作者： 国芳[1]
作者机构： [1]山东省淄博市临淄区实验小学,255400出版物刊名： 教学管理与教育研究页码： 36-37页年卷期： 2020年 第7期
主题词： 小学语文;主题阅读;特点;策略
摘要：主题阅读教学和传统阅读教学方式相比,一方面可以大大提高阅读教学顺畅度,提升阅读教学的质量水平;另一方面也能增加学生的阅历,开拓学生思维,对培养学生写作能力具有良好的推动作用。为此,教师应在语文教学中引入主题阅读,激发学生的阅读热情,培养学生良好的阅读习惯。结合小学语文教学实际,分析主题阅读的特点和内涵,并提出几点主题阅读的具体策略。
