高中物理学习材料
(灿若寒星**整理制作)
2014年下学期高一物理单元测试题(相互作用)
(总分:120分;  时量:75分钟)
一、选择题(本题共15小题,每小题4分,共60分.第1、3、4、5、6、8、9、10、12、13、14题只有一个正确答案,第2、7、11、15题有两个或两个以上的正确答案,请选出符合题意的选项填在后面的表格内。少选2分,不选或选错得零分) 1、下列说法中正确的是 (      )
A.只有直接接触的物体之间才有力作用    B.只有运动物体才会受到力的作用 C.找不到施力物体的力是不存在的        D.力的大小可以用天平测量 2、关于重心,下列说法中正确的是(    ) A.重心就是物体上最重的点 B.重心的位置可能不在物体上
C.用一根细线悬挂的物体静止时,细线方向一定通过重心 D.有规则形状的物体,它的重心在几何中心 3、关于重力,下列说法中正确的是(     )
A. 重力的方向总是竖直向下               B.重力的方向总是垂直于地面向下
C.重力就是地球对物体的吸引力            D.做自由落体运动的物体不受重力作用 4、放在水平地面上的一石块重10N,使地面受到10N的压力,则(   ) A.该压力就是重力,施力者是地球 B.该压力就是重力,施力者是石块
C.该压力就是弹力,是由于地面发生形变产生的 D.该压力就是弹力,是由于石块发生形变产生的
5、如图所示,物体悬挂在竖直悬线下端,且与斜面接触,若接触面光滑,下列说法正确的是(     )
A.小球共受三个力作用  B.小球对斜面没有压力作用
C.斜面对小球的支持力方向垂直斜面向上 D.绳对小球没有拉力作用
6、下列关于摩擦力的说法正确的是 (  ) A.摩擦力的方向总与物体的运动方向相反 B.摩擦力的大小与物体所受的正压力成正比
C.运动着的物体不可能受静摩擦力作用,只能受滑动摩擦力作用 D.静摩擦力的方向与物体相对运动趋势的方向相反
7、作用在同一物体上的两个力,大小分别为3N、5N,其合力大小可能是 (  )   A.0N          B.5N        C.7N            D.10N
8、如图所示,弹簧的劲度系数为k,小球重力为G,平衡时球在A位置.用力F将小球向下拉长x至B位置,则此时弹簧的弹力为(  )
A.kx          B.kx+G C.G-kx   D.kx-G
9、如图所示,某人静躺在椅子上,椅子的靠背与水平面之间有固定倾斜角θ.若此人所受重力为G,则椅子各部分对他的作用力的合力大小为(   ) A.G                       B.Gsinθ C.Gcosθ                  D.Gtanθ
10、如图所示,细绳MO与NO所能承受的最大拉力相同,长度MO>NO,
则在不断增加重物G重力的过程中(绳OC不会断)  (    ) M O N A.ON绳先被拉断 C G  B.OM绳先被拉断
C.ON绳和OM绳同时被拉断
D.因无具体数据,故无法判断哪条绳先被拉断 11、(a)图为水平传送带,(b)图为固定斜面,(c)图为水平力F将物体压在竖直墙面上。分析图中各种情况下物体A所受摩擦力的方向的分析正确的是(      )
A.(a)图中物体A受沿水平方向的静摩擦力. B.(b)图中物体A受沿斜面向上的静摩擦力. C.(c)图中物体A受水平向右的静摩擦力.
D.(c)图中增大力F,物体A所受的静摩擦力不变.
12、如图所示,一个重为5N的大砝码,用细线悬挂在O点,现在用力F拉砝码,使悬线偏离竖直方向30°时处于静止状态,此时所用拉力F的最小值为(  )
A.5.0N       B.2.5N     C.8.65N      D.4.3N
13、如图所示,一条细绳跨过定滑轮连接物体A、B,A悬挂起来,B穿在一根竖直杆上,两物体均保持静止,不计绳与滑轮、B与竖直杆间的摩擦,已知绳与竖直杆间的夹角θ,则物体A、B的质量之比mA:mB等于(     )
A.cosθ:1          B.1:cosθ C.tanθ:1       D.1:sinθ
14、如下图所示,质量为m的木块在质量为M的长木板上滑行,长木板与水平地面间动摩擦因数为μ1,木块与木板间的动摩擦因数为μ2.已知长木板处于静止状态,那么此时长木板受到地面的摩擦力大小为(     )
A.μ2mg         B.μ1Mg
C.μ1(m+M)g       D.μ2mg+μ2Mg
15、如图所示,若人向右走了两步后,人与重物重新保持静止,下列说法正确的是(   ) A.地面对人的摩擦力减小  B、地面对人的摩擦力增大 C、人对地面的压力增大 D、人对地面的压力减小
二、填空题。本题共5小题,每空格2分,共30分。把答案填在题目中相应的空格上。 16、大小分别为3N、4N和5N的共点力的的合力最小值为        N。大小都是10N的共点力,要使它们的合力大小也等于10N,这两个力的夹角应为________。F是共点力F1和F2的合力, F的大小随这两个力夹角的增大而         (填“增大”或“减小”)。
17、重为100 N的木箱放在水平地面上,木箱与地面间的最大静摩擦力是25 N,动摩擦因数是0.2,如果用15 N的水平力推木箱,木箱水平方向受到的摩擦力为_________(填“静摩擦力”或“滑动摩擦力”),且大小为_________N;如果用30 N的水平力推木箱,木箱受到的摩擦力大小为_______N。(g10m/s2) 18、在探求a与F、m关系的实验中:
(1)备有下列器材:A.打点计时器;B.天平;C.秒表;D.低压交流电源;E.附有定滑轮的长木板、F.纸带、复写纸;G.细绳、砝码、小车、沙和桶;H.薄木板 其中多余的一项器材是____________,缺少的一项重要的器材是__________.
(2)在探究物体的加速度与力的关系时,应保持_______(待选项:小车的质量、沙和桶的
重力)不变,改变施加在小车上的力F,测出相对应的加速度a.
(3)此图线的AB段明显偏离直线,造成此误差的主要原因是________。                   A.小车与轨道之间存在摩擦 B.导轨保持了水平状态 C.所挂钩码的总质量太大 D.所用小车的质量太大
(4)如果a-F图象是通过原点的一条直线,说明物体的加速度a与施加在物体上的力成_______关系.(待选项:正比、反比)
19、某同学用如图所示的实验装置来探究求合力的方法.弹簧测力计A挂于固定点P,下端用细线挂一重物M.弹簧测力计B的一端用细线系于O点,手持另一端向左拉,使结点O静止在某位置.分别读出弹簧测力计A和B的示数,并在贴于竖直木板的白纸上记录O点的位置和拉线的方向。
(1)本实验用的弹簧测力计示数的单位为N,图中A的示数为_______N.(读数为一位小数) (2)下列不必要的实验要求是哪一项________.(请填写选项前对应的字母) A.应测量重物M所受的重力 B.弹簧测力计应在使用前校零 C.拉线方向应与木板平面平行
D.改变拉力,进行多次实验,每次都要使O点静止在同一位置 20、如图所示,电灯的重力G=10N,AO绳与顶板间夹角为45,BO绳水平,则AO绳所受的拉力F1=       N;BO绳所受的拉力F2=        N。
三、计算题(本题共2小题,满分30分.应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步
骤,只写出最后答案的不得分,有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位) 21、(15分)如图所示,在水平桌面上放一个重GA=20 N的木块A,已知木块与桌面间的动摩擦因数μA=0.4, 在水平拉力F作用下木块A沿桌面做匀速直线运动。求: (1)木块所受的支持力; (2)木块所受的滑动摩擦力;
(3)使木块A沿桌面做匀速直线运动时的水平拉力F。
o
22、(15分)如图所示,光滑斜面倾角为37,物体重100N,拴住物体的绳子与斜面平行,物体保持静止。求:
(1)物体对斜面的压力; (2)绳子拉力的大小;
(3)若换成倾角相同的粗糙斜面,木块与斜面的动摩擦因数为0.5,剪断绳子后物体是否会沿斜面下滑?所受的摩擦力为多大?(最大静摩擦力等于滑动摩擦力)      370
高一物理单元测试题(答题卷)
班级                姓名
一、选择题(每题4分,共60分) 题 号 1 2 3 4 5 6 7 8 答 案         题 号 9 10 11 12 13 14 15  答 案         二、填空题(每空2分,共30分) 16、                                     17、                                   18、(1)                     (2)            (3)           (4)          19、(1)           (2)                 20、                            三、论述题(本题共2小题,满分30分.应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步
骤,只写出最后答案的不得分,有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位) 21、
22、 370