桃园小学五年级语文阶段性测试卷 2014.10
班级_________ 姓名_________ 成绩_________ 亲爱的同学，开始认真答卷吧！请注意一定要把字写认真哦！写字（2分） 一、看拼音，写词语。(10分)
zī rùn duàn liàn biān câ zhǐ shǒu huà jiǎo ( ) ( ) ( ) ( ) pàn duàn sōu suǒ lín yuâ zhī fán yâ mào ( ) ( ) ( ) ( ) 二、给加点字选择正确的读音。（3分）
炊（chuī cuī）烟 惊醒（ xǐng xǐn ） ．．
锻炼（liàn niàn ） 一模（ mú mó）一样 ．．鼓鼓囊囊（nāng náng） 振（zhâng zhân）林樾 ．．．三、读句子，理解句意填写成语。（4分）
1．中秋节的晚上，一家人坐在一起赏月，奶奶（ ）地向我们讲着“嫦娥奔月”的故事。
2．国庆节的九寨沟人山人海，真是（ ）的旅游胜地。
3．愉快的假期结束了，我只好（ ）地和乡下的小伙伴说再见了。 4．战士们交替前进，四面包围，勇猛冲击，以（ ）的速度猛扑上去。 四、语言运用，仿写小诗。（2分）
我想把鼻子 安在花苞中。 闻着鲜花的气味， 享受这美好的时光。 闻啊，闻——
香味把我带入了甜美的梦乡。
我想把眼睛 ________________。 ________________。
________________。 看啊！看——
_____________________。 五、按课文内容填空。（20分）
1．《陶校长的演讲》中陶校长原名________，他希望我们做到“________”，在身体健康、_________、_________、道德品格各方面有长足的进步，到学校里来除了要学习文化知识，更要学习做“______”
2．法布尔是法国著名的_______，他的著作_______记载他近40年对昆虫的研究。
3．《寻隐者不遇》这首诗诗题的意思是__________________，诗人通过与童子的问答体现了隐者______的品格以及诗人对他的______之情。
4．《所见》的作者是____代诗人________。全诗动静结合，牧童先是“____________”，忽然“_______”，原来是“____________”。展现牧童形象的古诗句还有：____________，_____________。
5．《题秋江独钓图》的作者是清代诗人_______。_____________，一丈丝纶一寸钩。_____________，一人独钓一江秋。体现了诗中有画的意境。
四年级时我们学习了一首唐代诗人李峤的《风》，还记得吗：解落三秋月，能开二月花。__________，__________。带有“风”字的诗句你能再写一句吗：_____________，_____________。
6．让明亮的眼睛，去发现__________，__________。用_________，去描绘__________，___________。
7．《变色龙》这一课从 、 、 三个方面来介绍变色龙的特点，写得生动有趣。我们要学会观察大自然，正如前苏联著名的教育学家 所说“观察是智慧的 ”
8．八仙过海—— ，这八位神仙里有韩湘子、曹国舅、 等。 ——功到自然成。 姜太公钓鱼—— 。 我还知道： —— 。 六、阅读短文，完成练习。（29分）
师恩难忘
我听得入了迷，恍如身临其境。田老师的声音戛然而止，我却仍在发呆，
直到三年级的大学兄捅了我一下，我才惊醒。
那时候的语文叫国语。田老师每讲一课，都要编一个引人入胜的故事。我在田老师那里学习四年，听了上千个故事，这些故事有如春雨点点，滋润着我。 有一年我回家乡去，在村边遇到了老师，他拄着拐杖正在散步。我仍然像40年前的小学生那样，恭恭敬敬地向他行礼。谈起往事，我深深感谢老师在我那幼小的心田里，播下了文学的种子。
十年树木，百年树人。老师的教诲之恩，我终生难忘！
1．解释下列加点字的意思。（4分）
戛然而止： ．．
身临其境： ．引人入胜： ．
十年树木，百年树人： ．2．找出片段中体现“我”对田老师无比感激和尊重的四字词语： 、 、 。（3分）
3．如果你是文中的作者，时隔40年见到当年的老师，你会说些什么？(1分) 4．读划线的句子，完成填空。（4分）
这个句子用了 的修辞手法，把 比作 体现了田老师对我的教诲之深。
除了本课中提到的，赞美教师的名言、诗句还有： 。
考试
晚上，我们全家在门前场地上乘凉。忽然，爸爸笑着对我说：“小玲，我考你几个问题，回答得( )要准确，( )要迅速，好吗？”“好!”我爽快地答应。心想，自己是高年级的学生了，能不会回答吗？
爸爸问：“一斤棉花和一斤铁哪个重？”我眼皮一翻，高声答道：“铁重!”“哈哈……”一旁的妈妈、哥哥都笑了起来。我一楞，正在犹豫，爸爸又提醒道：“注意，我问的是一斤棉花和一斤铁哪个重？”我连忙改口说：“一样重？”妈妈说：“对了，要听清问话。”
爸爸又考了：“那么，一立方米的棉花和一立方米的铁哪个重？”这回我特别听清了“一立方米”几个字，“一样重”。
“哈哈……”大家又笑了。我抓了抓头，想了想，恍然大悟道：“哦，这回
是铁重。”
接着，哥哥也来考我了：“一斤棉花和一斤铁哪个体积大？”我吸取了前两次的教训，盘算了一会说：“棉花体积大!”“为什么？”爸爸追着问。“因为一斤铁的体积只有一小块，一斤棉花的体积比它大多了!”大家听了，满意地笑了。
这时，爸爸语气平静地说：“( )遇到什么问题，( )要认真思考；( )是很容易的，( )应该好好想一想，否则会闹出笑话。”我．．点了点头，笑了。
1．在括号里填上适当的关联词。（3分） 2．在文中找出下列词语的近义词。（3分）
豁然开朗（ ） 计算（ ） 痛快（ ） 3．用文中加点词语造句。（2分）
否则： 4．“我吸取了前两次的教训，盘算了一会说……”句中的“两次教训”具体是指：（3分）
5．品读短文，题目中的“考试”包含了几层含义？分别说一说。（4分） 6．仔细体会爸爸说的话，结合自己的生活实际谈一谈你的感受。（3分） 七、作文（30分）
童年的我有时候会做一些自作聪明的傻事，那时候可不知道，现在想起来真好笑。有一次，我模仿大人“种豆得豆”，竟然种下了糖，当然没有长出一棵挂满糖果的小树。还有一次我穿了妈妈的大拖鞋„„你想想看，你做过哪些傻得有趣的事？写出来试试，说不定让你感到有趣呢？
要求：文通句顺，书写工整，不少于400字。题目自拟。
(命题人：常聪)
