看窦桂梅老师博客有感
读书对一位老师来说很重要，这是窦老师在博客中经常强调的，她说，读书是最长远的备课．读书不是为了检查，更不是为了对付某一天的课．读书，应当出自内心的需要，应当出自对知识的渴求．读书可以扩大我们的视野，深化我们的思想，让思维更加敏锐，在理解教材上，对把握教材的重难点有很大的帮助。我觉得这些话很有道理，只有读书，才能一手抓着教学，一手抓着学生；只有读书，才有底气站在讲台上，让我们的课堂有更令人叫绝的教育机智． 窦老师还提到，读书是最有效的精神美容，我觉得，从这个意义上说，好书就像最高级的心灵化妆品，读书就像女性护理自己的容貌一样，它能滋润和保养我们的内心，使情感世界变得更加健康阳光；读书能陶冶我们的性格，使大家变得更加思维敏锐，能言善变．窦老师认为，作为教师相对于学生而言，是知识的播种者、智慧的促生者、心灵的塑造者、道德的引领者。我们如果不坚持读书、学习，那凭借的是什么呢？就凭自己仅有的知识经验？那这些水是活水吗？随着时间的推移，这水也会慢慢干枯的．没有好书的不断滋润，很快就面临“捉襟见肘”的困境．一个善于读书的教师就象一个巨大的“磁场”，他走到哪里，吸引力随之转移到哪里。生活中、课堂上都有他的崇拜者，讲起课来很大气，引经据典，活学活用，给学生以充实的知识和心灵的震撼。如此的水平，应当从书中来。
是啊，教师的读书习惯会影响学生一生。苏霍姆林斯基曾经说过：“把每一个学生领进书籍世界，培养对书的酷爱，使书籍成为智力生活中的指路明灯，这些在很大程度上取决于教师，取决于书籍在教师本人的精神生活中占有何种地位。”另外，再加上随着知识经济时代的来临，读书将越来越成为财富的源动力，知识将越来越成为财富的新载体。
那么，窦老师是怎样读书的呢？她说，我们必须“挤时间”，“抢时间”，甚至做到“争”时间读书。她自己就是经常把书放在背包里，随时随地展卷，随时随
地记录．点滴闲暇的时候都加以利用．她说，有时哪怕只读一会儿，余下的时光里，就算闭目养神，口中仍然留有余香．由此，我想到了一句话：“三日不读书，则自觉面目可憎，语言无味。”是的，我们应该向窦老师学习，学习她见缝插针的读书，从而获取信息、丰富知识、激发灵感，储备谈资。
窦老师还曾经告诉我们：“教师成长固然有赖于好的环境，但更重要的取决于自己的心态和作为。”她认为社会是课堂，实践是砺石，他人是吾师，自身是关键。只要务实肯干、积极进取、开拓创新，就会在现实生存的土壤中找到自己的生长点，并以自己的成长影响周围的人。从这个意义上来说，谁来给教师良好的成长环境呢？那就是我们自己。窦老师说，借来的火照不亮每个人的内心，惟独能拯救我们的就是自己。窦老师来自农村，可她就是靠着“韧”劲、“闯”劲和“恒”心，在短短的几年内就成为了特级教师，成为了北京师范大学附属小学的校长。所以，我告诫自己，不管怎样，都先要埋下头来，静下心来，相信自己，成长自己，热爱工作，热爱学生，任劳任怨，脚踏实地，那就一定能够做出成绩。
人生是充满机遇的，但机遇永远不会垂青于那些毫无准备的人，更不会垂青那些有了机遇不会冲上去的人。正所谓天道酬勤。窦老师主张，我们应该扎根自己学校这块土壤，形成自己成长的机遇，先把自己发展起来，机遇就会自然而然来到我们的身边。一个人只要态度是积极的，思路决定出路，定位决定地位。所以给自己准确定位，理好思路，明确目标，加快脚步，脚踏实地，努力奋斗，整个世界都会为我们让路。窦老师这样告诉我们，她也是这样做的。今天，当我们看到年轻的窦老师所拥有的让众人羡慕的光环，我们可以想到她在累累硕果后面所经历的艰辛，在没有鲜花和掌声的日子里，她也是一步一步地、扎扎实实的走过来的。从这个角度说，窦桂梅老师确实很像傲雪的梅花，不畏严冬，凌寒开放。
