活动目标：
1、巩固对几种几何图形特征的认识。
2、能按图形的特征进行分类统计，并记录统计结果。 3、培养幼儿的观察力，引发幼儿学习的兴趣。 4、体验数学集体游戏的快乐。 5、体验数学集体游戏的快乐。 活动重难点：
重点：巩固对几种几何图形特征的认识。
难点：能按图形的特征进行分类统计，并记录统计结果。 活动准备：
PPT课件各种几何图形(正方形、长方形、三角形、圆形、椭圆形、半圆形、梯形);统计表。 活动过程：
情景导入：今天我们班来了一位特殊的小客人，来源大考吧幼师;(机器人)在他们身上藏了许多的图形，把他们请出来吧!
1、请幼儿观察各种图形，巩固图形的概念。
学习统计方法：数出在机器人身上各种图形的数量并进行分类统计结果。 2、请幼儿按图形的形状特征进行统计 3、为幼儿提供几何图形进行进行图形的统计。 (1)火车里每种图形各有几个。 (2)轮船里每种图形各有几个。
大班数学教案《图形分类统计》含PPT课件 教学反思：
在执教的过程中缺少激情，数学本身就是枯燥的，那在教孩子新知识的时候，就需要老师以自己的激情带动孩子的学习，在今后的教学中这方面也要注意。 大班数学教案：大脚印，小脚印教案及教学反思PPT课件
西安注册公司 https://www.huazhengcaiwu.com/xian/
一个孩童出生后，就在父母的怀抱里长大，整个成长历程离不开父母的言传身教。彭鸽妈看过很多公益广告，印象最深的是这则妈妈洗脚的故事，视频中，劳累一天的妈妈给老人洗着脚，说妈，我不累。年幼的孩子看在眼里，也跑去端了一盆水，边走边说，妈妈洗脚。稚嫩的童音，溅出的水花，都令人动容。
6月后，稍微有点缺钙也是正常的，注意饮食就行。
看到妈妈来来回回捡东西的样子，他觉得可高兴了！ ？把杂志上的图片剪下来，可以让孩子根据图画编故事等。 在一旁的孩子不明白道理，也跟着大人一起打撞到自己的坏东西。
所以家长千万不要因为这样那样的顾虑和担忧而扼杀了宝宝自主自立学吃饭的小突破。放手让宝宝自己尝试吧，尤其是出现以下迹象时，家长就可以着手教宝宝学习吃饭了。如： 针对这种情况，一起学习乐园想出了一个妙招，让孩子不但能积累素材，扩充词汇量，还能让孩子爱上写作！
这时期的孩子还不一定能和小朋友共同玩耍，所以不用太过于强迫一起玩这件事。 孩子生活在自己的感觉和幻想当中，这是成年人难以进入的，因此理解孩子变得困难起来。但是，让孩子相信父母理解他和他的行为是好的亲子关系的基础，因此我们还是要努力。 想过要主动去满足自己的这些需要吗？ 第三步：由第一步转入 伍
谦虚是传统美德，但当孩子被表扬，父母的谦虚却会使孩子感到沮丧，觉得自己并没有获得家人的认可。所以，当孩子被赞赏时，父母不要表现得过分谦虚，要肯定孩子的努力，给孩子信心。此时不妨这样回答：谢谢您对孩子的肯定，我们会继续努力。 2岁前不要给孩子看电视
6-14岁的男孩是父亲为之奠定男性基础的宝贵时期，所以各位爸爸们，即便是再忙也要抽出时间关注儿子！和他一起在行走在夏夜的河边，聊聊自己的成长经历；陪他打球、运动、读书、听歌，拍拍他的肩膀告诉他：你很棒！这些美好的记忆将会成为他一生的财富。
(实习编辑：笑笑)
建议：解决儿童的执拗问题，一是要理解，二是要变通，三是要成功。
