A.很慢很慢 B.金黄金黄 C.学习学习 D.自言自语
班级 姓名 3.“果实累累”中“累累”的读音是（ ）。
一、看拼音，写词语。18分 A.léi léi B.lěi lěi C.lèi lèi
zǎo chen róng qiú huā 4.不是描写同一季节的词语是（ ）。 1. （ ）,从开着（ ）的小路上，走来A.金桂飘香 B.五谷丰登 C.和风细雨 D.层林尽染 了许 四、将下列词语补充完整,并选择恰当的词语填入句子中。9分
xiān yàn fú zhuāng
( )华( )实 ( )千( )燥 披( )散( ) 多穿着（ ）（ ）的小朋友 ，他们挥舞着
shuāng bì hù xiāng piāo yáng ( )高( )淡 ( )( )累累 手( )脚( ) （ ），（ ）问好， 向校园里高高（ ）
(1) 这天热得我们 的，都想喝水。
的国旗敬礼。
(2) 临近出发了,她才 地收拾东西。 huāng yě kǒu dí
2.湿润的东风走过（ ），在竹林中吹着（ ）。 (3) 今天 ,真是个好天气。
fàng jià néng gòu
五、按要求填空。23分 3.( )了，花儿们终于( )在绿草地上
tiào wǔ kuáng huān (1)牧童 ， 振林樾。 ( ) 、（ ） 。
意欲捕鸣蝉, 。
hé yán liào pái liè
(2)4. 他带着一（ ） ,沿着那条（ ） 着
不 “ ， 。 ， guī zé shuǐ ní
红于二月花。”这首诗是 代诗人 写的。 （ ）图案的（ ） 路一直往前走。
二、给加点字选择正确的读音，画“√”。6分 (3)萧萧梧叶送 , 。知1.凌（lín línɡ）晨，棕（zōnɡ zhōnɡ）熊被一阵闹钟铃声
有 ，夜深篱落 。诗中的“促织”
惊醒了。
指的是 。 2.妈妈的篮子里增（zēnɡ zhēnɡ）加了许多她精心挑（tiāo ti
ǎo）选的蔬菜。 (4)《赠刘景文》这首诗中写景的诗句是3.秋天的雨是一把钥匙（si shi），打开了一个五彩缤（bīn b
“ ， 。” īnɡ）纷的世界。
三、选择正确的选项。4分 (5)秋天的雨,有一盒 。你看,它把黄1.下列词语书写全部正确的是（ ）。
色 ，黄黄的叶子像 ，扇哪
A.水晶 脚印 石经 新闻
扇哪,扇走了 。 B.丰收 水尼 赠送 挑选
C.迟到 梨花 车票 菊花 (6)《铺满金色巴掌的水泥道》这篇课文说水泥道D.院子 勾住 寒冷 军子
像 ，梧桐树的落叶像 ，棕红色2.下面的词语中，构词形式与其他三项不同的是（ ）。
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三年级语文一、二单元测试
秋，悄悄地走来，走进田野。秋风过处，五谷飘香，那一的小雨靴像 。
片片庄稼，远看，好似翻滚着千层波浪；近看，稻谷笑弯了眼，
六、按要求写句子。4分 高粱涨红了脸，玉米乐开了怀，田野里到处笑语欢歌。
秋，悄悄地走来，走进果园。看，树上硕果累累。红扑扑、(1)湿润的东风走过荒野,在竹林中吹着口笛。(仿写一个拟人
黄澄澄的……好可爱呀！在园里愉快地漫步，阵阵幽香，扑鼻
句)
而来。
秋，悄悄地走来，走上山坡。带去一件黄衣衫，一件红衣
衫。瞧，这边的山，像镀上了一层金。瞧，那边的山上，霜叶(2) 红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉
如醉，简直是一片红色的海，像火焰在燃烧，这一黄一红连成
爽。(仿写一个比喻句) 一片，给人说不出的温暖。
秋，我赞美你，因为你是美丽的季节，更是丰收的季节！
七、阅读理解。 （1）从文中选择合适的词语填空。2分 (一)请认真阅读下列选段,然后完成1-5题。
（ ）地走来 （ ）地漫步
上课了,不同民族的小学生,在同一间教室里学习。大家一
“秋”走过的地方有_____________________、起朗读课文,那声音真好听!这时候,窗外十分安静,树枝不摇了,（2）
鸟儿不叫了,蝴蝶停在花朵上好像都在听同学们读课文。最有趣____________________、______________________、的是,跑来了两只猴子。这些山林里的朋友,是那样好奇地听着。
______________________。4分 下课了,大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏,招引来许多
小鸟,连松鼠、山狸也赶来看热闹 （3）秋，走进田野。____________笑弯了腰，________________1. 用“ ”在文中画出表现“窗外十分安静”的句子。1分
涨红了脸，______________乐开了怀，田野里到处
2. 请写出下列词语的近义词。3分
____________________。4分 好听——（ ） 安静——（ ） 好奇—
—（ ） 八、习作。20分 3.下课后,大家在大青树下做什么?（ ）(多选)1分 题目：我的___________ （爸爸、妈妈、同学、朋友……） A.读课文 B.跳孔雀舞 C.学习 D.摔跤 E.看热闹 F.做游戏 习作要求： 4.下列对选段的理解,最恰当的一项是( )1分 1.生活中你一定有熟悉的人，选择你最熟悉的一个人。 A.选段通过小动物们听同学们读课文,表现了小动物们非常喜2.抓住人物外貌、性格、爱好、优秀品质等，通过一两件事爱学习。 写出他（她）的特点。 3.字数：300字左右 B.选段通过对课中和课后的描写,表现出这是一所充满欢乐、祥 和气氛的学校。
【此课件下载可自行编辑修改，供参考，感谢你的支持！】 C.选段通过对小动物们的描写,表现了人和动物的和谐相处。
（二）请认真阅读下列短文,然后完成1-3题。
秋 天
秋，悄悄地走来，走进花园。霎（shà）时万紫千红，千姿 百态的菊花盛开了，把波浪似的金发披在肩上，美丽的长裙系在腰上，美不胜收。
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