创业培训教学计划
一、培训目的
通过对具有创业意向和创业基本条件的失业人员进行创业培训,使之建立坚定的创业信念、掌握创办小企业所必备的知识，树立市场经济是信用经济、法制经济观念,提高职业道德和自身素质，增强诚实守信和合法经营意识，成为具有较强创业能力的创业者。
二、培训形式和培训期限
创业培训分为三个阶段，采取学习、辅导、扶持的形式进行。 第一阶段为基本知识和方法学习阶段.对学员实行具有针对性和实用性的教学,促使学员提高创业素质和创业能力，增强适应市场和承担风险的能力。
第二阶段为咨询辅导阶段。主要是由咨询委员会专家或指导教师对学员进行个性化和针对性的辅导和咨询，使学员能够准确把握创业运作方向，并撰写创业计划书。第二阶段的部分内容与第一阶段的部分内容可以结合进行。
第三阶段为后续扶持阶段。在学员进入创办企业的实际运作过程后，由专家咨询委员会或指导教师对学员在实际创业中遇到的问题提供咨询、指导，协调相关部门提供扶持和服务。
创业培训的总期限,可根据实际需要灵活确定。第一阶段培训时间一般可掌握在2至3周（课堂教学总时数约为60学时以内)；第二阶段的时间一般可掌握在2至3周;第三阶段的时间视学员创业的
实际需要而定，可长可短，一般持续6个月。 三、教学原则 实用性原则。要围绕创办企业所需具备的知识、能力来确定教学内容,有关知识以够用为度，并要侧重于方法的掌握，要避免以学科体系为主的教学方式。 实践性原则。要注重通过实践性教学环节，指导学员有效合理地运用创业知识和方法进行创办企业的实际运作。 适用性原则.指导教师要掌握学员的基本情况对学员的创业心理、创业环境、创业条件和创业能力全面了解,要针对培训对象的实际情况和短期培训的特点,选择用的教学方法，教学中既要通俗易懂，又要科学准确，争取在较短的时间达到最佳培训效果。 灵活性原则。针对创业培训三个阶段的不同教学内容和教学重点，应采取课堂讲授、教师答疑、咨询、案例分析、现身说法、专题讲座、参观考察等灵活多样的教学方式。 四、教学内容和教学要求 （一） 基本知识、方法学习阶段 课程 教学内容 教学要求 教学方法 课时 使学员认清当前就业（1)我国就业形和就业 形势，了解国家鼓励扶（2)国家鼓励和扶持小企业持小企业发展的法规、1、创业意讲授、答疑、发展的法规和 ；帮助学员调整心识、观念实例分析、(3)成功创业必须具备的条态，增强企业意识，坚教育 讲座和参观 件 定创业信心，提高适应(4）成功创业者现身说法 市场和承担风险的能力。 12 (1）国家和本地产业 2、创办小（2）企业组织形式 企业操作（3)申办各类小企业的程实务 序、法规和有关 课程 教学内容 使学员了解产业和企业组织形式，掌握讲授和专题筹办企业的运作程序讲座 和方法。 教学要求 教学方法 讲授、案例分析、市场调查实践和答疑 8 课时 使学员掌握市场调查（1)市场调查和市场预测 和分析方法、熟悉经济3、市场营(2）营销策略 策略和营销策略，了解销 （3）公共关系与商务谈判 企业公关和谈判的基本方法。 12 4、企业 理财 (1）资金的筹措 （2)成本核算和利润计算 （3）阅读财务报表 （4)合法纳税 (5)小企业的主要财务风险及预防办法 使学员了解创业资金的筹措办法，了解银行信贷程序，能看懂财务报表,掌握成本核算和讲授、案例利润计算方法,了解税分析和答疑 收基本范畴、基本税种和征管制度，掌握规避财务风险的方法。 8 5、企业 管理 使学员了解现代企业制度，掌握员工管理、（1）现代企业制度 经营管理、质量管理的（2）信息与决策 基本知识和方法，了解（3)员工招聘与管理 讲授、案例树立企业形象的战略（4）企业质量管理 分析和答疑 战术，学会利用信息为（5）领导方法与领导艺术 决策服务，掌握企业常（6)企业形象 用文书写作，懂得领导方法与领导艺术. 8 6、经济 法规 使学员能运用法律知识签定各类经济合同(1)合同法 懂得创办和经营小企（2）公司法 业的有关法律知识，了（3）税法、票据法 解创业构思决策、创业（4）反不正当竞争法、消筹备、创业启动以及企讲授、案例费者权益保 业经营管理各个阶段分析、答疑 （5）环境保、商标法、的合法和非法界限，掌广告法 握企业合法运作的规（6）劳动法 范要求和正确步骤，提(7)专利法、产品质量法 高依法办企业的自觉性。 8 （二）咨询辅导阶段 科目 课题 教 学 要 求 方 法 集中讲授分类指导 个别指导现场调查 时间 2天 调查使学员明确市场调查的目的和内容，掌辅导 握调查的方法。 组织学员根据各自的创业项目,进行法规市场环境调查、市场环境调查、行业调调查 查和项目条件调查。 调查指导学员整理调查资料,并对资料进行正结果确的研究和分析，得出符合客观实际的分析 调查结论. 辅导学员把握选择创业项目的依据，把选择选择握选择创业项目？目凸厶跫宰陨硖创业项目跫湍芰ψ龀稣返墓兰鄄⑷范ㄏ钅项目 辅导 俊? 使学员明确创业计划书的作用,了解创业制定制定计划书的基本内容，掌握制定创业计划创业计划书的基本方法，并辅导学员正确制定创计划 辅导 业计划书。 市场调查5天 个别指导 2天 集中讲授个别指导 2天 集中辅导分别2天 制定个别辅导 草案对创业计划书草案进行个别评析；指导论证 学员对创业计划书草案进行调整修改。 个别指导 计划书论证评审集体咨询委员会集中召开评审会,对学员计划评审 书进行集体评审论证. 集中逐个评审 5天 将评审结果通知学员。指导计划书评审评审通过的进入实际运作；指导计划书存在结果问题的学员再次进行调整修改;指导计划处理 书被否定的学员重新制定。 （三）后续扶持阶段 科目 课题 教 学 要 求 了解学员创业资金筹集、经营场所落实、设备设施购置、员工招聘等方面的情况，现场调研、个别并提供必要的指导和扶持。 指导咨询、分和扶了解学员工商注册、试营业、消费者及类指导、持学开业运作的指市场反馈、调整促销策略措施等情况，协调帮员创导和扶持 提供必要的指导和扶持。 助、难点业运扶持，并作 了解学员生产经营和管理、市场开拓、要注意启初期经营的指生产经营成本、经营特色等情况，提供发和调动导和扶持 必要的指导和扶持. 创业学员的自主作对资金确有困难的学员，按照法定要求帮助用,以免创业资金问题 和金融规定以贷款、借款等形式帮解决学员产生助解决。 创业依赖思具体指导学员创造条件，完备手续，同时帮想。 工商登记问题 问 题 助疏通协调. 创业筹备的指导和扶持 个别点评 时间：6个月 方法 优惠落实问题 争取当地有关主管部门的支持配合. 经营场地问题 为学员提供场地信息，协助联系落实. 调整创业项目问题 集中交流 对学员调整或更换新项目，给予必要的扶持和指导。 定期召集毕业学员交流和探讨创业中存在的问题. 组织项目相同或相近的学员共同探讨具有共性的问题。 指导学员个人之间进行互帮、互助、互学、解决个性问题。 定期交流 组织学员交流 同行分组交流 现场交流 个性交流 个别交流
