有14个吃了还剩7个5根8根16个7个13．（ 2分 ） 用三个6、四个0组成的最大七位数是________，读出2个0的七位数是________。 14．（ 8分 ） 在横线上填上“>”“<”或“=”。

________46 79________80 62________62 100________9228________82 50________48 81________83 40________5015．（ 1分 ）

都是________图形。

16．（ 1分 ） 1元-5角=________角。

17．（ 5分 ） 先用小数表示下列物品的价格，再比较大小。

________元4元9角________元5元1角________元16元8角第 2 页，共 11 页

________元15元9角比较大小：________18．（ 6分 ） 比大小。

43+7+16________65 36+40-35________32 67-60+9________1682-9+9________80 84-18-29________37 27+50-8________7019．（ 5分 ） 在合适的答案下面画“

”。

78元88元98元四、解答题

20．（ 5分 ） 一个加数是45，另一个加数比它多5，另一个加数是多少？

21．（ 5分 ） 涂一涂。（把下面图形中的四边形涂成红色,把五边形涂成黄色,把六边形涂成蓝色）

22．（ 5分 ） 小红借给李军10本练习本，又借给王思8本练习本，共借出多少本？ 23．（ 5分 ） 把每一组中与其他图形属于不同种类的圈出来。

24．（ 9分 ） 看图形分类：

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（1）长方形：________ ， （2）正方形：________ ； （3）三角形：________ _ ， （4）圆：________ 。

（5）对上面图形可按什么条件进行分类，并用序号直接标出分类结果。 25．（ 2分 ） 填上合适的数．

（1）5480克= ________千克 （2）29角=________元

26．（ 5分 ） 迎接新朋友。（填一填）

27．（ 5分 ） 把踢进网的足球涂上你喜欢的颜色。

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雨花台区第一小学2018-2019学年一年级下学期数学3月月考试卷（参）

一、选择题

1． 【答案】A

【考点】货币简单的计算 【解析】2． 【答案】C

【考点】100以内数的组成

【解析】【解答】一个两位数，十位上的数字是最大的一位数，个位上的数字比十位上的数字少3，这个数是96.

故答案为：C.

【分析】因为最大的一位数是9，所以这个两位数中的十位数字是9，个位上的数字比十位上的数字少3，个位数字是9-3=6，据此写出这个两位数即可.3． 【答案】B

【考点】100以内数的组成

【解析】【解答】选项A，52的十位上是5，5的个位上是5，与题意不相符；选项B，35的个位上是5，85的个位上是5，与题意相符；选项C，95的个位上是5，59的十位上是5，与题意不相符.故答案为：B.

【分析】根据数位顺序表可知，一个整数，从右向左数，第一位是个位，第二位是十位，第三位是百位，……，据此分别找出各选项的十位、个位数字即可解答.4． 【答案】C

【考点】货币单位及其换算

【解析】【解答】5元2角=5×10+2=52（角）故答案为：C.

【分析】根据1元=10角，将几元几角化成用角作单位时，先将元化成角，乘进率10，然后再相加，据此解答.

5． 【答案】B

【考点】货币简单的计算

【解析】【解答】解：A、需要6张钱币，B、需要4张钱币，C、需要8张钱币，所以最简便的方法是B。故答案为：B。

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【分析】判断出每种付款方法各需要多少张钱币，钱币张数最少的就是最简便的付款方法。

二、判断题

6． 【答案】错误

【考点】含小数的单位换算，货币单位及其换算 【解析】【解答】4元6角7分是4.67元，此题说法正确.故答案为：正确.

【分析】此题考查名数的换算，把高级单位的名数换算成低级单位的名数，就乘单位间的进率，把低级单位的名数换算成高级单位的名数，就除以单位间的进率，把1元平均分成10份，每份是1角，也就是0.1元，把1元平均分成100份，每份是1分，也就是0.01元，据此解答.7． 【答案】正确

【考点】货币单位及其换算 【解析】【解答】3÷10=故答案为：正确

【分析】小单位化大单位，用除法，除以进率。8． 【答案】正确

【考点】两位数加一位数的加法

【解析】【解答】23+4=27，原题说法正确.故答案为：正确.

【分析】求比一个数多几的数是多少，用加法计算，据此列式解答.9． 【答案】错误 【考点】货币简单的计算

【解析】【解答】3元加3角等于3元3角，原题说法错误.故答案为：错误.

【分析】1元=10角，不同单位的两个数不能直接相加减，据此判断.10．【答案】正确

【考点】货币单位及其换算

【解析】【解答】9角=9÷10=0.9元。由此可知题干所述正确。故答案为：正确。

【分析】1元=10角，明确其间的换算，从角向元换算时，将小数点向左移动一位，由此即可得出答案。

（元），本题对。

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三、填空题

11．【答案】10；4

【考点】货币单位及其换算，货币简单的计算

【解析】【解答】解：100里面有10个10，所以100元可以换10张10元钱；3元6角=36角，4元=40角，40-36=4（角），所以3元6角比4元少4角.故答案为：10；4

【分析】判断出100里面有几个10即可知道1张100元可以换几张10元；把元换算成角，再用减法计算出少的钱数即可.12．【答案】（1）原来有吃了还剩（2）15个8个7个12个7个5个13个6个7个11个7个4个原来有吃了还剩14个7个7个13根5根8根16个7个9个【考点】平面图形的分类及识别，20以内退位减法 【解析】

13．【答案】6660000；6060006，6060060，6060600

【解析】【解答】解：组成的最大七位数是6660000；读出2个0的七位数是6060006，6060060，6060600。故答案为：6660000；6060006，6060060，6060600

【分析】把四个0都作为个级数字组成的七位数是最大的；整数中关于0的读法：每级末尾的0都不读，其它数位上有一个0或连续几个0都只读一个零。

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14．【答案】>；<；=；>；<；>；<；< 【考点】100以内数的大小比较 【解析】15．【答案】平面

【考点】平面图形的分类及识别

【解析】【解答】解：根据图形的特征可知，这些图形都是平面图形.故答案为：平面

【分析】点的运动形成线，线的运动形成平面图形，这几个图形都是平面图形.16．【答案】5

【考点】货币简单的计算 【解析】

17．【答案】4.9；5.1；16.8；15.9；16.8＞15.9＞5.1＞4.9

【考点】从统计图表中获取信息，含小数的单位换算，货币单位及其换算

【解析】【解答】4元9角=4.9元；5元1角=5.1元；16元8角=16.8元；15元9角=15.9元；比较大小：16.8＞15.9＞5.1＞4.9。

故答案为：4.9；5.1；16.8；15.9；16.8＞15.9＞5.1＞4.9

【分析】1元=10角。小数大小的比较：先看它们的整数部分，整数部分大的数值大；当整数部分相同时看十分位，十分位上数大的反而大；由此即可得出答案。18．【答案】＞；＞；＝；＞；＝；＜

【考点】100以内数的大小比较，100以内数的加减混合运算 【解析】【解答】因为43+7+16=66，66＞65，所以43+7+16＞65；因为36+40+-35=41，41＞32，所以36+40-35＞32；因为67-60+9=16，所以67-60+9=16；因为82-9+9=82，82＞80，所以82-9+9＞80；因为84-18-29=37，所以84-18-29=37；因为27+50-8=69，69＜70，所以27+50-8＜70.故答案为：＞；＞；=；＞；=；＜.

【分析】根据题意，先计算出算式的结果，然后比较大小，计算两位数加两位数，相同数位对齐，从个位加起，个位上的数相加满十，就向十位进一，十位相加满十，向百位进一；两位数减两位数，相同数位对齐，从个位

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减起，哪一位上的数不够减，就从它的前一位退一作十，和本位上的数合并在一起，再减，据此解答.19．【答案】 78元 88元 98元 【考点】货币简单的计算，货币的大小比较

【解析】【分析】100-78=22（元），100-88=12（元），100-98=2（元），前两种找回的钱数都比5元多，只有98元找回的钱数比5元少。

四、解答题

20．【答案】解：45+5=50 【考点】整十数的加减法 【解析】21．【答案】解：

【考点】平面图形的分类及识别

【解析】【分析】四边形是由4条线段围成的封闭图形，五边形是由5条线段围成的封闭图形，六边形是由6条线段围成的封闭图形。22．【答案】10+8=18（本） 【考点】整十数的加减法 【解析】

23．【答案】解：如图所示：

【考点】平面图形的分类及识别，立体图形的分类及识别

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【解析】【解答】

【分析】这道题主要考查了学生对立体图形和平面图形的掌握情况.捷安达充填解答此题的关键是根据图形的特征进行解答.第一组中最后一个是立体图形，其他是平面图形；第二组图中最后一个是长方体，其他都是圆柱体.

24．【答案】（1）3，7，15，16（2）1，12（3）10，13（4）4，14

（5）平面图形：1、3、4、7、10、12、13、14、15、16立体图形：2、5、6、8、9、11 【考点】平面图形的分类及识别，立体图形的分类及识别

【解析】【解答】长方形有3、7、15、16；正方形有1、12；三角形有10、13；圆有4、14；平面图形：1、3、4、7、10、12、13、14、15、16，立体图形：2、5、6、8、9、11.

【分析】这道题主要考查了学生对立体图形和平面图形的特征的掌握情况.解答此题的关键是根据立体图形和平面图形的基本特征进行判断.平面图形图形所表示的各个部分都在同一平面内，称为平面图形。立体图形是各部分不在同一平面内的几何图形，由一个或多个面围成的可以存在于现实生活中的三维图形。

25．【答案】（1）5.48（2）2.9

【考点】货币单位及其换算，千克与克之间的换算与比较 【解析】【解答】（1）5480克=5480÷1000=5.48（千克）；（2）29角=29÷10=2.9（元）故答案为：（1）5.48；（2）2.9

【分析】第1题，根据1千克=1000克，将克化成千克作单位，除以进率1000；第2题，根据1元=10角，将角化成元作单位，除以进率10，据此解答.

26．【答案】欢迎小于60的朋友：8、29、55、38、17、59；欢迎大于60的朋友：86、73、62、99、100。【考点】100以内数的大小比较 【解析】

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27．【答案】

【考点】21～100的认识与读写 【解析】

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